| _ImportTime | 2020-06-09 23:02:53 | |
| marcleader | 01218npm a2200241 4500 | |
| cf001 | 10285043 | |
| cf005 | 20200609124249.0 | |
| cf008 | 200609s2007 mul | |
| df020 | ##
|a9783898918329 | |
| df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
| df041 | ##
|adut
|afre
|aeng
|ager
|aspa | |
| df100 | ##
|aThüler, Ursula
|4aut | |
| df245 | #0
|aCircus en kermis
|hSPEL | |
| df260 | ##
|aSchaffhausen
|bSchubi
|c2007 | |
| df300 | ##
|aDoos met handleiding, 16 beeldscènes, 74 uitwisselbare beeldelementen | |
| df490 | ##
|aVarimages | |
| df500 | ##
|aVermelding op de doos: 5+ | |
| df520 | ##
|aDe kaartjes met de uitwisselbare beeldelementen geven het kind de mogelijkheid om een actieve rol te spelen bij het uitwerken van beeldverhalen. Kinderen vinden het interactieve spel leuk, omdat zij bij iedere stap de mogelijkheid hebben om details van het verhaal door middel van uitwisselbare elementen zelf te bepalen. Daarbij worden vele belangrijke basisvaardigheden bevorderd: creativiteit, communicatie en taalvermogen, fantasie en logisch denken. Geschikt voor basisschool, kleuterschool, eerste schooljaren en therapieën. | |
| df521 | ##
|a3-5 | |
| df650 | ##
|aOntwikkelingsspelen
|9jge | |
| df650 | ##
|aTaalspelen
|9jge | |
| df700 | ##
|aThüler, Hans P.
|4aut | |
| df700 | ##
|aPahl, Simone
|4ill | |
| df852 |
|a3060
|bMaterialenbank Scholen
|cTHÜL
|jTHÜL
|oSMA
|p30003002143321
|wN
|yLN
|1N
|612985106
|92020-06-10T00:00+0200
|id163112873
|nmrest | 3112873 |
| meta_author |
|tpersonal
|fUrsula
|lThüler
|rThüler, Ursula
|caut
|9Ursula Thüler | |
| meta_author |
|tpersonal
|fHans P.
|lThüler
|rThüler, Hans P.
|caut
|9Hans P. Thüler | |
| meta_author |
|tpersonal
|fSimone
|lPahl
|rPahl, Simone
|cill
|9Simone Pahl | |
| meta_isbn | 9783898918329 | |
| meta_isbnyear | 97838989183292007 | |
| meta_subject |
|gOntwikkelingsspelen
|gTaalspelen | |
| meta_title | Circus en kermis | |
| meta_vlaccid | 10285043 | |
| branches |
|aZBB
|id0310285043
|rss20200609 | 10285043 |
| branches |
|a3060
|id163112873
|rss20200610 | 3112873 |