_ImportTime | 2018-08-09 23:01:54 | |
marcleader | 01831aam a2200265 4500 | |
cf001 | 10167571 | |
cf005 | 20190305115104.0 | |
cf008 | 180621s2018 0 dut | |
df020 | ##
|a9789463371124
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789463371124 | |
df035 | ##
|aBBA000229423 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a323 | |
df096 | ##
|9740
|aMens en maatschappij algemeen | |
df100 | ##
|aDe Jonghe, Ingrid
|4aut | |
df245 | #0
|aVerlies ze niet!
|been pleidooi om anders om te gaan met jongeren
|hBOEK | |
df260 | ##
|aKalmthout
|bPelckmans Pro
|c2018 | |
df300 | ##
|a155 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b19.99
|cEUR | |
df520 | ##
|aMeer en meer jongeren hebben depressieve gedachten. In de wachtzaal van de psycholoog zitten steeds meer kinderen. Onze jeugdzorg kraakt onder de urgente vraag naar hulp die niet in verhouding staat tot het aanbod. Wat is er aan de hand? Voormalig jeugdadvocaat en huidig jongerentherapeut Ingrid De Jonghe ervaart deze problematieken dagelijks bij TEJO vzw, het huis voor jongerentherapie dat zij oprichtte en waarvan ondertussen 13 vestigingen in heel Vlaanderen bestaan. Ondanks de zware cijfers gelooft Ingrid dat ieder van ons de negatieve spiraal kan doorbreken. Met niets verhullende maar warme woorden schetst ze de huidige problemen waar jongeren onder gebukt gaan en wijst ze een aantal oorzaken aan. Ze biedt inspiratie voor hoe je met jongeren kan praten en omgaan. Gestoffeerd met talrijke voorbeelden uit de praktijk, maakt haar verhaal duidelijk welke rol school, gezin en maatschappij te spelen hebben. Ingrids oproep is er één tot effectief altruïsme. | |
df520 |
|aMeer en meer jongeren hebben depressieve gedachten. In de wachtzaal van de psycholoog zitten steeds meer kinderen. Onze jeugdzorg kraakt onder de urgente vraag naar hulp die niet in verhouding staat tot het aanbod. Wat is er aan de hand? Voormalig jeugdadvocaat en huidig jongerentherapeut Ingrid De Jonghe ervaart deze problematieken dagelijks bij TEJO vzw, het huis voor jongerentherapie dat zij oprichtte en waarvan ondertussen 13 vestigingen in heel Vlaanderen bestaan. Ondanks de zware cijfers gelooft Ingrid dat ieder van ons de negatieve spiraal kan doorbreken. Met niets verhullende maar warme woorden schetst ze de huidige problemen waar jongeren onder gebukt gaan en wijst ze een aantal oorzaken aan. Ze biedt inspiratie voor hoe je met jongeren kan praten en omgaan. Gestoffeerd met talrijke voorbeelden uit de praktijk, maakt haar verhaal duidelijk welke rol school, gezin en maatschappij te spelen hebben. Ingrids oproep is er één tot effectief altruïsme.
|id1B1334160
|nmrest | 1334160 |
df520 |
|aMeer en meer jongeren hebben depressieve gedachten. In de wachtzaal van de psycholoog zitten steeds meer kinderen. Onze jeugdzorg kraakt onder de urgente vraag naar hulp die niet in verhouding staat tot het aanbod. Wat is er aan de hand? Voormalig jeugdadvocaat en huidig jongerentherapeut Ingrid De Jonghe ervaart deze problematieken dagelijks bij TEJO vzw, het huis voor jongerentherapie dat zij oprichtte en waarvan ondertussen 13 vestigingen in heel Vlaanderen bestaan. Ondanks de zware cijfers gelooft Ingrid dat ieder van ons de negatieve spiraal kan doorbreken. Met niets verhullende maar warme woorden schetst ze de huidige problemen waar jongeren onder gebukt gaan en wijst ze een aantal oorzaken aan. Ze biedt inspiratie voor hoe je met jongeren kan praten en omgaan. Gestoffeerd met talrijke voorbeelden uit de praktijk, maakt haar verhaal duidelijk welke rol school, gezin en maatschappij te spelen hebben. Ingrids oproep is er één tot effectief altruïsme.
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aJeugdzorg
|xVlaanderen
|9vtr | |
df693 | #2
|9OKJEJE
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yJeugdzorg
|zJeugdzorg | |
df852 |
|a3620
|b2de verdieping Sociale wetenschappen [kast 12
|c323
|d2de verdieping Sociale wetenschappen [kast 12-13]
|e@
|l323
|oNSO
|pGE30635627
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|627388853
|92019-03-05T00:00+0100
|id1B1334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3270
|bInformatief: opvoeding
|cJeugdzorg: Jeugdzorg DEJO
|dInformatief: opvoeding - onderwijs
|eBZV
|hOKJEJE
|jDEJO
|oVII
|pBE7631820
|wN
|xSeq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|66210008
|92018-10-31T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3180
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg DEJO
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hOKJEJE
|lDEJO
|oVII
|pBL1088386
|wN
|xSeq: 3
|yB3
|1N
|2BZV
|66210009
|92018-12-13T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3030
|bVolwassenen informatief
|c323 DEJO
|dVolwassenen informatief
|e@
|l323 DEJO
|oVI0
|pDL1614991
|wN
|xSeq: 4
|yB3
|1N
|66210010
|92019-09-06T00:00+0200
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3450
|bMagazijn sociale vraagstukken
|c323
|e@
|l323
|oR04
|pDZ2567458
|wN
|x[DS 19.99 EUR] Seq: 5
|yB3
|1N
|66210011
|92019-07-22T00:00+0200
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3020
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg
|dInformatief: opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKJEJE
|oVII
|pEM1312472
|wN
|xSeq: 6
|yB3
|1N
|2BZV
|66210012
|92019-01-17T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3500
|bOpvoeding: ouders-kinderen
|cOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg DEJO
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hOKJEJE
|lDEJO
|oIOK
|pGB2696614
|wN
|xSeq: 7
|yB3
|1N
|2BZV
|66210013
|92018-11-24T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3060
|bGelijkvloers Volwassenen informatief
|cJeugdzorg: Jeugdzorg JONG
|dGelijkvloers Informatieve werken voor volwassenen
|eBZV
|hOKJEJE
|jJONG
|oVI0
|pNN7162006
|wN
|xSeq: 8
|yB3
|1N
|2BZV
|66210014
|92018-11-20T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3140
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hOKJEJE
|oVII
|pMA2009722
|wN
|xSeq: 9
|yB3
|1N
|2BZV
|66210015
|92018-12-06T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3420
|bVolwassenen informatief
|c323
|dVolwassenen informatief
|e@
|l323
|oVI0
|pSM0825891
|wN
|xSeq: 10
|yB3
|1N
|66210016
|92019-02-08T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3320
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hOKOOJO
|oVII
|pSG1737643
|wN
|xSeq: 11
|yB3
|1N
|2BZV
|66210017
|92019-03-18T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3400
|bVolwassenen informatief
|cJeugdzorg: Jeugdzorg
|eBZV
|hOKJEJE
|oVI0
|p30003002089794
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|612210055
|92020-05-11T00:00+0200
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a7700
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg
|dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|e@
|hOKJEJE
|oVII
|p02012819779
|wN
|x[15,99]
|yB3
|1N
|2BZV
|620891459
|92019-02-27T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df852 |
|a3620
|b2de verdieping Sociale wetenschappen [kast 12
|c323
|d2de verdieping Sociale wetenschappen [kast 12-13]
|e@
|l323
|oNSO
|pGE30635627
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|627388853
|92019-03-05T00:00+0100
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
df999 | ##
|aJeugdzorg
|bJeugdzorg
|cOK
|d2018
|fDEJO
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c323
|d2018
|fDEJO
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fIngrid
|pDe
|lJonghe
|rDe Jonghe, Ingrid
|caut
|9Ingrid De Jonghe | |
meta_isbn | 9789463371124 | |
meta_isbnyear | 97894633711242018 | |
meta_subject |
|tJeugdzorg ; Vlaanderen | |
meta_subject |
|lEmoties ; jongeren
|lInformatieve werken
|id1B1334160
|nmrest | 1334160 |
meta_subject |
|lEmoties ; jongeren
|lInformatieve werken
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
meta_title | Verlies ze niet! : een pleidooi om anders om te gaan met jongeren | |
meta_vlaccid | 10167571 | |
branches |
|aZBB
|rss20190305 | |
branches |
|a3620
|m323
|s2de verdieping Sociale wetenschappen [kast 12-13]
|sNSO
|bGE30635627
|wN
|kB3
|rss20190305
|id1B1334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3270
|mJeugdzorg: Jeugdzorg DEJO
|sInformatief: opvoeding - onderwijs
|zOKJEJE
|sVII
|bBE7631820
|wN
|kB3
|rss20181031
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3180
|mOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg DEJO
|sInformatief: opvoeding
|zOKJEJE
|sVII
|bBL1088386
|wN
|kB3
|rss20181213
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3030
|m323 DEJO
|sVolwassenen informatief
|sVI0
|bDL1614991
|wN
|kB3
|rss20190906
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3450
|m323
|sR04
|bDZ2567458
|wN
|kB3
|rss20190722
|sMagazijn sociale vraagstukken
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3020
|mOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg
|sInformatief: opvoeding en onderwijs
|zOKJEJE
|sVII
|bEM1312472
|wN
|kB3
|rss20190117
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3500
|mOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg DEJO
|sInformatief: opvoeding
|zOKJEJE
|sIOK
|bGB2696614
|wN
|kB3
|rss20181124
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3060
|mJeugdzorg: Jeugdzorg JONG
|sGelijkvloers Informatieve werken voor volwassenen
|zOKJEJE
|sVI0
|bNN7162006
|wN
|kB3
|rss20181120
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3140
|mOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg
|sInformatief: opvoeding
|zOKJEJE
|sVII
|bMA2009722
|wN
|kB3
|rss20181206
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3420
|m323
|sVolwassenen informatief
|sVI0
|bSM0825891
|wN
|kB3
|rss20190208
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3320
|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Jongeren
|sInformatief: opvoeding
|zOKOOJO
|sVII
|bSG1737643
|wN
|kB3
|rss20190318
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3400
|mJeugdzorg: Jeugdzorg
|zOKJEJE
|sVI0
|b30003002089794
|wN
|kB3
|rss20200511
|sVolwassenen informatief
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a7700
|mOuders - Kinderen # Jeugdzorg: Jeugdzorg
|sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|zOKJEJE
|sVII
|b02012819779
|wN
|kB3
|rss20190227
|id181334160
|nmrest | 1334160 |
branches |
|a3620
|m323
|s2de verdieping Sociale wetenschappen [kast 12-13]
|sNSO
|bGE30635627
|wN
|kB3
|rss20190305
|id181334160
|nmrest | 1334160 |