| _ImportTime | 2013-01-07 20:21:35 | |
| marcleader | 00950nim a2200277 4500 | |
| cf001 | 7125378 | |
| cf005 | 20140415113120.0 | |
| cf008 | 081008s2008 0 dut | |
| df020 | ##
|a9789066480933 | |
| df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
| df084 | ##
|a831
|9Nederlands | |
| df100 | ##
|aVerhulst-Schlichting, Liesbeth
|4aut | |
| df245 | #0
|aMijn eerste Van Dale interactief woordenboek
|banimaties en spelletjes
|hCD-ROM | |
| df260 | ##
|aUtrecht
|bVan Dale Lexicografie
|c2008 | |
| df300 | ##
|a1 cd-rom
|eboek (32 p.) | |
| df521 | ##
|a3-5 | |
| df650 | ##
|aNederlandse taal
|xbeeldwoordenboeken
|9jtr | |
| df650 | ##
|aWoorden leren
|9jtr | |
| df650 | ##
|aEducatieve software
|xkleuters
|9jtr | |
| df650 |
|aNederlandse taal
|xbeeldwoordenboeken
|9vth
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| df650 |
|aWoorden leren
|9vth
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| df693 | #0
|9TATAA
|aTAAL - OVER JEUGDLITERATUUR
|xTaal | |
| df693 | #3
|9KZTAA
|aLeren
|xTaal
|yTaal | |
| df700 | ##
|aSluyzer, Betty
|4aut | |
| df700 | ##
|aVerburg, Marja
|4aut | |
| df700 | ##
|aGerritsen, Paula
|4ill | |
| df852 |
|a7540
|bJeugd informatief
|cJ1 Oranje ; Taal
|dJEUGD WEETJESBOEKEN tot 8 jaar
|e@
|lJ1 Oranje ; Taal
|oJI0
|pRM01007160007
|wN
|x[14,88]
|yB5
|1N
|3Cd-rom in boek
|618365167
|92009-05-14T00:00+0200
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| df852 |
|a7420
|bKleuter info: leren
|cTaal # Taal -
|dKleuter weetjes BLAUW
|e@
|hKZTAA
|l-
|oKIN
|pMP32330000592314
|wN
|x[19,95]
|yB5
|1N
|2BZK
|3+ cd 243 in enveloppe
|618400022
|92009-08-06T00:00+0200
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| df852 |
|a7420
|bKleuter info: leren
|cTaal # Taal -
|dKleuter weetjes BLAUW
|e@
|hKZTAA
|l-
|oKIN
|pMP32330000592306
|wN
|x[19,95]
|yB5
|1N
|2BZK
|3+ cd 170 in enveloppe
|618400023
|92009-08-06T00:00+0200
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| df852 |
|a7590
|bAJ Jeugd info: taal
|cTaal -
|dJeugd: info: Taal: opvragen bij een medewerker
|eBZJ
|hTATAA
|l-
|oUJP
|pTH0905617
|wN
|x2008
|yB5
|1N
|2BZJ
|31 CDROM
|620041139
|92015-11-12T00:00+0100
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| df999 | ##
|aKZTAA
|bTaal
|dinformatief
|eV
|zKleuter ZIZO 2*9 | |
| df999 | ##
|bKZTAA
|cinformatief
|dV
|zKleuter ZIZO 2*4 | |
| meta_author |
|tpersonal
|fLiesbeth
|lVerhulst-Schlichting
|rVerhulst-Schlichting, Liesbeth
|caut
|i000000011125221X
|v161649338
|9Liesbeth Verhulst-Schlichting | |
| meta_author |
|tpersonal
|fBetty
|lSluyzer
|rSluyzer, Betty
|caut
|9Betty Sluyzer | |
| meta_author |
|tpersonal
|fMarja
|lVerburg
|rVerburg, Marja
|caut
|9Marja Verburg | |
| meta_author |
|tpersonal
|fPaula
|lGerritsen
|rGerritsen, Paula
|cill
|9Paula Gerritsen | |
| meta_isbn | 9789066480933 | |
| meta_isbnyear | 97890664809332008 | |
| meta_subject |
|tNederlandse taal ; beeldwoordenboeken
|tWoorden leren
|tEducatieve software ; kleuters | |
| meta_subject |
|lTaalpunt
|lLeeshulp
|lMakkelijk lezen ; Nederlandse taal
|lTaal ; spelletjes ; CD-ROMs
|lEducatieve computerspelen ; kleuters
|l(Jeugd) Nederlandse taal ; Beeldwoordenboeken
|l(Jeugd) Woorden leren
|l(Jeugd) Educatieve computerspelen ; kleuters
|ltaal
|lNederlandse taal ; beeldwoordenboeken (jeugd)
|lWoorden leren (jeugd)
|lEducatieve computerspelen ; kleuters (jeugd)
|lNederlandse taalkunde ; beeldwoordenboeken
|lABC-boeken
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| meta_title | Mijn eerste Van Dale interactief woordenboek : animaties en spelletjes | |
| meta_vlaccid | 7125378 | |
| branches |
|aZBB
|rss20140415 | |
| branches |
|a7540
|mJ1 Oranje ; Taal
|sJEUGD WEETJESBOEKEN tot 8 jaar
|sJI0
|bRM01007160007
|wN
|kB5
|xCd-rom in boek
|rss20090514
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| branches |
|a7420
|mTaal # Taal -
|sKleuter weetjes BLAUW
|zKZTAA
|sKIN
|bMP32330000592314
|wN
|kB5
|x+ cd 243 in enveloppe
|rss20090806
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| branches |
|a7420
|mTaal # Taal -
|sKleuter weetjes BLAUW
|zKZTAA
|sKIN
|bMP32330000592306
|wN
|kB5
|x+ cd 170 in enveloppe
|rss20090806
|id21810885
|nmrest | 810885 |
| branches |
|a7590
|mTaal -
|sJeugd: info: Taal: opvragen bij een medewerker
|zTATAA
|sUJP
|bTH0905617
|wN
|kB5
|x1 CDROM
|rss20151112
|id21810885
|nmrest | 810885 |