Debug informatie:
ID=0310411084 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10411084 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=3 ∙ hl_cnt=3 ∙ gl_hl_cnt=5 ∙ date_ent=20220731 ∙ date_mut=20231016 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
4364270wise: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2022-08-02 23:04:09
marcleader00864aam a2200265 4500
cf00110411084
cf00520231016152626.0
cf008220731s2022 0 dut
df020## |a9789024448197 |9paperback
df035## |a9789024448197
df035## |aBBA000349582
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a454.51
df096## |9841 |aOnderwijskunde
df100## |aLast, Barend |4aut
df245#0 |aBlended learning in de praktijk |bmodellen, strategieën, voorbeelden en andere handvatten |hBOEK
df260## |aAmsterdam |bBoom |c© 2022
df300## |a284 p. |bill.
df365## |b34.95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aBlended leren |9vtr
df650## |aE-learning |9vtr
df693#2 |9ONDIDI |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yDidactiek |zDidactiek
df852 |a7230 |b1ste verdieping non-fictionafdeling |c454.51 |eBSV |h454.51 |oVI0 |p30003002639981 |wN |yB3 |1N |2BSV |626988603 |92023-03-02T00:00+0100 |id164364270 |nmrest4364270
df852 |a7590 |bVolwassenen informatief |c454.51 |dVolwassenen : informatief |eBSV |h454.51 |oVI0 |p30003007921920 |wN |yB3 |1N |2BSV |626988716 |92023-02-14T00:00+0100 |id164364270 |nmrest4364270
df852 |a2120 |bInformatie Opvoeding - Onderwijs |c454.51 |l454.51 |oIOP |p30003007934570 |wN |xa23 |yB3 |1N |627998884 |92023-02-28T00:00+0100 |id164364270 |nmrest4364270
df852 |a3500 |bOpvoeding: onderwijs |cDidactiek: Informatica LAST |dInformatief: opvoeding |eBZV |hONDIIN |jLAST |oIOO |p30003016851704 |wN |yB3 |1N |2BZV |628351077 |92023-06-15T00:00+0200 |id164364270 |nmrest4364270
df999## |aDidactiek |bDidactiek |cON |d2022 |fLAST |zVN ZIZO 2*9
df999## |c454.51 |d2022 |fLAST |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fBarend |lLast |rLast, Barend |caut |9Barend Last
meta_isbn9789024448197
meta_isbnyear97890244481972022
meta_subject |tBlended leren |tE-learning
meta_titleBlended learning in de praktijk : modellen, strategieën, voorbeelden en andere handvatten
meta_vlaccid10411084
branches |aZBB |id0310411084 |rss2023101610411084
branches |a7230 |id164364270 |rss202303024364270
branches |a7590 |id164364270 |rss202302144364270
branches |a2120 |id164364270 |rss202302284364270
branches |a3500 |id164364270 |rss202306154364270
frabl
162E6D362AF1ACA0
key1
blended learning in de praktijk modellen strategieen voorbeelden en andere handvatten
key2
last,barend
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)