Debug informatie:
ID=037391163 ∙ extID=|library/marc/vlacc|7391163 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=308 ∙ hl_cnt=19 ∙ gl_hl_cnt=154 ∙ date_ent=20090619 ∙ date_mut=20090813 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
844070wise-vlaamsbrabant: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:37:26
marcleader00731nam a2200229 4500
cf0017391163
cf00520090813092611.0
cf008090619s2009 0 dut
df020## |a9789020983067
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a467
df100## |aBaert, Karl |4aut
df245#0 |aWaar is de grens |bomgaan met gedragsproblemen bij kinderen |hBOEK
df260## |aTielt |bLannoo |c2009
df300## |a146 p. |bill.
df365## |b19,95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aGedragsstoornissen |xkinderen |9vtr
df693#2 |9OKLGLG |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zLeer- en gedragsproblemen
df700## |aGoorix, Frieda |4aut
df700## |aVan Acker, Katrijn |4aut
df700## |aVan Driessche, Lien |4aut
df852 |a6100 |bVolwassenen Non-fictie |c467 |e@ |l467 |oVI0 |pDIL2744094 |wN |xPL |yB3 |1N |2BSV |614983481 |92009-06-30T00:00+0200 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6360 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |e@ |hOKLGLG |oVI0 |pLO121283 |wN |yB3 |1N |2BZV |615019426 |92009-07-06T00:00+0200 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6560 |bGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoed |c467 |dGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoeding en onderwijs |e@ |l467 |oN21 |p0260116180 |wN |yB2 |1N |615062502 |92020-01-15T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6070 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e BAER |e@ |hOKLGLG |lBAER |oVI0 |p0730290 |wN |yB3 |1N |2BZV |615510678 |92010-01-13T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6380 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen informatieve boeken |eBZV |hOKLGLG |oVI0 |pMAC0005917 |wN |yB3 |1N |2BZV |615680517 |92009-07-06T00:00+0200 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6071 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e BAER |e@ |hOKLGLG |lBAER |oVI0 |p0864311 |wN |x19.95 |yB3 |1N |2BZV |616020581 |92013-03-19T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6410 |bVolwassenen informatief |c467 |e@ |l467 |oVI0 |p0150026235 |wN |yB3 |1N |2BSV |616226437 |92011-12-27T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6090 |bVolwassenen informatief |c467 |dVolwassenen non-fictie |e@ |l467 |oVI0 |pDIE0022151 |wN |yB2 |1N |2BSV |616423909 |92013-06-28T00:00+0200 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6420 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e BAER |eBZV |hOKLGLG |jBAER |oVII |p0462009/951 |wN |x19,95 // 20100118 |yB3 |1N |2BZV |616711731 |92017-04-20T00:00+0200 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6600 |bVolwassenen informatief |c467 |e@ |l467 |oVI0 |p04417005921224 |wN |yB3 |1N |2BSV |616754898 |92015-12-02T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6250 |bVolwassenen informatief |c467 |dVolwassenen informatieve boeken |e@ |l467 |oVI0 |p04528004488136 |wN |x19.95 euro |yB3 |1N |2BSV |616821194 |92015-12-03T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e WAAR |dInformatieve boeken |e@ |hOKLGLG |lWAAR |oVII |p0000599883 |wN |yB3 |1N |2BZV |616897557 |92009-07-07T00:00+0200 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6540 |bGelijkvloers: Opvoeding-onderwijs-vorming |c467 |dGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming |e@ |l467 |oN43 |p1931103 |wN |xA200912 |yB3 |1N |2BSV |623475586 |92009-12-31T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6220 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen - non-fictie |e@ |hOKLGLG |oVI0 |p20120394 |wN |xStandaard Boekhandel |yB3 |1N |2BZV |624001281 |92012-03-03T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6300 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e Leer- en gedragsproblemen / Leer- en gedragsp |dAFDELING NON-FICTIE - Volwassenen |e@ |hOKLGLG |lLeer- en gedragsproblemen / Leer- en gedragsprob |oVI0 |p2009/878 |wN |xPlato - Tienen |yB3 |1N |2BZV |624894510 |92009-07-14T00:00+0200 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6500 |bVolwassenen informatief |c467 |dVolwassenen informatief |e@ |l467 |oVI0 |p2639/1777 |wN |xForum |yB3 |1N |2BSV |624985269 |92009-07-08T00:00+0200 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6040 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |eBZV |hOKLGLG |oVI0 |p2012/2458 |wN |yB3 |1N |2BZV |625023542 |92012-11-05T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
df852 |a6200 |bVolwassenenafdeling : Volw. informatief (zizov) |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenenafdeling : Informatief |e@ |hOKLGLG |oVI0 |p04000001100198 |wN |xStandaard |yB3 |1N |2BZV |627889026 |92011-03-02T00:00+0100 |id22844070 |nmrest844070
meta_author |tpersonal |fKarl |lBaert |rBaert, Karl |caut |9Karl Baert
meta_author |tpersonal |fFrieda |lGoorix |rGoorix, Frieda |caut |9Frieda Goorix
meta_author |tpersonal |fKatrijn |pVan |lAcker |rVan Acker, Katrijn |caut |9Katrijn Van Acker
meta_author |tpersonal |fLien |pVan |lDriessche |rVan Driessche, Lien |caut |9Lien Van Driessche
meta_isbn9789020983067
meta_isbnyear97890209830672009
meta_subject |tGedragsstoornissen ; kinderen
meta_subject |lGedragsstoornissen ; kinderen (0-12 jaar) |lGedragsstoornissen |lkinderen |lOpvoeding ; kinderen |lOpvoedingsproblemen ; kinderen |lGedragsstoornissen ; kinderen (volw.) |lOpvoeding |lleer- en gedragsproblemen |lgedragsstoornissen; ADHD; conflicthantering |lOpvoedingsondersteuning |lprobleemgedrag |lDoelgroep ; 6+ |id22844070 |nmrest844070
meta_titleWaar is de grens : omgaan met gedragsproblemen bij kinderen
meta_vlaccid7391163
branches |aZBB |rss20090813
branches |a6100 |m467 |sVI0 |bDIL2744094 |wN |kB3 |rss20090630 |sVolwassenen Non-fictie |id22844070 |nmrest844070
branches |a6360 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |zOKLGLG |sVI0 |bLO121283 |wN |kB3 |rss20090706 |sVolwassenen informatief |id22844070 |nmrest844070
branches |a6560 |m467 |sGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoeding en onderwijs |sN21 |b0260116180 |wN |kB2 |rss20200115 |id22844070 |nmrest844070
branches |a6070 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e BAER |zOKLGLG |sVI0 |b0730290 |wN |kB3 |rss20100113 |sVolwassenen informatief |id22844070 |nmrest844070
branches |a6380 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen informatieve boeken |zOKLGLG |sVI0 |bMAC0005917 |wN |kB3 |rss20090706 |id22844070 |nmrest844070
branches |a6071 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e BAER |zOKLGLG |sVI0 |b0864311 |wN |kB3 |rss20130319 |sVolwassenen informatief |id22844070 |nmrest844070
branches |a6410 |m467 |sVI0 |b0150026235 |wN |kB3 |rss20111227 |sVolwassenen informatief |id22844070 |nmrest844070
branches |a6090 |m467 |sVolwassenen non-fictie |sVI0 |bDIE0022151 |wN |kB2 |rss20130628 |id22844070 |nmrest844070
branches |a6420 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e BAER |zOKLGLG |sVII |b0462009/951 |wN |kB3 |rss20170420 |sInformatief: opvoeding |id22844070 |nmrest844070
branches |a6600 |m467 |sVI0 |b04417005921224 |wN |kB3 |rss20151202 |sVolwassenen informatief |id22844070 |nmrest844070
branches |a6250 |m467 |sVolwassenen informatieve boeken |sVI0 |b04528004488136 |wN |kB3 |rss20151203 |id22844070 |nmrest844070
branches |a6320 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e WAAR |sInformatieve boeken |zOKLGLG |sVII |b0000599883 |wN |kB3 |rss20090707 |id22844070 |nmrest844070
branches |a6540 |m467 |sGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming |sN43 |b1931103 |wN |kB3 |rss20091231 |id22844070 |nmrest844070
branches |a6220 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen - non-fictie |zOKLGLG |sVI0 |b20120394 |wN |kB3 |rss20120303 |id22844070 |nmrest844070
branches |a6300 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e Leer- en gedragsproblemen / Leer- en gedragsp |sAFDELING NON-FICTIE - Volwassenen |zOKLGLG |sVI0 |b2009/878 |wN |kB3 |rss20090714 |id22844070 |nmrest844070
branches |a6500 |m467 |sVolwassenen informatief |sVI0 |b2639/1777 |wN |kB3 |rss20090708 |id22844070 |nmrest844070
branches |a6040 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |zOKLGLG |sVI0 |b2012/2458 |wN |kB3 |rss20121105 |sVolwassenen informatief |id22844070 |nmrest844070
branches |a6200 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenenafdeling : Informatief |zOKLGLG |sVI0 |b04000001100198 |wN |kB3 |rss20110302 |id22844070 |nmrest844070
frabl
16E56A04CEF1ACA0
key1
waar is de grens omgaan met gedragsproblemen bij kinderen
key2
baert,karl
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Waar is de grens