Debug informatie:
ID=0310516580 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10516580 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=29 ∙ hl_cnt=29 ∙ gl_hl_cnt=42 ∙ date_ent=20241023 ∙ date_mut=20250904 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
4945091wise: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2024-11-06 00:02:36
marcleader01026aam a2200301 4500
cf00110516580
cf00520250904143636.0
cf008241023s2025 0 dut
df020## |a9789460583841 |9hardback
df035## |a9789460583841
df035## |aBBA000463551
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a474.59
df096## |9680 |aGeschiedenis algemeen
df096## |9904 |aRegionale geografie
df096## |9906 |aPolitieke en culturele geografie
df100## |aSteppe, An |4aut
df245#0 |aKunst in de klas |bde schoolkaarten van uitgeverij Steppe : een nostalgische terugblik 1947-1975 |hBOEK
df260## |aAntwerpen |bUitgeverij Luster |c2025
df300## |a239 p. |bill.
df365## |b35 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aSchoolplaten |9vtr
df650## |aOnderwijs |xBelgië |xgeschiedenis |9vtr
df693#2 |9ONDIDI |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yDidactiek |zDidactiek
df852 |a3200 |bVolwassenen informatief |c474.59 STEP |eBSV |h474.59 |jSTEP |oVI0 |p30003019030398 |wN |yB3 |1N |2BSV |631300192 |92025-11-07T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7350 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003003500538 |wN |yB3 |1N |2BZV |632024956 |92025-10-03T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3060 |b1e verdieping Volwassenen informatief |cDidactiek: Didactiek STEP |d1e verdieping Informatieve werken voor volwassenen |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVI0 |p30003006392066 |wN |yB3 |1N |2BZV |632118033 |92025-09-10T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3060 |b1e verdieping Volwassenen informatief |cDidactiek: Didactiek STEP |d1e verdieping Informatieve werken voor volwassenen |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVI0 |p30003006392065 |wN |yB3 |1N |2BZV |632118034 |92025-09-10T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a6320 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dInformatieve boeken |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003012602997 |wN |yB3 |1N |2BZV |632166184 |92025-09-05T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3530 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003005834323 |wN |yB3 |1N |2BZV |632169634 |92025-09-09T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3550 |bNon-fictie Opvoeding Onderwijs (+2) |cDidactiek: Didactiek STEP |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVIJ |p30003016835317 |wN |yB3 |1N |2BZV |632169641 |92025-09-04T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7620 |bVolwassenen informatie : Opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003003253418 |wN |yB3 |1N |2BZV |632176536 |92025-10-23T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a6590 |bInformatief: kunst |cDidactiek: Didactiek STEP |dVolwassenen non-fictie Kunst |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVID |p30003012741186 |wN |yB3 |1N |2BZV |632180154 |92025-09-12T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4280 |bVolwassenen informatief |c474.59 |dVolwassenen Non-Fictie |l474.59 |oVI0 |p30003025990155 |wN |yB3 |1N |632180609 |92025-09-05T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4180 |bVolwassenen Non Fiction |c474.59 STEP |dInformatieve boeken |eX |jSTEP |l474.59 |oVI0 |p30003004899299 |wN |yB3 |1N |2X |632188369 |92025-10-31T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a2310 |bBoven Volwassenen informatief |c474.59 STEP |dBoven Volwassenen informatieve boeken |eBSV |h474.59 |jSTEP |oVI0 |p30003025189895 |wN |yB3 |1N |2BSV |632191168 |92025-09-29T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4040 |bvolwassenen informatief |c474.59 |dafdeling volwassenen non-fictie: |l474.59 |oVI0 |p30003004922360 |wN |xST |yB3 |1N |632191648 |92025-09-08T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a6610 |bVolwassenen Informatief |cDidactiek: Didactiek |eBZV |hONDIDI |oVI0 |p30003022626550 |wN |yB3 |1N |2BZV |632191650 |92025-09-04T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7230 |b1ste verdieping non-fictionafdeling |c474.59 |eBSV |h474.59 |oVI0 |p30003003298819 |wN |yB3 |1N |2BSV |632193905 |92025-09-29T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4320 |bVolwassenen informatief |c474.59 STEP |dInformatie : |eBSV |h474.59 |jSTEP |oVI0 |p30003004957259 |wN |yB3 |1N |2BSV |632195736 |92025-09-19T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7120 |bVolwassenen info Opvoeding |cDidactiek: Didactiek |dVolwassenen informatie Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |oVII |p30003022530877 |wN |yB3 |1N |2BZV |632196521 |92025-10-09T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a6430 |bVolwassenen informatief |cDidactiek: Didactiek STEP |dVolwassenen Informatie |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVI0 |p30003025172857 |wN |yB3 |1N |2BZV |632196532 |92025-09-18T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7360 |bVolw. info: Opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dVolwassenen informatie: Opvoeding - Onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003021695357 |wN |yB3 |1N |2BZV |632221078 |92025-09-11T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a6300 |bVolwassenen informatief |cDidactiek: Didactiek |dAFDELING NON-FICTIE - Volwassenen |eBZV |hONDIDI |oVI0 |p30003025832559 |wN |yB3 |1N |2BZV |632221656 |92025-09-16T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4450 |bVolwassenen informatief |c474.59 |dNON-FICTIE : |eBSV |h474.59 |oVI0 |p30003006491261 |wN |yB3 |1N |2BSV |632228243 |92025-09-12T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3000 |bGelijkvloers Non-fictie NIEUW |cDidactiek: Didactiek |dGelijkvloers Presentatiemeubel NIEUWE NONFICTIE |eBZV |hONDIDI |oAAI |p30003008547304 |wN |yB3 |1N |2BZV |632242891 |92025-09-16T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3370 |bVolwassenen informatief |cDidactiek: Didactiek STEP |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVI0 |p30003021357492 |wN |yB3 |1N |2BZV |632247683 |92025-09-17T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3120 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p#250918032259277 |wN |yB3 |1N |2BZV |632259277 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7690 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dOpvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003003469136 |wN |yB3 |1N |2BZV |632271995 |92025-10-22T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7130 |bZIZO-Volwassenen : Opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003024124517 |wN |yB3 |1N |2BZV |632272380 |92025-10-29T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7019 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003024124520 |wN |yB3 |1N |2BZV |632272386 |92025-11-13T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7010 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dVerdieping: Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003024124519 |wN |yB3 |1N |2BZV |632272392 |92025-10-28T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7014 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003024124518 |wN |yB3 |1N |2BZV |632272395 |92025-10-29T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3110 |bVolwassenen informatief |c474.59 STEP |eBSV |h474.59 |jSTEP |oVI0 |p30003025343110 |wN |yB3 |1N |2BSV |632273793 |92025-11-21T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4610 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dInfo: Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003004818384 |wN |yB3 |1N |2BZV |632275138 |92025-10-13T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4580 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek |dInfo: Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |oVII |p30003008236054 |wN |yB3 |1N |2BZV |632275937 |92025-09-23T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4310 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dINFO : Opvoeding en onderwijs : BENEDEN |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003003466657 |wN |yB3 |1N |2BZV |632278607 |92025-09-24T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4430 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek |dInfo: Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |oVII |p30003020889365 |wN |yB3 |1N |2BZV |632283714 |92025-10-01T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4300 |bInformatief: kunst |cToegepaste kunst: Toegepaste kunst STEP |dInfo: Kunst |eBZV |hTKTKTK |jSTEP |oVID |p30003025208395 |wN |yB3 |1N |2BZV |632353751 |92025-10-09T00:00+0200 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a4530 |bVERDIEPING 4 : Nieuw Blauwe toren |c474.59 STEP |dVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : NIEUW (kasten voor de balie) |eBSV |h474.59 |jSTEP |oXBL |p30003021303663 |wN |yB3 |1N |2BSV |632475766 |92025-11-19T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3440 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dVolw. info: opvoeding - onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p#251112032514456 |wN |yB3 |1N |2BZV |632514456 |92025-11-24T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7012 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003024176565 |wN |yB3 |1N |2BZV |632541295 |92025-11-18T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7023 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003024176562 |wN |yB3 |1N |2BZV |632541305 |92025-11-18T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7015 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003024176563 |wN |yB3 |1N |2BZV |632541310 |92025-11-18T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a7013 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p30003024176564 |wN |yB3 |1N |2BZV |632541318 |92025-11-18T00:00+0100 |id164945091 |nmrest4945091
df852 |a3121 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Didactiek STEP |eBZV |hONDIDI |jSTEP |oVII |p#251204032632126 |wN |yB3 |1N |2BZV |632632126 |id164945091 |nmrest4945091
df998## |aAN |d20250904
df999## |aDidactiek |bDidactiek |cON |d2025 |fSTEP |zVN ZIZO 2*9
df999## |c474.59 |d2025 |fSTEP |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fAn |lSteppe |rSteppe, An |caut |9An Steppe
meta_isbn9789460583841
meta_isbnyear97894605838412025
meta_subject |tSchoolplaten |tOnderwijs ; België ; geschiedenis
meta_titleKunst in de klas : de schoolkaarten van uitgeverij Steppe : een nostalgische terugblik 1947-1975
meta_vlaccid10516580
branches |aZBB |id0310516580 |rss2025090410516580
branches |a3200 |id164945091 |rss202511074945091
branches |a7350 |id164945091 |rss202510034945091
branches |a3060 |id164945091 |rss202509104945091
branches |a6320 |id164945091 |rss202509054945091
branches |a3530 |id164945091 |rss202509094945091
branches |a3550 |id164945091 |rss202509044945091
branches |a7620 |id164945091 |rss202510234945091
branches |a6590 |id164945091 |rss202509124945091
branches |a4280 |id164945091 |rss202509054945091
branches |a4180 |id164945091 |rss202510314945091
branches |a2310 |id164945091 |rss202509294945091
branches |a4040 |id164945091 |rss202509084945091
branches |a6610 |id164945091 |rss202509044945091
branches |a7230 |id164945091 |rss202509294945091
branches |a4320 |id164945091 |rss202509194945091
branches |a7120 |id164945091 |rss202510094945091
branches |a6430 |id164945091 |rss202509184945091
branches |a7360 |id164945091 |rss202509114945091
branches |a6300 |id164945091 |rss202509164945091
branches |a4450 |id164945091 |rss202509124945091
branches |a3000 |id164945091 |rss202509164945091
branches |a3370 |id164945091 |rss202509174945091
branches |a3120 |id1649450914945091
branches |a7690 |id164945091 |rss202510224945091
branches |a7130 |id164945091 |rss202510294945091
branches |a7019 |id164945091 |rss202511134945091
branches |a7010 |id164945091 |rss202510284945091
branches |a7014 |id164945091 |rss202510294945091
branches |a3110 |id164945091 |rss202511214945091
branches |a4610 |id164945091 |rss202510134945091
branches |a4580 |id164945091 |rss202509234945091
branches |a4310 |id164945091 |rss202509244945091
branches |a4430 |id164945091 |rss202510014945091
branches |a4300 |id164945091 |rss202510094945091
branches |a4530 |id164945091 |rss202511194945091
branches |a3440 |id164945091 |rss202511244945091
branches |a7012 |id164945091 |rss202511184945091
branches |a7023 |id164945091 |rss202511184945091
branches |a7015 |id164945091 |rss202511184945091
branches |a7013 |id164945091 |rss202511184945091
branches |a3121 |id1649450914945091
frabl
16FEF1A08F1ACA0
key1
kunst in de klas de schoolkaarten van uitgeverij steppe een nostalgische terugblik 1947 1975
key2
steppe,an
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)