Debug informatie:
ID=036828426 ∙ extID=|library/marc/vlacc|6828426 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=0 ∙ hl_cnt=1 ∙ gl_hl_cnt=3 ∙ date_ent=20071115 ∙ date_mut=20080515 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
773290wise: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:05:26
marcleader00791nam a2200217 4500
cf0016828426
cf00520080515111829.0
cf008071115s2007 0 dut
df020## |a9789044120394
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a475.26
df100## |aVan Keer, Hilde |4aut
df245#0 |aNog een boek voor twee |bstrategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring |hBOEK
df260## |aAntwerpen |bGarant |c2007
df300## |a183 p. |bill. |ecd-rom
df365## |b29,60 |cEUR
df500## |aBevat: Handleiding : stragieën voor begrijpend lezen via peer tutoring ; Leesboek derde leerjaar / groep 5 ; Leesboek zesde leerjaar / groep 8
df521## |avolwassenen
df650## |aLezen |xbasisonderwijs |xdidactiek |9vtr
df650## |aSamenwerkend leren |xbasisonderwijs |9vtr
df700## |aVanderlinde, Ruben |4aut
df852 |a5080 |bVerdieping 3 Opvoeding |c475.26 KEER |e@ |l475.26 KEER |oN43 |p02025040141 |wN |yB3 |1N |2BSV |31 cd-rom |613962322 |92008-05-27T00:00+0200 |id16773290 |nmrest773290
df852 |a7500 |bVolwassenen informatief |c475.2 |e@ |l475.2 |oVI0 |pRN19000003771 |wN |x[19,87] |yB3 |1N |3met cd-rom |618992757 |92012-03-12T00:00+0100 |id16773290 |nmrest773290
meta_author |tpersonal |fHilde |pVan |lKeer |rVan Keer, Hilde |caut |9Hilde Van Keer
meta_author |tpersonal |fRuben |lVanderlinde |rVanderlinde, Ruben |caut |9Ruben Vanderlinde
meta_isbn9789044120394
meta_isbnyear97890441203942007
meta_subject |tLezen ; basisonderwijs ; didactiek |tSamenwerkend leren ; basisonderwijs
meta_titleNog een boek voor twee : strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring
meta_vlaccid6828426
branches |aZBB |id036828426 |rss200805156828426
branches |a5080 |id16773290 |rss20080527773290
branches |a7500 |id16773290 |rss20120312773290
frabl
7DB423CC56F1ACA0
key1
nog een boek voor twee strategieen voor begrijpend lezen via peer tutoring
key2
van keer,hilde
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)