Debug informatie:

ID=0S4310694 ∙ extID=|library/v/limburg-extern|4310694 ∙ BSID=library\v\limburg\extern\rest
material=zbbDocumentation ∙ language=dut ∙ targetaudience=age3-5;ageYouth ∙ ∙ rose_rnk=0 ∙ hl_cnt=1 ∙ gl_hl_cnt=2 ∙ date_ent=20230704 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false

Record info:

veld	bevat
_ImportTime	2024-09-16 14:58:38
df010	\|a9789065085986
df101	\|adut [Nederlands]
df200	\|aFonemisch bewustzijn \|b21 [Documentatiemap] \|ewerkmap voor leerkrachten van groep 1 en 2 van de basisschool
df210	\|4CPS \|aAmersfoort \|dcop. 2002
df215	\|a232 p.
df320	\|aFonemisch bewustzijn staat voor 'het bewustzijn van klanken in woorden'. In de taal/leesmethoden voor groep 1-2 van de basisschool komt dit onderwerp nauwelijks aan de orde. Dit terwijl diverse onderzoeken hebben aangetoond dat fonemisch bewustzijn de grootste voorspeller is voor het al dan niet goed leren lezen in groep 3 / 1ste leerjaar. In deze werkmap vindt u uitgebreide achtergrondinformatie, een leerlijn, oefeningen, een overzicht van oefenwoorden, een aantal controletaken en de mogelijkheid om de vorderingen van de leerlingen ten aanzien van fonemisch bewustzijn bij te houden en te registreren.
df630	\|aAanvankelijk lezen ; didactiek
df630	\|aLezen ; basisonderwijs ; didactiek
df630	\|aTaalonderwijs ; basisonderwijs ; didactiek
df649	\|aDoelgroep ; 5-6 jaar
df649	\|aAuditieve discriminatie
df649	\|aVoorbereidend Lezen
df649	\|aDoelgroep ; 3-4 jaar
df690	\|a475.26
df696	\|aONDITA \|bDidactiek : Taal
df698	\|a4+
df700	\|4aut \|aWiltink \|bHetty \|zauteur \|abWiltink, Hetty \|ap-1
df700	\|4aut \|aFörrer \|bMariëtte \|zauteur \|abFörrer, Mariëtte \|ap-1
df700	\|4aut \|aHuijbregts \|bSusanne \|zauteur \|abHuijbregts, Susanne \|ap-1
meta_author	\|tpersonal \|fHetty \|lWiltink \|rHetty Wiltink \|caut \|zauteur \|9Hetty Wiltink
meta_author	\|tpersonal \|fMariëtte \|lFörrer \|rMariëtte Förrer \|caut \|zauteur \|9Mariëtte Förrer
meta_author	\|tpersonal \|fSusanne \|lHuijbregts \|rSusanne Huijbregts \|caut \|zauteur \|9Susanne Huijbregts
meta_isbn	9789065085986
meta_isbnyear	97890650859862002
meta_subject	\|tAanvankelijk lezen ; didactiek \|tLezen ; basisonderwijs ; didactiek \|tTaalonderwijs ; basisonderwijs ; didactiek \|lDoelgroep ; 5-6 jaar \|lAuditieve discriminatie \|lVoorbereidend Lezen \|lDoelgroep ; 3-4 jaar
meta_title	Fonemisch bewustzijn : werkmap voor leerkrachten van groep 1 en 2 van de basisschool
branches	\|aDPL_PLEC \|c2 \|id0S4310694 \|rss20110905

Dit record wordt gegroepeerd en/of heeft suggesties.

frabl: 5B820A8EA4E120A0
key1: fonemisch bewustzijn werkmap voor leerkrachten van groep 1 en 2 van de basisschool
key2: wiltink,hetty
mat: zbbDocumentation
lang: dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)