Debug informatie:
ID=0310247592 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10247592 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=216 ∙ hl_cnt=7 ∙ gl_hl_cnt=108 ∙ date_ent=20191128 ∙ date_mut=20201019 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
2105766wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2019-12-01 09:17:55
marcleader00887aam a2200277 4500
cf00110247592
cf00520201019103342.0
cf008191128s2020 0 dut
df020## |a9789463372404 |9paperback
df035## |a9789463372404
df035## |aBBA000271544
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a415.4
df096## |9840 |aOnderwijs algemeen
df100## |aLoop, Marie |4aut
df245#0 |aGeneratie groei |bhoe kennis van het jonge brein de toekomst vormgeeft |hBOEK
df260## |aKalmthout |bPelckmans Pro |c2020
df300## |a255 p. |bill.
df365## |b26.50 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aNeuropsychologie |xjongeren |9vtr
df650## |aNeuropsychologie |xkinderen |9vtr
df650## |aOpvoeding |9vtr
df693#2 |9PSDEHE |aMens |xPsychologie |yDenken |zHersenen
df852 |a2340 |bVolwassenen VW ZIZO: mens |cDenken: Hersenen |dVolwassenen ZIZO: mens |eBZV |hPSDEHE |oVIG |p30003005634300 |wN |yB3 |1N |2BZV |614406175 |92020-10-16T00:00+0200 |id172105766 |nmrest2105766
df852 |a2350 |bVolwassenen informatief |c415.4 LOOP |eBSV |h415.4 |jLOOP |oVI0 |p30003005931606 |wN |yB3 |1N |2BSV |614428893 |92020-10-23T00:00+0200 |id172105766 |nmrest2105766
df852 |a2250 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |c415.4 LOOP |eBSV |h415.4 |jLOOP |oVI0 |p30004000163944 |wN |xa2020 |yB3 |1N |2BSV |614445692 |92020-10-28T00:00+0100 |id172105766 |nmrest2105766
df852 |a2050 |bTweede verdieping Volwassenen informatief |c415.4 |eBSV |h415.4 |oVI0 |p30003006572966 |wN |yB3 |1N |2BSV |614556707 |92020-11-30T00:00+0100 |id172105766 |nmrest2105766
df852 |a2270 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |c415.4 |eBSV |h415.4 |oVI0 |p30003004546392 |wN |yB3 |1N |2BSV |614587605 |92020-12-08T00:00+0100 |id172105766 |nmrest2105766
df852 |a2220 |bGelijkvloers Volw. informatief |cDenken: Hersenen |eBZV |hPSDEHE |oVI0 |p30003006583117 |wN |yB3 |1N |2BZV |614616401 |92020-12-15T00:00+0100 |id172105766 |nmrest2105766
df852 |a2220 |bGelijkvloers Volw. informatief |cDenken: Hersenen |eBZV |hPSDEHE |oVI0 |p30003006601265 |wN |yB3 |1N |2BZV |614616403 |92020-12-16T00:00+0100 |id172105766 |nmrest2105766
df852 |a2330 |bVolwassenen informatief BIBLIO |cDenken: Hersenen LOOP |dEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO |eBZV |hPSDEHE |jLOOP |oVIB |p30003004245282 |wN |yB3 |1N |2BZV |614652636 |92020-12-30T00:00+0100 |id172105766 |nmrest2105766
df999## |aDenken |bHersenen |cPS |d2020 |fLOOP |zVN ZIZO 2*9
df999## |c415.4 |d2020 |fLOOP |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fMarie |lLoop |rLoop, Marie |caut |9Marie Loop
meta_isbn9789463372404
meta_isbnyear97894633724042020
meta_subject |tNeuropsychologie ; jongeren |tNeuropsychologie ; kinderen |tOpvoeding
meta_subject |lNeuropsychologie ; jongeren (volw.) |lNeuropsychologie ; kinderen (volw.) |lOpvoeding (volw.) |id172105766 |nmrest2105766
meta_titleGeneratie groei : hoe kennis van het jonge brein de toekomst vormgeeft
meta_vlaccid10247592
branches |aZBB |rss20201019
branches |a2340 |mDenken: Hersenen |sVolwassenen ZIZO: mens |zPSDEHE |sVIG |b30003005634300 |wN |kB3 |rss20201016 |id172105766 |nmrest2105766
branches |a2350 |m415.4 LOOP |z415.4 |sVI0 |b30003005931606 |wN |kB3 |rss20201023 |sVolwassenen informatief |id172105766 |nmrest2105766
branches |a2250 |m415.4 LOOP |z415.4 |sVI0 |b30004000163944 |wN |kB3 |rss20201028 |s1ste verdieping Volwassenen informatief |id172105766 |nmrest2105766
branches |a2050 |m415.4 |z415.4 |sVI0 |b30003006572966 |wN |kB3 |rss20201130 |sTweede verdieping Volwassenen informatief |id172105766 |nmrest2105766
branches |a2270 |m415.4 |z415.4 |sVI0 |b30003004546392 |wN |kB3 |rss20201208 |s1ste verdieping Volwassenen informatief |id172105766 |nmrest2105766
branches |a2220 |mDenken: Hersenen |zPSDEHE |sVI0 |b30003006583117 |wN |kB3 |rss20201215 |sGelijkvloers Volw. informatief |id172105766 |nmrest2105766
branches |a2220 |mDenken: Hersenen |zPSDEHE |sVI0 |b30003006601265 |wN |kB3 |rss20201216 |sGelijkvloers Volw. informatief |id172105766 |nmrest2105766
branches |a2330 |mDenken: Hersenen LOOP |sEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO |zPSDEHE |sVIB |b30003004245282 |wN |kB3 |rss20201230 |id172105766 |nmrest2105766
frabl
5681714D29F1ACA0
key1
generatie groei hoe kennis van het jonge brein de toekomst vormgeeft
key2
loop,marie
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Generatie groei