id	bron	gevonden op	match regel (debug)
998293	wise-antwerpen	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 21:50:04
marcleader	01374aam a2200325 4500
cf001	8485902
cf005	20150330153308.0
cf008	120629s2013 0 dut
df020	## \|a9789401405669 \|9paperback
df020	## \|a9789401412438 \|9paperback
df035	## \|a9789401405669
df035	## \|aBBA000076832
df040	## \|aBoekenBank \|bdut \|cOpen Vlacc
df084	## \|a464
df096	## \|9847 \|aPedagogiek
df100	## \|aPeerlings, Wendy \|4aut
df245	#0 \|aNormale kinderen \|bze bestaan nog \|hBOEK
df250	## \|a1
df260	## \|aLeuven \|bLannooCampus \|c2013
df300	## \|a167 p.
df365	## \|b19.99 \|cEUR
df520	## \|aReken-, lees-, leer-, spellings-, concentratiestoornissen ... We plakken steeds vaker labels op kinderen, maar is dat wel terecht? De auteurs kijken naar het kind achter de diagnose: zijn noden, kansen en kracht. Ze roepen op om te kijken naar de sterke kanten van een kind.
df521	## \|avolwassenen
df650	## \|aLeerstoornissen \|xkinderen \|xdiagnostiek \|9vtr
df650	## \|aGedragsstoornissen \|xkinderen \|xdiagnostiek \|9vtr
df650	## \|aPsychische stoornissen \|xkinderen \|xdiagnostiek \|9vtr
df650	\|aLeerstoornissen \|xkinderen \|xdiagnostiek \|9vtr \|id21998293 \|nmrest	998293
df650	\|aGedragsstoornissen \|xkinderen \|xdiagnostiek \|9vtr \|id21998293 \|nmrest	998293
df650	\|aPsychische stoornissen \|xkinderen \|xdiagnostiek \|9vtr \|id21998293 \|nmrest	998293
df693	#2 \|9OKLGLG \|aOpvoeding en onderwijs \|xOuders - Kinderen \|yLeer- en gedragsproblemen \|zLeer- en gedragsproblemen
df700	## \|aGeuens, Sam \|4aut
df852	\|a7540 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dVOLWASSENEN INFORMATIEF - Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pRM01008663507 \|wN \|x[15,19] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619170389 \|92013-05-06T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7560 \|bNon-Fictie: Opvoeding \|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|dVolwassenen Non-Fictie: Opvoeding \|eBZV \|hOKLGLG \|jPEER \|oVII \|pSC2472939 \|wN \|x[15,19] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619172620 \|92013-05-10T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7501 \|bVolwassenen informatief \|c464 \|dVolwassenen non-fictie \|e@ \|l464 \|oVI0 \|pRN09302861313 \|wN \|x[10,64] \|yB3 \|1N \|619173144 \|92013-05-13T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7130 \|bZIZO-Volwassenen : Opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|lPEER \|oVII \|pBB30236141 \|wN \|x[14,99] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619173301 \|92013-05-13T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7360 \|bVolw. info: Opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dVolwassenen informatie: Opvoeding - Onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|p30003008304801 \|wN \|x[13,99] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619174205 \|92013-05-14T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7470 \|bVolwassenen informatief \|c464 PEER \|dVolwassenen - informatief \|e@ \|l464 PEER \|oVI0 \|pOT05007868290 \|wN \|x[16,59] \|yB3 \|1N \|619175875 \|92013-05-17T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7460 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dVolwassenen informatie : Onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pOL32007848677 \|wN \|x[19,99] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619176311 \|92013-05-21T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7140 \|bVolwafd. - informatieve boeken \|c464 PEER \|dVolwassenenafd. - informatieve boeken \|e@ \|l464 PEER \|oVI0 \|pBT3817296 \|wN \|x19,99 - ST - [15,19] \|yB3 \|1N \|619177074 \|92013-05-21T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7190 \|bVolw. info : Opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pES14007466924 \|wN \|x[15,39] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619177569 \|92013-05-22T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7150 \|bVolw info : Opvoeding en Onderwijs \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pBR31012788134 \|wN \|x[14,79] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619178165 \|92013-05-23T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7250 \|bZIZO-Volwassenen : Opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pHR26007406507 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|619205108 \|92013-06-10T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7390 \|bTweede verdieping zone 3 Non-fictie : opvoeding \|c464 PEER \|dTweede verdieping zone 3 Opvoeding en onderwijs [kast 23] \|eBSV \|h464 \|jPEER \|oN20 \|pMC2000561094 \|wN \|x[19,99] \|yB3 \|1N \|2BSV \|619213225 \|92013-07-01T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7290 \|bVolwassenen : OPVOEDING - ONDERWIJS \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dVolwassenen : ROZE : OPVOEDING - ONDERWIJS \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pHS0822573 \|wN \|x[14.39] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619279068 \|92013-12-11T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7420 \|bInformatief: opvoeding-onderwi \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dVolwassenen informatief \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pMP32330000761257 \|wN \|x19,99 - [14,99] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619279847 \|92013-12-12T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7490 \|bGelijkvloers Informatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dGelijkvloers Opvoeding & Onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pPR15012210938 \|wN \|x[15,99] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619282487 \|92013-12-18T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7700 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pZW02010720027 \|wN \|x[15,79] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619282877 \|92013-12-18T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7500 \|bVolwassenen informatief \|c464 \|e@ \|l464 \|oVI0 \|pRN19000668915 \|wN \|x[14,19] \|yB3 \|1N \|619284769 \|92013-12-23T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7670 \|b1ste verdieping Informatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|d1ste verdieping Volwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pWW14/213 \|wN \|x[14,59] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619319224 \|92014-01-28T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7671 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dVolwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs : O \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pWW14/407 \|wN \|x[14,59] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619319225 \|92014-01-28T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7110 \|bzizo Opvoeding en onderwijs \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dzone 2: informatie Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pBM03270640530 \|wN \|x[15,79] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619328450 \|92014-02-19T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7060 \|bvolw zizo opvoeding, onderwijs \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dopvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pBL2091030 \|wN \|x[19,99] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619356018 \|92014-04-16T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7320 \|bVolw. info : Opvoeding \|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs \|eBZV \|hOKLGLG \|jPEER \|oVII \|p30003021163359 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|619360228 \|92014-04-29T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7292 \|bVolwassenen : OPVOEDING - ONDERWIJS \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|dVolwassenen : ROZE : OPVOEDING - ONDERWIJS \|e@ \|hOKLGLG \|lPEER \|oVII \|pHS1120059 \|wN \|x[A14 20.00] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619361634 \|92014-04-30T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7080 \|bZIZO-Volw. : Opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e R37 PEER \|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|lR37 PEER \|oVII \|pBE03300629453 \|wN \|x[19,99] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619432862 \|92014-07-10T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7300 \|bInformatie : Opvoeding en onde \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dInformatie : Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|pKH1417968 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|619572851 \|92014-12-10T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7350 \|bInformatief: opvoeding \|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|eBZV \|hOKLGLG \|jPEER \|oVII \|pLR2210520 \|wN \|xA2013 ST - [19.99] \|yB3 \|1N \|2BZV \|619748433 \|92015-05-11T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7230 \|b1ste verdieping non-fictionafdeling \|c464 \|e@ \|l464 \|oVI0 \|pHT2203799 \|wN \|x2013 - 19.99 + 1.00 euro \|yB3 \|1N \|619947097 \|92015-10-19T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7590 \|bVolwassenen informatief \|c464 \|dVolwassenen : informatief \|e@ \|l464 \|oVI0 \|pTH1303207 \|wN \|x2013 \|yB3 \|1N \|2BSV \|620057980 \|92015-11-12T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7017 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|lPEER \|oVII \|p080012103883 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|622088271 \|92013-05-21T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7023 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|lPEER \|oVII \|p080012103850 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|622088272 \|92013-05-21T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7012 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|lPEER \|oVII \|p080012103894 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|622088273 \|92013-05-21T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7380 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dOpvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|p1328152 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|625182343 \|92014-01-13T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7330 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dInformatie-afdeling OPVOEDING-ONDERWIJS \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|p1432625 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|625319814 \|92013-10-31T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7331 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dOPVOEDING-ONDERWIJS \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|p1453642 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|625319815 \|92014-03-17T00:00+0100 \|id21998293 \|nmrest	998293
df852	\|a7170 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|dInfo: Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKLGLG \|oVII \|p15021408895 \|wN \|xA14 \|yB3 \|1N \|2BZV \|626103460 \|92014-05-14T00:00+0200 \|id21998293 \|nmrest	998293
df999	## \|aLeer- en gedragsproblemen \|bLeer- en gedragsproblemen \|cOK \|d2013 \|fPEER \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|c464 \|d2013 \|fPEER \|zVN SISO 2*4
meta_author	\|tpersonal \|fWendy \|lPeerlings \|rPeerlings, Wendy \|caut \|9Wendy Peerlings
meta_author	\|tpersonal \|fSam \|lGeuens \|rGeuens, Sam \|caut \|9Sam Geuens
meta_isbn	9789401405669
meta_isbn	9789401412438
meta_isbnyear	97894014056692013
meta_isbnyear	97894014124382013
meta_subject	\|tLeerstoornissen ; kinderen ; diagnostiek \|tGedragsstoornissen ; kinderen ; diagnostiek \|tPsychische stoornissen ; kinderen ; diagnostiek
meta_subject	\|lGedrag ; kinderen \|lProbleemkinderen \|lLeerstoornissen ; kinderen (0-12 jaar) ; diagnostiek \|lGedragsstoornissen ; kinderen (0-12 jaar) ; diagnostiek \|lPsychische stoornissen ; kinderen (0-12 jaar) ; diagnostiek \|lleerstoornissen \|lkinderen \|lDiagnostiek \|lGedragsstoornissen ; kinderen \|lPsychische stoornissen \|lLeerstoornissen ; kinderen \|lGedragsstoornissen \|lLeerstoornissen ; kinderen (volw.) \|lGedragsstoornissen ; kinderen (volw.) \|lPsychische stoornissen ; kinderen (volw.) \|lLeerstoornissen; kinderen; diagnostiek; Gedragsstoornissen; kinderen; diagnostiek; Psychische stoornissen; kinderen; diagnostiek \|fTroubles de l'apprentissage ; enfants \|fTroubles du comportement ; Enfants \|fDiagnostique \|id21998293 \|nmrest	998293
meta_title	Normale kinderen : ze bestaan nog
meta_vlaccid	8485902
branches	\|aZBB \|rss20150330
branches	\|a7540 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sVOLWASSENEN INFORMATIEF - Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bRM01008663507 \|wN \|kB3 \|rss20130506 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7560 \|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|sVolwassenen Non-Fictie: Opvoeding \|zOKLGLG \|sVII \|bSC2472939 \|wN \|kB3 \|rss20130510 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7501 \|m464 \|sVolwassenen non-fictie \|sVI0 \|bRN09302861313 \|wN \|kB3 \|rss20130513 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7130 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bBB30236141 \|wN \|kB3 \|rss20130513 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7360 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sVolwassenen informatie: Opvoeding - Onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|b30003008304801 \|wN \|kB3 \|rss20130514 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7470 \|m464 PEER \|sVolwassenen - informatief \|sVI0 \|bOT05007868290 \|wN \|kB3 \|rss20130517 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7460 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sVolwassenen informatie : Onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bOL32007848677 \|wN \|kB3 \|rss20130521 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7140 \|m464 PEER \|sVolwassenenafd. - informatieve boeken \|sVI0 \|bBT3817296 \|wN \|kB3 \|rss20130521 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7190 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bES14007466924 \|wN \|kB3 \|rss20130522 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7150 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bBR31012788134 \|wN \|kB3 \|rss20130523 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7250 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bHR26007406507 \|wN \|kB3 \|rss20130610 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7390 \|m464 PEER \|sTweede verdieping zone 3 Opvoeding en onderwijs [kast 23] \|z464 \|sN20 \|bMC2000561094 \|wN \|kB3 \|rss20130701 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7290 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sVolwassenen : ROZE : OPVOEDING - ONDERWIJS \|zOKLGLG \|sVII \|bHS0822573 \|wN \|kB3 \|rss20131211 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7420 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sVolwassenen informatief \|zOKLGLG \|sVII \|bMP32330000761257 \|wN \|kB3 \|rss20131212 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7490 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sGelijkvloers Opvoeding & Onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bPR15012210938 \|wN \|kB3 \|rss20131218 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7700 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bZW02010720027 \|wN \|kB3 \|rss20131218 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7500 \|m464 \|sVI0 \|bRN19000668915 \|wN \|kB3 \|rss20131223 \|sVolwassenen informatief \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7670 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|s1ste verdieping Volwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bWW14/213 \|wN \|kB3 \|rss20140128 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7671 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sVolwassenen informatieve boeken : Opvoeding en onderwijs : O \|zOKLGLG \|sVII \|bWW14/407 \|wN \|kB3 \|rss20140128 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7110 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|szone 2: informatie Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bBM03270640530 \|wN \|kB3 \|rss20140219 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7060 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sopvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bBL2091030 \|wN \|kB3 \|rss20140416 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7320 \|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|b30003021163359 \|wN \|kB3 \|rss20140429 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7292 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|sVolwassenen : ROZE : OPVOEDING - ONDERWIJS \|zOKLGLG \|sVII \|bHS1120059 \|wN \|kB3 \|rss20140430 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7080 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e R37 PEER \|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bBE03300629453 \|wN \|kB3 \|rss20140710 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7300 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sInformatie : Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|bKH1417968 \|wN \|kB3 \|rss20141210 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7350 \|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|zOKLGLG \|sVII \|bLR2210520 \|wN \|kB3 \|rss20150511 \|sInformatief: opvoeding \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7230 \|m464 \|sVI0 \|bHT2203799 \|wN \|kB3 \|rss20151019 \|s1ste verdieping non-fictionafdeling \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7590 \|m464 \|sVolwassenen : informatief \|sVI0 \|bTH1303207 \|wN \|kB3 \|rss20151112 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7017 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|b080012103883 \|wN \|kB3 \|rss20130521 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7023 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|b080012103850 \|wN \|kB3 \|rss20130521 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7012 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER \|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|b080012103894 \|wN \|kB3 \|rss20130521 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7380 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sOpvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|b1328152 \|wN \|kB3 \|rss20140113 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7330 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sInformatie-afdeling OPVOEDING-ONDERWIJS \|zOKLGLG \|sVII \|b1432625 \|wN \|kB3 \|rss20131031 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7331 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sOPVOEDING-ONDERWIJS \|zOKLGLG \|sVII \|b1453642 \|wN \|kB3 \|rss20140317 \|id21998293 \|nmrest	998293
branches	\|a7170 \|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e \|sInfo: Opvoeding en onderwijs \|zOKLGLG \|sVII \|b15021408895 \|wN \|kB3 \|rss20140514 \|id21998293 \|nmrest	998293

Dit record (8485902) komt uit library/marc/vlacc