Debug informatie:
ID=0310186849 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10186849 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ languageo=eng ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=393 ∙ hl_cnt=26 ∙ gl_hl_cnt=131 ∙ date_ent=20181120 ∙ date_mut=20190527 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1350889wise-westvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2018-11-21 00:01:59
marcleader01089aam a2200313 4500
cf00110186849
cf00520190527135538.0
cf008181120s2019 0 dut
df020## |a9789057125140 |9paperback
df035## |a9789057125140
df035## |aBBA000241072
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df041## |heng
df084## |a416.25
df096## |9770 |aPsychologie algemeen
df100## |aBlakemore, Sarah-Jayne |4aut
df245#4 |aHet geheime leven van het tienerbrein |bhoe we onszelf uitvinden |hBOEK
df260## |aAmsterdam |bUitgeverij Nieuwezijds |c© 2019
df300## |a254 p. |bill.
df365## |b22,95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df534## |aInventing ourselves : the secret life of the teenage brain
df650## |aPuberteit |9vtr
df650## |aAdolescentie |9vtr
df650## |aOntwikkelingspsychologie |xjongeren |9vtr
df650## |aHersenontwikkeling |9vtr
df693#2 |9OKOOJO |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yOpgroeien - Opvoeden |zJongeren
df852 |a4000 |bVolwassenen Psychologie [kast 30-31] |c416.25 BLAK |e@ |l416.25 BLAK |oN25 |pOS5355109 |wN |yB3 |1N |2BSV |67060042 |92019-04-08T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4050 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |dJeugdbib - Info: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |lBLAK |oVII |pBN1717650 |wN |yT3 |1N |2BZV |611109508 |92019-03-30T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4150 |bVolwassenen informatief |c416.25 |dVolwassenen boeken non-fictie : |e@ |l416.25 |oVI0 |p097910 |wN |xSeq: 2 [22,95 EU] |yB3 |1N |2BSV |611109509 |92019-03-12T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4170 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo: Opvoeding en onderwijs ; Ouders - Kinderen |e@ |hOKOOJO |oVII |pGI0830879 |wN |xSeq: 3 |yB3 |1N |2BZV |611109510 |92019-03-22T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4210 |bVolwassenen informatief |c416.25 |dVolwassenen non-fictie |eBSV |l416.25 |oVI0 |p2179188650 |wN |xSeq: 4 [23] |yB3 |1N |2BSV |611109511 |92019-08-16T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4220 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInformatieve boeken (volwassenen) |e@ |hOKOOJO |oVI0 |p8480116605 |wN |xSeq: 5 |yB3 |1N |2BZV |611109512 |92019-03-20T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4230 |bVolwassenen informatief |c416.25/BLAK |dVOLWASSENEN : NON-FICTION |e@ |l416.25/BLAK |oVI0 |pIP5230780 |wN |xSeq: 6 |yB3 |1N |2BSV |611109513 |92019-03-08T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4260 |bVolwassenen informatief |c416.25 |dNon-fictie |e@ |l416.25 |oVI0 |pIZ2501384 |wN |xST Seq: 7 |yB3 |1N |2BSV |611109514 |92019-05-14T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4270 |bvolw. - non-fictie |c443 |e@ |l443 |oV40 |pJA1582968 |wN |xSeq: 8 |yB3 |1N |2BSV |611109515 |92019-05-09T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4280 |bVolwassenen informatief |c416.25 |dVolwassenen Non-Fictie |e@ |l416.25 |oVI0 |pKN2210207 |wN |xSeq: 9 |yB3 |1N |2BSV |611109516 |92019-03-08T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4320 |bVolwassenen informatief |c416.25 |dInformatie : |e@ |l416.25 |oVI0 |pKR7284551 |wN |xSeq: 11 |yB3 |1N |2BSV |611109518 |92019-04-02T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4300 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |pKS1792326 |wN |xaanw 2019 rk Seq: 12 |yB3 |1N |2BZV |611109519 |92019-03-05T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4430 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |pMI275632 |wN |xSeq: 13 |yB3 |1N |2BZV |611109520 |92019-05-14T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4400 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |dInfo (roze): Opvoeding en onderwijs ; Onderwijs |e@ |hOKOOJO |lBLAK |oVII |pMN274239X |wN |xSeq: 14 [23] |yB3 |1N |2BZV |611109521 |92019-05-02T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4460 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |pOK3225518 |wN |xSeq: 15 |yB3 |1N |2BZV |611109522 |92019-03-20T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4530 |bVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : Psychologie |c416.25 BLAK |dVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : PSYCHOLOGIE : |e@ |l416.25 BLAK |oNPS |pRL7461976 |wN |xSeq: 16 [S 22.95] |yB3 |1N |2BSV |611109523 |92019-03-26T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4570 |bVolwassenen informatief |c416.25 |dBoek: informatie |e@ |l416.25 |oVI0 |pTH1189808 |wN |xSeq: 17 |yB3 |1N |2BSV |611109524 |92019-03-18T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4560 |bInformatief : Opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |pTI140704X |wN |xSeq: 18 |yB3 |1N |2BZV |611109525 |92019-03-22T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4580 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |pVN1364375 |wN |xSeq: 19 |yB3 |1N |2BZV |611109526 |92019-03-22T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4590 |bVolwassenen informatief |c416.25 |dinformatief volwassenen |e@ |l416.25 |oVI0 |p38790004299329 |wN |xSeq: 20 |yB3 |1N |2BSV |611109527 |92019-07-05T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4600 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |pWR2176823 |wN |xSeq: 21 |yB3 |1N |2BZV |611109528 |92019-05-08T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4640 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo: Opvoeding en onderwijs ; Onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |p30003002449540 |wN |xSeq: 22 |yB3 |1N |2BZV |611109529 |92019-03-15T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4670 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |e@ |hOKOOJO |oVII |pZW2819074 |wN |xSeq: 23 |yB3 |1N |2BZV |611109530 |92020-01-30T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4140 |bvolwassenen informatief |c416.25 |e@ |l416.25 |oVI0 |p2019/1240 |wN |yB3 |1N |2BZV |612265582 |92019-09-13T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4082 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |dVolw. informatie |e@ |hOKOOJO |lBLAK |oVI0 |pBR12726443 |wN |x[23 E] |yB3 |1N |2BZV |612929530 |92019-03-28T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4083 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |dVolw. informatie |e@ |hOKOOJO |lBLAK |oVI0 |pBR12728586 |wN |xSeq: 2 [23 E] |yB3 |1N |2BZV |612929531 |92019-04-01T00:00+0200 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4080 |b1e verdieping Volwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |d1e verdieping Volw. Informatie (1ste verdieping) |e@ |hOKOOJO |lBLAK |oVI0 |pBR1621718 |wN |xSeq: 3 [23 E] |yB3 |1N |2BZV |612929532 |92019-03-14T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4084 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |dVOLW. INFORMATIE |e@ |hOKOOJO |lBLAK |oVI0 |pBR12726273 |wN |xSeq: 4 [23 E] |yB3 |1N |2BZV |612929533 |92019-03-28T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df852 |a4085 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |dVolw. informatie |e@ |hOKOOJO |lBLAK |oVI0 |pBR12726451 |wN |xSeq: 5 [23 E] |yB3 |1N |2BZV |612929534 |92019-03-28T00:00+0100 |id191350889 |nmrest1350889
df999## |aOpgroeien - Opvoeden |bJongeren |cOK |d2019 |fBLAK |zVN ZIZO 2*9
df999## |c416.25 |d2019 |fBLAK |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fSarah-Jayne |lBlakemore |rBlakemore, Sarah-Jayne |caut |9Sarah-Jayne Blakemore
meta_isbn9789057125140
meta_isbnyear97890571251402019
meta_subject |tPuberteit |tAdolescentie |tOntwikkelingspsychologie ; jongeren |tHersenontwikkeling
meta_subject |lOntwikkelingspsychologie |ljongeren |lInformatieve werken |lpuberteit |ladolescentie |lPuberteit (volw.) |lPuberteit; Adolescentie; Ontwikkelingspsychologie; jongeren; Hersenontwikkeling |fPuberté |fAdolescence |fPsychologie du développement ; jeunes |fDéveloppement du cerveau |id191350889 |nmrest1350889
meta_titleHet geheime leven van het tienerbrein : hoe we onszelf uitvinden
meta_vlaccid10186849
branches |aZBB |rss20190527
branches |a4000 |m416.25 BLAK |sN25 |bOS5355109 |wN |kB3 |rss20190408 |sVolwassenen Psychologie [kast 30-31] |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4050 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |sJeugdbib - Info: Opvoeding en onderwijs |zOKOOJO |sVII |bBN1717650 |wN |kT3 |rss20190330 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4150 |m416.25 |sVolwassenen boeken non-fictie : |sVI0 |b097910 |wN |kB3 |rss20190312 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4170 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |sInfo: Opvoeding en onderwijs ; Ouders - Kinderen |zOKOOJO |sVII |bGI0830879 |wN |kB3 |rss20190322 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4210 |m416.25 |sVolwassenen non-fictie |sVI0 |b2179188650 |wN |kB3 |rss20190816 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4220 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |sInformatieve boeken (volwassenen) |zOKOOJO |sVI0 |b8480116605 |wN |kB3 |rss20190320 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4230 |m416.25/BLAK |sVOLWASSENEN : NON-FICTION |sVI0 |bIP5230780 |wN |kB3 |rss20190308 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4260 |m416.25 |sNon-fictie |sVI0 |bIZ2501384 |wN |kB3 |rss20190514 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4270 |m443 |sV40 |bJA1582968 |wN |kB3 |rss20190509 |svolw. - non-fictie |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4280 |m416.25 |sVolwassenen Non-Fictie |sVI0 |bKN2210207 |wN |kB3 |rss20190308 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4320 |m416.25 |sInformatie : |sVI0 |bKR7284551 |wN |kB3 |rss20190402 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4300 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKOOJO |sVII |bKS1792326 |wN |kB3 |rss20190305 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4430 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKOOJO |sVII |bMI275632 |wN |kB3 |rss20190514 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4400 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |sInfo (roze): Opvoeding en onderwijs ; Onderwijs |zOKOOJO |sVII |bMN274239X |wN |kB3 |rss20190502 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4460 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKOOJO |sVII |bOK3225518 |wN |kB3 |rss20190320 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4530 |m416.25 BLAK |sVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : PSYCHOLOGIE : |sNPS |bRL7461976 |wN |kB3 |rss20190326 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4570 |m416.25 |sBoek: informatie |sVI0 |bTH1189808 |wN |kB3 |rss20190318 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4560 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |sInfo : Opvoeding en onderwijs |zOKOOJO |sVII |bTI140704X |wN |kB3 |rss20190322 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4580 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKOOJO |sVII |bVN1364375 |wN |kB3 |rss20190322 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4590 |m416.25 |sinformatief volwassenen |sVI0 |b38790004299329 |wN |kB3 |rss20190705 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4600 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKOOJO |sVII |bWR2176823 |wN |kB3 |rss20190508 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4640 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |sInfo: Opvoeding en onderwijs ; Onderwijs |zOKOOJO |sVII |b30003002449540 |wN |kB3 |rss20190315 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4670 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |zOKOOJO |sVII |bZW2819074 |wN |kB3 |rss20200130 |sInformatief: opvoeding |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4140 |m416.25 |sVI0 |b2019/1240 |wN |kB3 |rss20190913 |svolwassenen informatief |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4082 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |sVolw. informatie |zOKOOJO |sVI0 |bBR12726443 |wN |kB3 |rss20190328 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4083 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |sVolw. informatie |zOKOOJO |sVI0 |bBR12728586 |wN |kB3 |rss20190401 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4080 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |s1e verdieping Volw. Informatie (1ste verdieping) |zOKOOJO |sVI0 |bBR1621718 |wN |kB3 |rss20190314 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4084 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |sVOLW. INFORMATIE |zOKOOJO |sVI0 |bBR12726273 |wN |kB3 |rss20190328 |id191350889 |nmrest1350889
branches |a4085 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren BLAK |sVolw. informatie |zOKOOJO |sVI0 |bBR12726451 |wN |kB3 |rss20190328 |id191350889 |nmrest1350889
frabl
CFA5E0F27F1ACA0
key1
inventing ourselves the secret life of the teenage brain
key2
blakemore,sarah jayne
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
het geheime leven van tienerbrein