id	bron	gevonden op	match regel (debug)
837665	wise-westvlaanderen	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 20:34:01
marcleader	00851nam a2200265 4500
cf001	7340444
cf005	20140318120234.0
cf008	090507s2009 0 dut
df020	## \|a9789002235023 \|9paperback
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df084	## \|a838
df096	## \|9610 \|aTaal en cultuur algemeen
df100	## \|aLernout, Bernard \|4aut
df245	#0 \|aS.O.S. Taal \|been nieuwe frisse aanpak : Frans, Engels, Duits, Spaans, Italiaans leren? \|hBOEK
df250	## \|a1
df260	## \|aAntwerpen \|bStandaard \|c2009
df300	## \|a251 p., [16] p. pl. \|bill.
df365	## \|b19,95 \|cEUR
df521	## \|avolwassenen
df650	## \|aTaalcursussen \|9vtr
df650	## \|aStudievaardigheden \|9vtr
df693	#2 \|9TATATA \|aTaal en communicatie \|xTalen \|yTalen \|zTalen
df700	## \|aLernout, Lisa \|4aut
df852	\|a4170 \|bInformatief: taal \|cTalen # Talen: Talen \|dInfo: Taal en communicatie ; Talen \|e@ \|hTATATA \|oVIK \|pGI0595675 \|wN \|xSeq: 3 \|yB2 \|1N \|2BZV \|68854687 \|92009-10-14T00:00+0200 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4180 \|bVolwassenen Non Fiction \|c803.3 LERN \|dInformatieve boeken \|e@ \|l803.3 LERN \|oVI0 \|pHA1527568 \|wN \|xSeq: 4 \|yB3 \|1N \|2BSV \|68854688 \|92010-01-13T00:00+0100 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4230 \|bMagazijn informatief \|c838/LERN \|dMAGAZIJN informatief (aanvragen aan de balie) \|l838/LERN \|oZI0 \|pIP2448041 \|wN \|xSeq: 5 \|yB3 \|1N \|68854689 \|92009-10-14T00:00+0200 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4300 \|bInformatief: taal \|cTalen # Talen: Talen \|dInfo: Taal en communicatie \|e@ \|hTATATA \|oVIK \|pKS1089250 \|wN \|xaanw 2009 rk 077 Seq: 7 \|yB3 \|1N \|2BZV \|68854691 \|92009-10-15T00:00+0200 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4460 \|bInformatief: taal \|cTalen # Talen: Talen \|dInfo: Taal en communicatie \|e@ \|hTATATA \|oVIK \|pOK2439034 \|wN \|xSeq: 9 \|yB3 \|1N \|2BZV \|68854693 \|92009-10-05T00:00+0200 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4530 \|bVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : Taalkunde \|cMEERT 838 LERN \|dVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : TAALKUNDE : Kast 11 \|e@ \|lMEERT 838 LERN \|oNTK \|pRL5555159 \|wN \|xSeq: 10 \|yB3 \|1N \|2BSV \|68854694 \|92010-02-04T00:00+0100 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4590 \|bVolwassenen informatief \|c838 \|dInformatief volwassenen \|e@ \|l838 \|oVI0 \|p38790003258441 \|wN \|xSeq: 14 \|yB3 \|1N \|2BSV \|68854698 \|92012-04-16T00:00+0200 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4600 \|bInformatief: taal \|cTalen # Talen: Talen \|dInfo: Taal en communicatie \|e@ \|hTATATA \|oVIK \|pWR1210327 \|wN \|xSeq: 15 \|yB3 \|1N \|2BZV \|68854699 \|92009-10-15T00:00+0200 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4610 \|bInformatief: taal \|cTalen # Talen: Talen \|dInfo: Taal en communicatie \|e@ \|hTATATA \|oVIK \|pWV3138461 \|wN \|xSeq: 16 \|yB3 \|1N \|2BZV \|68854700 \|92009-09-23T00:00+0200 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4640 \|bInformatief: taal \|cTalen # Talen: Talen \|dInfo: Taal en communicatie ; Talen \|e@ \|hTATATA \|oVIK \|pZD1804170 \|wN \|xSeq: 17 [19.95 VO] \|yB3 \|1N \|2BZV \|68854701 \|92009-10-22T00:00+0200 \|id19837665 \|nmrest	837665
df852	\|a4350 \|bLeeszaal \|c838 LERN \|e@ \|l838 LERN \|oLZ0 \|p2009/2666 \|wN \|yB3 \|1N \|612284999 \|92009-10-13T00:00+0200 \|id19837665 \|nmrest	837665
df999	## \|aTalen \|bTalen \|cTA \|d2009 \|fLERN \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|c838 \|d2009 \|fLERN \|zVN SISO 2*4
meta_author	\|tpersonal \|fBernard \|lLernout \|rLernout, Bernard \|caut \|9Bernard Lernout
meta_author	\|tpersonal \|fLisa \|lLernout \|rLernout, Lisa \|caut \|9Lisa Lernout
meta_isbn	9789002235023
meta_isbnyear	97890022350232009
meta_subject	\|tTaalcursussen \|tStudievaardigheden
meta_subject	\|lstuderen \|lVreemdetalenonderwijs \|lStudiemethode ; talen \|lTalen leren \|lTaalwetenschap ; psycholinguïstiek \|lTaalpunt \|lLeerboeken \|lTaalvaardigheid (volw.) \|lTaalgebruik (volw.) \|lCollectie Brakel \|id19837665 \|nmrest	837665
meta_title	S.O.S. Taal : een nieuwe frisse aanpak : Frans, Engels, Duits, Spaans, Italiaans leren?
meta_vlaccid	7340444
branches	\|aZBB \|rss20140318
branches	\|a4170 \|mTalen # Talen: Talen \|sInfo: Taal en communicatie ; Talen \|zTATATA \|sVIK \|bGI0595675 \|wN \|kB2 \|rss20091014 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4180 \|m803.3 LERN \|sInformatieve boeken \|sVI0 \|bHA1527568 \|wN \|kB3 \|rss20100113 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4230 \|m838/LERN \|sMAGAZIJN informatief (aanvragen aan de balie) \|sZI0 \|bIP2448041 \|wN \|kB3 \|rss20091014 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4300 \|mTalen # Talen: Talen \|sInfo: Taal en communicatie \|zTATATA \|sVIK \|bKS1089250 \|wN \|kB3 \|rss20091015 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4460 \|mTalen # Talen: Talen \|sInfo: Taal en communicatie \|zTATATA \|sVIK \|bOK2439034 \|wN \|kB3 \|rss20091005 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4530 \|mMEERT 838 LERN \|sVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : TAALKUNDE : Kast 11 \|sNTK \|bRL5555159 \|wN \|kB3 \|rss20100204 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4590 \|m838 \|sInformatief volwassenen \|sVI0 \|b38790003258441 \|wN \|kB3 \|rss20120416 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4600 \|mTalen # Talen: Talen \|sInfo: Taal en communicatie \|zTATATA \|sVIK \|bWR1210327 \|wN \|kB3 \|rss20091015 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4610 \|mTalen # Talen: Talen \|sInfo: Taal en communicatie \|zTATATA \|sVIK \|bWV3138461 \|wN \|kB3 \|rss20090923 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4640 \|mTalen # Talen: Talen \|sInfo: Taal en communicatie ; Talen \|zTATATA \|sVIK \|bZD1804170 \|wN \|kB3 \|rss20091022 \|id19837665 \|nmrest	837665
branches	\|a4350 \|m838 LERN \|sLZ0 \|b2009/2666 \|wN \|kB3 \|rss20091013 \|sLeeszaal \|id19837665 \|nmrest	837665

Dit record (7340444) komt uit library/marc/vlacc