Debug informatie:
ID=032063276 ∙ extID=|library/marc/vlacc|2063276 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=75 ∙ hl_cnt=2 ∙ gl_hl_cnt=25 ∙ date_ent=19991102 ∙ date_mut=20141027 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
408641wise-vlaamsbrabant: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 16:43:45
marcleader00692aam a2200217 4500
cf0012063276
cf00520141027152421.0
cf008991102s1999 0 dut
df020## |a90-334-4361-9
df040## |aVLACC I |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a484.22
df100## |aVan Mossevelde, Eddy |4aut
df245#0 |aPubers in de klas |bhoe blijf je hen de baas ? |hBOEK
df260## |aLeuven |bAcco |c1999
df300## |a207 p.
df365## |b18,59 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aGedragsstoornissen |xsecundair onderwijs |9vtr
df650## |aLeerlingbegeleiding |xsecundair onderwijs |9vtr
df650## |aOrde houden |xonderwijs |9vtr
df693#2 |9ONDIDI |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yDidactiek |zDidactiek
df852 |a6540 |bGelijkvloers: Opvoeding-onderwijs-vorming |c454.22 |dGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming |e@ |l454.22 |oN43 |p1215368 |wN |x[A200009 - 750 F - 2PLA] |yB3 |1N |2BSV |623442882 |92000-09-19T00:00+0200 |id22408641 |nmrest408641
df852 |a6300 |bVolwassenen informatief |cOnderwijs # Didactiek: Didactiek Didactiek / Didactiek |dAFDELING NON-FICTIE - Volwassenen |e@ |hONDIDI |lDidactiek / Didactiek |oVI0 |p2002/2212 |wN |xInfodok/Davidsfonds - Leuven |yB3 |1N |2BZV |624871089 |92002-10-31T00:00+0100 |id22408641 |nmrest408641
meta_author |tpersonal |fEddy |pVan |lMossevelde |rVan Mossevelde, Eddy |caut |9Eddy Van Mossevelde
meta_isbn9789033443619
meta_isbnyear97890334436191999
meta_subject |tGedragsstoornissen ; secundair onderwijs |tLeerlingbegeleiding ; secundair onderwijs |tOrde houden ; onderwijs
meta_subject |lGedragsstoornissen ; jongeren ; secundair onderwijs |lOrdeproblemen ; secundair onderwijs |lpuberteit |londerwijs |lOpvoeding |ldidactiek |lGedragspsychologie |lpubers |lInformatieve werken |lLeerlingbegeleiding |lsecundair onderwijs |lGedragsstoornissen |lSecundair onderwijs ; didactiek |ljongeren |lsocio-emotionele ontwikkeling ; opvoeding |id22408641 |nmrest408641
meta_titlePubers in de klas : hoe blijf je hen de baas ?
meta_vlaccid2063276
branches |aZBB |rss20141027
branches |a6540 |m454.22 |sGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming |sN43 |b1215368 |wN |kB3 |rss20000919 |id22408641 |nmrest408641
branches |a6300 |mOnderwijs # Didactiek: Didactiek Didactiek / Didactiek |sAFDELING NON-FICTIE - Volwassenen |zONDIDI |sVI0 |b2002/2212 |wN |kB3 |rss20021031 |id22408641 |nmrest408641
frabl
78EA3FF7D9F1ACA0
key1
pubers in de klas hoe blijf je hen de baas
key2
van mossevelde,eddy
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
pubers in de klas