Debug informatie:
ID=037647507 ∙ extID=|library/marc/vlacc|7647507 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=80 ∙ hl_cnt=8 ∙ gl_hl_cnt=28 ∙ date_ent=20100211 ∙ date_mut=20181114 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
879287wise: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:51:54
marcleader00807aam a2200241 4500
cf0017647507
cf00520181114104354.0
cf008100211s2009 0 dut
df020## |a9789020967593 |9paperback
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a443
df096## |9854 |aOpvoeding van kinderen en jongeren
df100## |aAdriaenssens, Peter |4aut
df245#0 |aPraten met je tiener |bde stap van discussiëren naar onderhandelen |hBOEK
df260## |aTielt |bLannoo |c2009
df300## |a238 p. |bill.
df365## |b19,95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aOpvoeding |9vtr
df650## |aJongeren |9vtr
df693#2 |9OKOOJO |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yOpgroeien - Opvoeden |zJongeren
df852 |a2120 |bInformatie Opvoeding - onderwijs |c443 |e@ |l443 |oIOP |p11178948552 |wN |xa18 |yB3 |1N |2BSV |62172555 |92018-11-14T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a4590 |bVolwassenen informatief |c443 |dinformatief volwassenen |e@ |l443 |oVI0 |p38790004341766 |wN |yB3 |1N |2BSV |610654740 |92019-12-18T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a4640 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo: Opvoeding en onderwijs ; Onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |pZD2527871 |wN |xSeq: 2 |yB3 |1N |2BZV |610654741 |92017-01-18T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a5030 |bInfo: Opvoeding en onderwijs |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |e@ |hOKOOJO |lADRI |oVII |p92020012495 |wN |x2007 |yB3 |1N |2BZV |613351555 |92008-01-21T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a5050 |bInfo: Opvoeding en onderwijs |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |e@ |hOKOOJO |lADRI |oVII |p92100006912 |wN |yB3 |1N |2BZV |613351557 |92017-07-18T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a5080 |bDepot volwassenen |c433 ADRI |dVia reservatie / reservation / réservation |eBSV |l433 ADRI |oZV0 |p02025000139 |wN |yB3 |1N |2BSV |613351558 |92006-12-01T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a5060 |bInfo: Opvoeding en onderwijs |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |e@ |hOKOOJO |lADRI |oVII |p02360863517 |wN |xv101826 |yB3 |1N |2BZV |613351559 |92010-10-05T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a5010 |bWetenschappen |c433 |e@ |l433 |oVI0 |p02111377513 |wN |x2007 |yB3 |1N |2BSV |613351561 |92007-09-04T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a5130 |bVerdieping 2 Volwassenen informatie: Opvoed |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dVerdieping 2 Volwassenen informatie: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |p92080010860 |wN |x2007/0094 |yB3 |1N |2BZV |613351562 |92010-09-30T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a5160 |bVerdieping 1 Volwassenen informatief |c443 |dVerdieping 1 Volwassenen informatief: psychologie - opvoeding |e@ |l443 |oVI4 |p028400420163 |wN |yB3 |1N |2BSV |613351563 |92006-12-21T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a5170 |bInfo: Opvoeding en onderwijs |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |e@ |hOKOOJO |oVII |p92050006250 |wN |yB3 |1N |2BZV |613351565 |92014-11-04T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a2360 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren Opgroeien - Opvoeden / Jongeren |dVolwassenen non-fictie |e@ |hOKOOJO |lOpgroeien - Opvoeden / Jongeren |oVI0 |p2017/1370 |wN |x[20] |yB2 |1N |2BZV |614174059 |92017-12-29T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a4610 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |dInfo: Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKOOJO |jADRI |oVII |p30003000182229 |wN |yB3 |1N |2BZV |614728632 |92021-01-26T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a6180 |bVolwassenen informatief |c433 ADRI |e@ |l433 ADRI |oVI0 |p0900022366 |wN |yB3 |1N |2BSV |615209804 |92008-01-15T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a6130 |bVolwassenen informatief |c433 |e@ |l433 |oVI0 |p42003201736 |wN |yB2 |1N |2BSV |615925146 |92010-02-08T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a6270 |bVolwassenen informatief |cSamenleving # Sociale groepen: Jongeren Sociale groepen |dVolwassenen non-fictie |e@ |hSASGJO |lSociale groepen |oVI0 |p0311001589 |wN |x10 ; Standaard ; 9,95 |yB2 |1N |2BZV |616245318 |92012-01-11T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a6321 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |dInformatieve boeken |e@ |hOKOOJO |lADRI |oVII |p0000805833 |wN |yB3 |1N |2BZV |616900651 |92016-11-08T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a6321 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |dInformatieve boeken |e@ |hOKOOJO |lADRI |oVII |p0000614973 |wN |yB3 |1N |2BZV |616942700 |92010-02-17T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a6320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |dInformatieve boeken |e@ |hOKOOJO |lADRI |oVII |p0000614979 |wN |yB3 |1N |2BZV |616950254 |92010-02-17T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a6320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |dInformatieve boeken |e@ |hOKOOJO |lADRI |oVII |p0000795355 |wN |yB3 |1N |2BZV |617093221 |92016-08-10T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a6320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |dInformatieve boeken |e@ |hOKOOJO |lADRI |oVII |p0000799012 |wN |yB3 |1N |2BZV |617118514 |92016-08-30T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a7080 |bZIZO-Volw. : Opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren R26 ADRI |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |lR26 ADRI |oVII |pBE03300538204 |wN |x[19,95] |yB3 |1N |2BZV |618877627 |92011-08-16T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a7270 |bInfo volwassenen |c443 |dInfo volwassenen 12+ |e@ |l443 |oVI0 |pHV0610483 |wN |xA2010 - [20] |yB3 |1N |619506545 |92014-09-30T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a7320 |bVolw. info : Opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |eBZV |hOKOOJO |jADRI |oVII |p30003021163292 |wN |yB3 |1N |2BZV |620399660 |92017-02-02T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a7620 |bVolwassenen informatie : Opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |pWS27027676261 |wN |x[14,60] |yB3 |1N |2BZV |620446504 |92017-04-13T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a7300 |bInformatie : Opvoeding en onde |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInformatie : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |pKH169055X |wN |x[14,99] |yB3 |1N |2BZV |620625211 |92018-01-25T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a6240 |b430-440 Opvoeding |c443 |dVolwassenen - Informatief : 430-440 Opvoeding |e@ |l443 |oN12 |p50007073 |wN |xStandaard Boekhandel |yB3 |1N |2BSV |624849580 |92010-09-23T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a3240 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |eBZV |hOKOOJO |jADRI |oVII |p30003017098374 |wN |yB3 |1N |2BZV |625567405 |92022-07-15T00:00+0200 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a7170 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOJO |oVII |p15021191411 |wN |xA10 |yB3 |1N |2BZV |626091116 |92010-12-22T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df852 |a2331 |bBoeken educatief ouders |cOpgroeien - Opvoeden: Jongeren ADRI |eBZV |hOKOOJO |jADRI |oBEO |p30003004408796 |wN |yB3 |1N |2BZV |629288044 |92023-12-11T00:00+0100 |id16879287 |nmrest879287
df999## |aOpgroeien - Opvoeden |bJongeren |cOK |d2009 |fADRI |zVN ZIZO 2*9
df999## |c443 |d2009 |fADRI |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fPeter |lAdriaenssens |rAdriaenssens, Peter |caut |9Peter Adriaenssens
meta_isbn9789020967593
meta_isbnyear97890209675932009
meta_subject |tOpvoeding |tJongeren
meta_titlePraten met je tiener : de stap van discussiëren naar onderhandelen
meta_vlaccid7647507
branches |aZBB |id037647507 |rss201811147647507
branches |a2120 |id16879287 |rss20181114879287
branches |a4590 |id16879287 |rss20191218879287
branches |a4640 |id16879287 |rss20170118879287
branches |a5030 |id16879287 |rss20080121879287
branches |a5050 |id16879287 |rss20170718879287
branches |a5080 |id16879287 |rss20061201879287
branches |a5060 |id16879287 |rss20101005879287
branches |a5010 |id16879287 |rss20070904879287
branches |a5130 |id16879287 |rss20100930879287
branches |a5160 |id16879287 |rss20061221879287
branches |a5170 |id16879287 |rss20141104879287
branches |a2360 |id16879287 |rss20171229879287
branches |a4610 |id16879287 |rss20210126879287
branches |a6180 |id16879287 |rss20080115879287
branches |a6130 |id16879287 |rss20100208879287
branches |a6270 |id16879287 |rss20120111879287
branches |a6321 |id16879287 |rss20161108879287
branches |a6320 |id16879287 |rss20100217879287
branches |a7080 |id16879287 |rss20110816879287
branches |a7270 |id16879287 |rss20140930879287
branches |a7320 |id16879287 |rss20170202879287
branches |a7620 |id16879287 |rss20170413879287
branches |a7300 |id16879287 |rss20180125879287
branches |a6240 |id16879287 |rss20100923879287
branches |a3240 |id16879287 |rss20220715879287
branches |a7170 |id16879287 |rss20101222879287
branches |a2331 |id16879287 |rss20231211879287
frabl
4088E68657F1ACA0
key1
praten met je tiener de stap van discussieren naar onderhandelen
key2
adriaenssens,peter
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
extidfrablmatlanggl_hl_cntpublisheryear
Deze records met dezelfde key1 & key2, maar ander materiaal worden gesuggereerd:
|wise|34219454088E68657F0A0A01Lannoo2016
|wise|15112774088E68657F0A0A01Lannoo2009
Deze records met dezelfde frabl worden gegroepeerd (ook beschikbaarheid)
|wise|26958634088E68657F1ACA01Lannoo2010
|library/marc/vlacc|76475074088E68657F1ACA028Lannoo2009
|library/marc/vlacc|69287024088E68657F1ACA030Lannoo2007
|library/marc/vlacc|30286014088E68657F1ACA0231Lannoo2006
|library/marc/vlacc|104216704088E68657F1ACA017Lannoo[2022]