Debug informatie:
ID=0310212505 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10212505 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=20 ∙ hl_cnt=10 ∙ gl_hl_cnt=11 ∙ date_ent=20181213 ∙ date_mut=20190805 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1578119wise: rest
1262013library/v/obgentvlaccid: 10212505rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2019-04-10 23:02:21
marcleader00815aam a2200253 4500
cf00110212505
cf00520190805162106.0
cf008181213s2019 0 dut
df020## |a9789024426683 |9paperback
df035## |a9789024426683
df035## |aBBA000243338
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a464.1
df096## |9840 |aOnderwijs algemeen
df100## |aBraams, Tom |4aut
df245#0 |aHandboek dyslexie |btheorie en praktijk |hBOEK
df260## |aAmsterdam |bBoom |c© 2019
df300## |a679 p. |bill.
df365## |b69.95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aDyslexie |9vtr
df693#2 |9OKLGDY |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zDyslexie
df852 |a2020 |b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi |d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGDY |kTPI |p30003000013147 |wN |yB3 |1N |2BZV |62540727 |92019-05-15T00:00+0200 |id161578119 |nmrest1578119
df852 |a2121 |bVolwassenen Informatief |c464.1 BRAA |e??? |jBRAA |l464.1 |p11154232036 |wN |xa2019 |yB3 |1N |2X |62571073 |92019-07-15T00:00+0200 |id161578119 |nmrest1578119
df852 |a3000 |b2e verdieping Informatief Opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |e@ |hOKLGDY |pAA12240184 |wN |x[69.95 + 3] |yB3 |1N |2BZV |66356397 |92019-06-18T00:00+0200 |id161578119 |nmrest1578119
df852 |a3200 |bVolwassenen informatief |cONDERWIJS : 464.1 |dVolwassenen informatief |e@ |lONDERWIJS : 464.1 |pDM3410544 |wN |x2019 Seq: 2 |yB3 |1N |66356398 |92019-08-26T00:00+0200 |id161578119 |nmrest1578119
df852 |a3330 |bVolwassenen informatief |c464.1 BRAA |eBSV |h464.1 |jBRAA |p30003005710210 |wN |yB3 |1N |2BSV |67123229 |92019-11-19T00:00+0100 |id161578119 |nmrest1578119
df852 |a2120 |bInformatie Opvoeding - onderwijs |c464.1 |eX |l464.1 |p11178989746 |wN |xa20 |yB3 |1N |2X |612420020 |92020-05-30T00:00+0200 |id161578119 |nmrest1578119
df852 |a6560 |bGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoed |c464.1 |dGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoeding en onderwijs |eBSV |h464.1 |p30003002571066 |wN |yB3 |1N |2BSV |617578573 |92021-06-17T00:00+0200 |id161578119 |nmrest1578119
df852 |a7230 |b1ste verdieping non-fictionafdeling |c464.1 |e@ |l464.1 |pHT2273393 |wN |x2019 - 69,95 euro - [45,47] |yB3 |1N |620949901 |92019-05-15T00:00+0200 |id161578119 |nmrest1578119
df852 |a7590 |bVolwassenen informatief |c464.1 |dVolwassenen : informatief |e@ |l464.1 |p30004000696785 |wN |x[69,95] |yB3 |1N |2BSV |621066132 |92019-11-05T00:00+0100 |id161578119 |nmrest1578119
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bDyslexie |cOK |d2019 |fBRAA |zVN ZIZO 2*9
df999## |c464.1 |d2019 |fBRAA |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fTom |lBraams |rBraams, Tom |caut |9Tom Braams
meta_isbn9789024426683
meta_isbnyear97890244266832019
meta_subject |tDyslexie
meta_titleHandboek dyslexie : theorie en praktijk
meta_vlaccid10212505
branches |aZBB |id0310212505 |rss2019080510212505
branches |a2020 |id161578119 |rss201905151578119
branches |a2121 |id161578119 |rss201907151578119
branches |a3000 |id161578119 |rss201906181578119
branches |a3200 |id161578119 |rss201908261578119
branches |a3330 |id161578119 |rss201911191578119
branches |a2120 |id161578119 |rss202005301578119
branches |a6560 |id161578119 |rss202106171578119
branches |a7230 |id161578119 |rss201905151578119
branches |a7590 |id161578119 |rss201911051578119
branches |aCOBG_HB |id0F1262013 |rss201908051262013
frabl
6B1F3B5BD3F1ACA0
key1
handboek dyslexie theorie en praktijk
key2
braams,tom
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)