| _ImportTime | 2017-09-12 23:01:56 | |
| marcleader | 02030aam a2200289 4500 | |
| cf001 | 10104994 | |
| cf005 | 20241114101948.0 | |
| cf008 | 170912s2018 0 dut | |
| df020 | ##
|a9789088507977
|9paperback | |
| df035 | ##
|a9789088507977 | |
| df035 | ##
|aBBA000206321 | |
| df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
| df084 | ##
|a450.9 | |
| df096 | ##
|9840
|aOnderwijs algemeen | |
| df100 | ##
|aVan Eeckhout, Johan
|4aut | |
| df245 | #0
|aLeven zonder school
|been pleidooi om het leren te ontscholen
|hBOEK | |
| df260 | ##
|aAmsterdam
|bUitgeverij SWP
|c© 2018 | |
| df300 | ##
|a174 p.
|bill. | |
| df365 | ##
|b19,50
|cEUR | |
| df520 | ##
|aIn Leven zonder school onderzoeken Johan Van Eeckhout en co-auteur Freddy Bonnu het voorschoolse leren; we leren immers nooit méér dan in die periode. Als we aandachtig kijken, zien we dat we veel kunnen leren van het leren van het jonge kind: het volgt zijn interesse, kijkt met een onbevangen blik, experimenteert als een echte wetenschapper... Wat een schril contrast met de omgeving en het leren die hem te wachten staan aan de andere kant van de schoolpoort. Daar doet zijn interesse er niet meer toe en moet hij voortdurend warmlopen voor wat de leerkracht belangrijk vindt. Maar er zijn ook redenen voor een hoopvolle stemming. Steeds meer ouders stellen zich vragen bij de huidige opvoedingsmanie. Zij proberen op allerlei manieren hun kinderen te ondersteunen in hun spontane ontwikkeling, erop vertrouwend dat onderwijzende handelingen die altijd verstoren. Dat experiment vraagt van hen dat ze ook zélf opnieuw als lerende in het leven gaan staan en heersende opvattingen over kinderen in de praktijk bevragen. Ontscholing is een fundamenteel onderdeel van die paradigmawissel. | |
| df521 | ##
|avolwassenen | |
| df650 | ##
|aOnderwijs en opvoeding
|9vtr | |
| df650 | ##
|aOntwikkelingspsychologie
|xkinderen
|9vtr | |
| df650 |
|aOnderwijs en opvoeding
|9vtr
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| df650 |
|aOntwikkelingspsychologie
|xkinderen
|9vtr
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| df693 | #2
|9ONONON
|aOpvoeding en onderwijs
|xOnderwijs
|yOnderwijs
|zOnderwijs | |
| df700 | ##
|aBonnu, Freddy
|4aut | |
| df852 |
|a7620
|bVolwassenen informatie : Opvoeding
|cOnderwijs # Onderwijs: Onderwijs
|dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|e@
|hONONON
|oVII
|pWS27028150571
|wN
|x[15,12]
|yB3
|1N
|2BZV
|620739349
|92018-07-05T00:00+0200
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| df852 |
|a7590
|bVolwassenen informatief
|c450.9
|dVolwassenen : informatief
|e@
|l450.9
|oVI0
|p30004000828027
|wN
|x[18,90]
|yB3
|1N
|2BSV
|620741339
|92018-07-09T00:00+0200
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| df852 |
|a7480
|bVW non-fictie
|cOnderwijs # Onderwijs: Onderwijs EECK
|dVolwassenenafdeling - Non-fictie
|e@
|hONONON
|lEECK
|oVI0
|p30003004862550
|wN
|xStandaard Boekhandel, Putte
|yB2
|1N
|2BZV
|626029091
|92019-10-07T00:00+0200
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| df852 |
|a7670
|b1ste verdieping Informatief: opvoeding
|cOnderwijs: Onderwijs EECK
|d1ste verdieping Volwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs
|eBZV
|hONONON
|jEECK
|oVII
|p30004000532902
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|628897013
|92023-09-15T00:00+0200
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| df852 |
|a7010
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs: Onderwijs VANE
|dVerdieping: Opvoeding en onderwijs
|eBZV
|hONONON
|jVANE
|oVII
|p30003018871387
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|630888128
|92024-11-22T00:00+0100
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| df852 |
|a7390
|bTweede verdieping non-fictie Non-fictie : opvoeding
|c450.9 EECK
|dTweede verdieping non-fictie Opvoeding en onderwijs [kast 23]
|eBSV
|h450.9
|jEECK
|oN20
|p30003022500318
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|631719641
|92025-05-15T00:00+0200
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| df852 |
|a7014
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs: Onderwijs VANE
|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs
|eBZV
|hONONON
|jVANE
|oVII
|p30003024161621
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|631914842
|92025-07-31T00:00+0200
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| df999 | ##
|aOnderwijs
|bOnderwijs
|cON
|d2018
|fVANE
|zVN ZIZO 2*9 | |
| df999 | ##
|c450.9
|d2018
|fVANE
|zVN SISO 2*4 | |
| meta_author |
|tpersonal
|fJohan
|pVan
|lEeckhout
|rVan Eeckhout, Johan
|caut
|9Johan Van Eeckhout | |
| meta_author |
|tpersonal
|fFreddy
|lBonnu
|rBonnu, Freddy
|caut
|9Freddy Bonnu | |
| meta_isbn | 9789088507977 | |
| meta_isbnyear | 97890885079772018 | |
| meta_subject |
|tOnderwijs en opvoeding
|tOntwikkelingspsychologie ; kinderen | |
| meta_subject |
|lOntwikkelingspsychologie
|lOnderwijs en opvoeding; Ontwikkelingspsychologie ; kinderen
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| meta_title | Leven zonder school : een pleidooi om het leren te ontscholen | |
| meta_vlaccid | 10104994 | |
| branches |
|aZBB
|rss20241114 | |
| branches |
|a7620
|mOnderwijs # Onderwijs: Onderwijs
|sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|zONONON
|sVII
|bWS27028150571
|wN
|kB3
|rss20180705
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| branches |
|a7590
|m450.9
|sVolwassenen : informatief
|sVI0
|b30004000828027
|wN
|kB3
|rss20180709
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| branches |
|a7480
|mOnderwijs # Onderwijs: Onderwijs EECK
|sVolwassenenafdeling - Non-fictie
|zONONON
|sVI0
|b30003004862550
|wN
|kB2
|rss20191007
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| branches |
|a7670
|mOnderwijs: Onderwijs EECK
|s1ste verdieping Volwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs
|zONONON
|sVII
|b30004000532902
|wN
|kB3
|rss20230915
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| branches |
|a7010
|mOnderwijs: Onderwijs VANE
|sVerdieping: Opvoeding en onderwijs
|zONONON
|sVII
|b30003018871387
|wN
|kB3
|rss20241122
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| branches |
|a7390
|m450.9 EECK
|sTweede verdieping non-fictie Opvoeding en onderwijs [kast 23]
|z450.9
|sN20
|b30003022500318
|wN
|kB3
|rss20250515
|id211280006
|nmrest | 1280006 |
| branches |
|a7014
|mOnderwijs: Onderwijs VANE
|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs
|zONONON
|sVII
|b30003024161621
|wN
|kB3
|rss20250731
|id211280006
|nmrest | 1280006 |