_ImportTime | 2013-04-04 23:03:28 | |
marcleader | 00979aam a2200289 4500 | |
cf001 | 8754478 | |
cf005 | 20140318154856.0 | |
cf008 | 130404s2014 0 dut | |
df020 | ##
|a9789401410649
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789401410649 | |
df035 | ##
|aBBA000100089 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a464.3 | |
df096 | ##
|9847
|aPedagogiek | |
df100 | ##
|aTimmerman, Kaat
|4aut | |
df245 | #0
|aLees eerst de vraag
|bover opdrachten verkennen en addertjes onder het gras vermijden
|hBOEK | |
df246 | #3
|aLees eerst de vraag
|banalyseer de opdracht en vermijd addertjes | |
df250 | ##
|a1 | |
df260 | ##
|aLeuven
|bLannooCampus
|c2014 | |
df300 | ##
|a168 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b19.99
|cEUR | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aConcentratiemoeilijkheden
|9vtr | |
df650 | ##
|aStudievaardigheden
|9vtr | |
df693 | #2
|9ONDILL
|aOpvoeding en onderwijs
|xOnderwijs
|yDidactiek
|zLeren leren | |
df852 |
|a3620
|b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-
|c464.3
|d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15]
|e@
|l464.3
|oNOP
|pGE18538149
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|627230009
|92014-02-26T00:00+0100
|id1B1044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3000
|b2e verdieping Informatief Opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|e@
|hONDILL
|oVII
|pAA1181294X
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|65098691
|92017-01-09T00:00+0100
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3200
|bVolwassenen informatief
|cONDERWIJS : 464.3
|dVolwassenen informatief
|e@
|lONDERWIJS : 464.3
|oVI0
|pDM2687143
|wN
|x2014 Seq: 2
|yB3
|1N
|65098692
|92014-09-03T00:00+0200
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3450
|bOpvoedkunde
|c464.3
|e@
|l464.3
|oN11
|pDZ2371634
|wN
|x[W 19.99 EUR] Seq: 3
|yB3
|1N
|65098693
|92014-07-16T00:00+0200
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3500
|bOpvoeding: ouders-kinderen
|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e TIMM
|dInformatief: opvoeding
|eBZV
|hOKLGLG
|jTIMM
|oIOK
|pGB2581108
|wN
|xSeq: 4
|yB3
|1N
|2BZV
|65098694
|92014-03-26T00:00+0100
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3040
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren TIMM
|dInformatief volwassenen: opvoeding
|e@
|hONDILL
|lTIMM
|oVII
|pHT153123
|wN
|xST Seq: 5
|yB3
|1N
|2BZV
|65098695
|92018-05-09T00:00+0200
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3300
|bGelijkvloers Informatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren TIMM
|eBZV
|hONDILL
|jTIMM
|oVII
|p1000244354
|wN
|xSeq: 6
|yB3
|1N
|2BZV
|65098696
|92014-04-08T00:00+0200
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3570
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pMK0504483
|wN
|xSeq: 7
|yB3
|1N
|2BZV
|65098697
|92014-02-25T00:00+0100
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3410
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hONDILL
|oVII
|p30003002358562
|wN
|xSeq: 8
|yB2
|1N
|2BZV
|65098698
|92014-02-18T00:00+0100
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3580
|bVolwassenen informatief
|c464.3
|dVolwassenen informatief
|e@
|l464.3
|oVI0
|pOA2463199
|wN
|xBE Seq: 9
|yB3
|1N
|65098699
|92014-08-19T00:00+0200
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3540
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pHO102911
|wN
|xSeq: 10
|yB3
|1N
|2BZV
|65098700
|92014-03-18T00:00+0100
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3320
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hONDILL
|oVII
|pSG1454099
|wN
|xSeq: 12
|yB3
|1N
|2BZV
|65098702
|92014-07-08T00:00+0200
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3430
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dVolwassenen informatief : opvoeding
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pZL0775991
|wN
|xB Seq: 13
|yB3
|1N
|2BZV
|65098703
|92014-09-03T00:00+0200
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a7700
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|e@
|hONDILL
|oVII
|p02012113164
|wN
|x[15,79]
|yB3
|1N
|2BZV
|620278736
|92016-07-25T00:00+0200
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3610
|bVolwassenen informatief
|c464.3
|e@
|l464.3
|oVI0
|pBK0970549
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|627090459
|92014-04-15T00:00+0200
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df852 |
|a3620
|b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-
|c464.3
|d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15]
|e@
|l464.3
|oNOP
|pGE18538149
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|627230009
|92014-02-26T00:00+0100
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
df999 | ##
|aDidactiek
|bLeren leren
|cON
|d2014
|fTIMM
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c464.3
|d2014
|fTIMM
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fKaat
|lTimmerman
|rTimmerman, Kaat
|caut
|9Kaat Timmerman | |
meta_isbn | 9789401410649 | |
meta_isbnyear | 97894014106492014 | |
meta_subject |
|tConcentratiemoeilijkheden
|tStudievaardigheden | |
meta_subject |
|lpedagogie
|lstuderen
|lConcentratiemoeilijkheden; Studievaardigheden
|id1B1044866
|nmrest | 1044866 |
meta_subject |
|lpedagogie
|lstuderen
|lConcentratiemoeilijkheden; Studievaardigheden
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
meta_title | Lees eerst de vraag : over opdrachten verkennen en addertjes onder het gras vermijden | |
meta_vlaccid | 8754478 | |
branches |
|aZBB
|rss20140318 | |
branches |
|a3620
|m464.3
|s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15]
|sNOP
|bGE18538149
|wN
|kB3
|rss20140226
|id1B1044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3000
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVII
|bAA1181294X
|wN
|kB3
|rss20170109
|s2e verdieping Informatief Opvoeding
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3200
|mONDERWIJS : 464.3
|sVolwassenen informatief
|sVI0
|bDM2687143
|wN
|kB3
|rss20140903
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3450
|m464.3
|sN11
|bDZ2371634
|wN
|kB3
|rss20140716
|sOpvoedkunde
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3500
|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e TIMM
|sInformatief: opvoeding
|zOKLGLG
|sIOK
|bGB2581108
|wN
|kB3
|rss20140326
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3040
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren TIMM
|sInformatief volwassenen: opvoeding
|zONDILL
|sVII
|bHT153123
|wN
|kB3
|rss20180509
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3300
|mDidactiek: Leren leren TIMM
|zONDILL
|sVII
|b1000244354
|wN
|kB3
|rss20140408
|sGelijkvloers Informatief: opvoeding
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3570
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sInformatief: opvoeding
|zOKLGLG
|sVII
|bMK0504483
|wN
|kB3
|rss20140225
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3410
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|sInformatief: opvoeding
|zONDILL
|sVII
|b30003002358562
|wN
|kB2
|rss20140218
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3580
|m464.3
|sVolwassenen informatief
|sVI0
|bOA2463199
|wN
|kB3
|rss20140819
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3540
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS
|zOKLGLG
|sVII
|bHO102911
|wN
|kB3
|rss20140318
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3320
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|sInformatief: opvoeding
|zONDILL
|sVII
|bSG1454099
|wN
|kB3
|rss20140708
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3430
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sVolwassenen informatief : opvoeding
|zOKLGLG
|sVII
|bZL0775991
|wN
|kB3
|rss20140903
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a7700
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|zONDILL
|sVII
|b02012113164
|wN
|kB3
|rss20160725
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3610
|m464.3
|sVI0
|bBK0970549
|wN
|kB3
|rss20140415
|sVolwassenen informatief
|id181044866
|nmrest | 1044866 |
branches |
|a3620
|m464.3
|s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15]
|sNOP
|bGE18538149
|wN
|kB3
|rss20140226
|id181044866
|nmrest | 1044866 |