Debug informatie:
ID=038959132 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8959132 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ languageo=eng ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=332 ∙ hl_cnt=15 ∙ gl_hl_cnt=83 ∙ date_ent=20131112 ∙ date_mut=20180817 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1074362wise-westvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-11-13 00:01:18
marcleader01012aam a2200301 4500
cf0018959132
cf00520180817120214.0
cf008131112s2014 0 dut
df020## |a9789057123870 |9paperback
df035## |a9789057123870
df035## |aBBA000111680
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df041## |heng
df084## |a606.16
df096## |9770 |aPsychologie algemeen
df100## |aGrandin, Temple |4aut
df245#4 |aHet autistische brein |bvoorbij het spectrum denken |hBOEK
df250## |a1
df260## |aAmsterdam |bNieuwezijds |ccopyright 2014
df300## |a272 p. |billustraties
df365## |b19.95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df534## |aThe autistic brain : thinking across the spectrum
df650## |aAutismespectrumstoornissen |9vtr
df693#2 |9OKLGAU |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zAutisme
df700## |aPanek, Richard |4aut
df852 |a4000 |bVolwassenen Lichaam - gezond. [kast 24-26] |c606.16 GRAN |e@ |l606.16 GRAN |oN17 |p30003020534957 |wN |yB3 |1N |2BSV |66989054 |92014-07-30T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4160 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme 462.4 |e@ |hOKLGAU |l462.4 |oVI0 |pDS1257927 |wN |xSeq: 2 |yB3 |1N |2BZV |610060116 |92014-07-18T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4280 |bVolwassenen informatief |c462.4 |dVolwassenen Non-Fictie |e@ |l462.4 |oVI0 |pKN1768409 |wN |xSeq: 4 |yB3 |1N |2BSV |610060118 |92014-05-24T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4310 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme GRAN |dINFO : Opvoeding en onderwijs : BENEDEN |e@ |hOKLGAU |lGRAN |oVII |pKM1176129 |wN |xSeq: 5 [St. Bh. 19,95] |yB3 |1N |2BZV |610060119 |92015-07-24T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4320 |bVolwassenen informatief |c606.16 |dInformatie : |e@ |l606.16 |oVI0 |p30003004990587 |wN |xSeq: 6 |yB3 |1N |2BSV |610060120 |92014-08-26T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4300 |bInformatief: mens |cAutisme: Autisme |dInfo: Mens |eBZV |hLGAUAU |oVIG |pKS1528017 |wN |xaanw 2014 rk 060 Seq: 7 |yB3 |1N |2BZV |610060121 |92014-06-05T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4490 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme |eBZV |hOKLGAU |oVII |pOB0413585 |wN |xSeq: 8 |yB3 |1N |2BZV |610060122 |92014-06-24T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4460 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGAU |oVII |pOK2875586 |wN |xSeq: 9 |yB3 |1N |2BZV |610060123 |92014-05-27T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4530 |bVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : Geneeskunde |c606.16 GRAN |dVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : GENEESKUNDE : Kast 6-7 |e@ |l606.16 GRAN |oNGK |pRL6456189 |wN |xSeq: 10 [S 19.95] |yB3 |1N |2BSV |610060124 |92014-09-02T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4580 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGAU |oVII |pVN1099280 |wN |xSeq: 11 |yB3 |1N |2BZV |610060125 |92014-05-21T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4610 |bInformatief: mens |cAutisme: Autisme GRAN |dInfo: Mens |eBZV |hLGAUAU |lGRAN |oVIG |pWV3694216 |wN |xSeq: 12 |yB3 |1N |2BZV |610060126 |92014-05-14T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4640 |bInformatief: mens |cAutisme: Autisme |dInfo: Mens ; Lichaam - Gezondheid |eBZV |hLGAUAU |oVIG |pZD2315750 |wN |xSeq: 13 [19.95 VO] |yB3 |1N |2BZV |610060127 |92014-05-08T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4350 |bVolwassenen informatief |c462.4 GRAN |e@ |l462.4 GRAN |oVI0 |p2014/2097 |wN |yB3 |1N |2BSV |612297845 |92014-08-20T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df852 |a4080 |b1e verdieping Volwassenen informatief |cAutisme: Autisme GRAN |d1e verdieping non-fictie |eBZV |hLGAUAU |lGRAN |oVI0 |pBR1193228 |wN |x[20 E] |yB3 |1N |2BZV |612761975 |92014-07-15T00:00+0200 |id191074362 |nmrest1074362
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bAutisme |cOK |d2014 |fGRAN |zVN ZIZO 2*9
df999## |c606.16 |d2014 |fGRAN |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fTemple |lGrandin |rGrandin, Temple |caut |9Temple Grandin
meta_author |tpersonal |fRichard |lPanek |rPanek, Richard |caut |9Richard Panek
meta_isbn9789057123870
meta_isbnyear97890571238702014
meta_subject |tAutismespectrumstoornissen
meta_subject |lAutisme |id191074362 |nmrest1074362
meta_titleHet autistische brein : voorbij het spectrum denken
meta_vlaccid8959132
branches |aZBB |rss20180817
branches |a4000 |m606.16 GRAN |sN17 |b30003020534957 |wN |kB3 |rss20140730 |sVolwassenen Lichaam - gezond. [kast 24-26] |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4160 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme 462.4 |zOKLGAU |sVI0 |bDS1257927 |wN |kB3 |rss20140718 |sVolwassenen informatief |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4280 |m462.4 |sVolwassenen Non-Fictie |sVI0 |bKN1768409 |wN |kB3 |rss20140524 |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4310 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme GRAN |sINFO : Opvoeding en onderwijs : BENEDEN |zOKLGAU |sVII |bKM1176129 |wN |kB3 |rss20150724 |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4320 |m606.16 |sInformatie : |sVI0 |b30003004990587 |wN |kB3 |rss20140826 |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4300 |mAutisme: Autisme |sInfo: Mens |zLGAUAU |sVIG |bKS1528017 |wN |kB3 |rss20140605 |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4490 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme |zOKLGAU |sVII |bOB0413585 |wN |kB3 |rss20140624 |sInformatief: opvoeding |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4460 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |bOK2875586 |wN |kB3 |rss20140527 |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4530 |m606.16 GRAN |sVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : GENEESKUNDE : Kast 6-7 |sNGK |bRL6456189 |wN |kB3 |rss20140902 |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4580 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |bVN1099280 |wN |kB3 |rss20140521 |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4610 |mAutisme: Autisme GRAN |sInfo: Mens |zLGAUAU |sVIG |bWV3694216 |wN |kB3 |rss20140514 |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4640 |mAutisme: Autisme |sInfo: Mens ; Lichaam - Gezondheid |zLGAUAU |sVIG |bZD2315750 |wN |kB3 |rss20140508 |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4350 |m462.4 GRAN |sVI0 |b2014/2097 |wN |kB3 |rss20140820 |sVolwassenen informatief |id191074362 |nmrest1074362
branches |a4080 |mAutisme: Autisme GRAN |s1e verdieping non-fictie |zLGAUAU |sVI0 |bBR1193228 |wN |kB3 |rss20140715 |id191074362 |nmrest1074362
frabl
70CFE43E40F1ACA0
key1
the autistic brain thinking across the spectrum
key2
grandin,temple
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Het autistische Brein