Debug informatie:
ID=036921696 ∙ extID=|library/marc/vlacc|6921696 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ languageo=eng ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age9-11;ageYouth ∙ rose_rnk=472 ∙ hl_cnt=11 ∙ gl_hl_cnt=236 ∙ date_ent=20080221 ∙ date_mut=20080221 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=true
idbrongevonden opmatch regel (debug)
784661wise-brussel: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:10:10
marcleader00919nam a2200277 4500
cf0016921696
cf00520080221100553.0
cf008080221s2007 0 dut
df020## |a9789077437018
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df041## |heng
df084## |a472
df100## |aSmith, Penny |4aut
df245#0 |aJouw school - mijn school |bkinderen en hun scholen over de hele wereld |ctekst en red. Penny Smith, Zahavit Shalev, Caroline Bingham ... [et al.] |hBOEK
df260## |aTielt |bLannoo |c2007
df300## |a79 p. |bill.
df365## |b14,95 |cEUR
df521## |a9-11
df534## |aA school like mine
df650## |aSchoolleven |9jtr
df650## |aKinderen in andere landen |9jtr
df693#0 |9DASCH |aDAGELIJKS LEVEN - SAMENLEVING |xSchool - Werk
df700## |aShalev, Zahavit |4aut
df700## |aBingham, Caroline |4aut
df852 |a5030 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p92020022278 |wN |x2008 |yB5 |1N |2BZJ |613961029 |92008-04-30T00:00+0200 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5020 |bJeugd | Weetboeken | Dagelijks |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd | Weetboeken | Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p92070012856 |wN |x2008 |yB5 |1N |2BZJ |613961030 |92008-04-29T00:00+0200 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5080 |bVerdieping 1 Jeugdinfo: Samenleving |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |p02025031654 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613961031 |92008-03-10T00:00+0100 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5060 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p02360815105 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613961032 |92008-03-21T00:00+0100 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5070 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk # School - Werk |dInfo jeugd | Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p20100008779 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613961034 |92013-11-26T00:00+0100 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5130 |bJeugd informatie: Dagelijks Le |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd informatie: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p92080017382 |wN |x2010/1108 |yB5 |1N |2BZJ |613961035 |92010-03-10T00:00+0100 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5090 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p92130005215 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613961036 |92011-08-24T00:00+0200 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5160 |bVerdieping 0 Jeugdinfo: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dVerdieping 0 Jeugdinfo: dagelijks leven - samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p028400534421 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613961037 |92008-04-30T00:00+0200 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5100 |bJeugdinfo: Dagelijks leven - S |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugdinfo: Dagelijks leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p02850815071031 |wN |xA200803. - DF |yB5 |1N |2BZJ |613961039 |92008-03-28T00:00+0100 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5191 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk # School - Werk J DAG. LEVEN |dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |lJ DAG. LEVEN |oJIN |p11700468122 |wN |x[A-DJH/2008] |yB5 |1N |2BZJ |613961041 |92009-02-16T00:00+0100 |id20784661 |nmrest784661
df852 |a5190 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk # School - Werk J DAG. LEVEN |dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |lJ DAG. LEVEN |oJIN |p11700275134 |wN |x[A/2009] |yB5 |1N |2BZJ |613961042 |92009-03-10T00:00+0100 |id20784661 |nmrest784661
df999## |aDASCH |bSchool - Werk |i9-11 |zJN liggend 2*9
df999## |bSchool - Werk |cDASCH |g9-11 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fPenny |lSmith |rSmith, Penny |caut |9Penny Smith
meta_author |tpersonal |fZahavit |lShalev |rShalev, Zahavit |caut |9Zahavit Shalev
meta_author |tpersonal |fCaroline |lBingham |rBingham, Caroline |caut |9Caroline Bingham
meta_isbn9789077437018
meta_isbnyear97890774370182007
meta_subject |tSchoolleven |tKinderen in andere landen
meta_subject |lschoolleven |l3 sterren (Metro) |lrechten van het kind |lSchoolleven (jeugd) |lKinderen in andere landen (jeugd) |lBoek van de week |lInformatieve werken |lSchool (jeugd informatief) |lSchoolleven (jeugd informatief) |lKinderen in andere landen (jeugd informatief) |lSamenleving (jeugd informatief) |l954 |lscholen |londerwijs |lUnicef |lOpvoeden van kinderen |llager onderwijs |ldagelijks leven |lmondiale vorming |lDiversiteit |lInterculturaliteit |lTrolley |landere culturen |lOnderwijs (jeugd) |lSchool (jeugd) |londerwijs ; wereld |lkinderen |lU.N.I.C.E.F |lSchoolleven; Kinderen in andere landen |fVie scolaire |fEnfants d'autres pays |id20784661 |nmrest784661
meta_titleJouw school - mijn school : kinderen en hun scholen over de hele wereld
meta_vlaccid6921696
branches |aZBB |rss20080221
branches |a5030 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b92020022278 |wN |kB5 |rss20080430 |id20784661 |nmrest784661
branches |a5020 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd | Weetboeken | Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b92070012856 |wN |kB5 |rss20080429 |id20784661 |nmrest784661
branches |a5080 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |b02025031654 |wN |kB5 |rss20080310 |sVerdieping 1 Jeugdinfo: Samenleving |id20784661 |nmrest784661
branches |a5060 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b02360815105 |wN |kB5 |rss20080321 |id20784661 |nmrest784661
branches |a5070 |mSchool - Werk # School - Werk |sInfo jeugd | Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b20100008779 |wN |kB5 |rss20131126 |id20784661 |nmrest784661
branches |a5130 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd informatie: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b92080017382 |wN |kB5 |rss20100310 |id20784661 |nmrest784661
branches |a5090 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b92130005215 |wN |kB5 |rss20110824 |id20784661 |nmrest784661
branches |a5160 |mSchool - Werk # School - Werk |sVerdieping 0 Jeugdinfo: dagelijks leven - samenleving |zDASCH |sJIN |b028400534421 |wN |kB5 |rss20080430 |id20784661 |nmrest784661
branches |a5100 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugdinfo: Dagelijks leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b02850815071031 |wN |kB5 |rss20080328 |id20784661 |nmrest784661
branches |a5191 |mSchool - Werk # School - Werk J DAG. LEVEN |sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b11700468122 |wN |kB5 |rss20090216 |id20784661 |nmrest784661
branches |a5190 |mSchool - Werk # School - Werk J DAG. LEVEN |sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b11700275134 |wN |kB5 |rss20090310 |id20784661 |nmrest784661
frabl
56739999BF1ACA0
key1
a school like mine
key2
smith,penny
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
jouw school mijn