| _ImportTime | 2013-01-07 20:34:01 | |
| marcleader | 00851nam a2200265 4500 | |
| cf001 | 7340444 | |
| cf005 | 20140318120234.0 | |
| cf008 | 090507s2009 0 dut | |
| df020 | ##
|a9789002235023
|9paperback | |
| df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
| df084 | ##
|a838 | |
| df096 | ##
|9610
|aTaal en cultuur algemeen | |
| df100 | ##
|aLernout, Bernard
|4aut | |
| df245 | #0
|aS.O.S. Taal
|been nieuwe frisse aanpak : Frans, Engels, Duits, Spaans, Italiaans leren?
|hBOEK | |
| df250 | ##
|a1 | |
| df260 | ##
|aAntwerpen
|bStandaard
|c2009 | |
| df300 | ##
|a251 p., [16] p. pl.
|bill. | |
| df365 | ##
|b19,95
|cEUR | |
| df521 | ##
|avolwassenen | |
| df650 | ##
|aTaalcursussen
|9vtr | |
| df650 | ##
|aStudievaardigheden
|9vtr | |
| df693 | #2
|9TATATA
|aTaal en communicatie
|xTalen
|yTalen
|zTalen | |
| df700 | ##
|aLernout, Lisa
|4aut | |
| df852 |
|a2050
|bGelijkvloers Taalpunt Taalpunt Taalkunde
|c838
|dGelijkvloers Taalpunt Taalkunde
|eBZV
|l838
|oTP2
|p11062618189
|wN
|xA09 - ST - 14,56
|yB3
|1N
|2BZV
|61067391
|92009-10-13T00:00+0200
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df852 |
|a2190
|bTAALPUNT
|cTalen # Talen: Talen
|e@
|hTATATA
|oTPT
|p11051303400
|wN
|xJ09 : 19.95 EUR Seq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|61067392
|92009-12-04T00:00+0100
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df852 |
|a2120
|bInformatie Taal- en letterkunde
|c838
|e@
|l838
|oITL
|p11178724146
|wN
|xa09 Seq: 3
|yB3
|1N
|2BSV
|61067393
|92009-11-10T00:00+0100
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df852 |
|a2180
|bEerste verdieping Volwassenen informatief
|c838
|e@
|l838
|oVI0
|p1119028360X
|wN
|xa2010 Seq: 7
|yB3
|1N
|2BSV
|61067397
|92010-03-03T00:00+0100
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df852 |
|a2250
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|c838 LERN
|eBSV
|h838
|jLERN
|oVI0
|p112711019451606
|wN
|xa2010 Seq: 9
|yB3
|1N
|2BSV
|61067399
|92010-05-12T00:00+0200
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df852 |
|a2260
|bTaalpunt:Leerboeken
|eX
|oTLR
|p1304000017945
|wN
|xa2009 Seq: 10
|yB3
|1N
|2X
|61067400
|92010-07-28T00:00+0200
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df852 |
|a2270
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|c838
|eBSV
|h838
|oVI0
|p050122158489
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|61067401
|92009-10-20T00:00+0200
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df852 |
|a2320
|bInformatief: taal
|cTalen: Talen
|eBZV
|hTATATA
|oVIK
|p09-1289
|wN
|x- []
|yB3
|1N
|2BZV
|67244806
|92011-01-18T00:00+0100
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df852 |
|a2330
|bVolwassenen informatief BIBLIO
|cTalen: Talen LERN
|dEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO
|eBZV
|hTATATA
|jLERN
|oVIB
|p30003315119
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67326271
|92009-11-18T00:00+0100
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df852 |
|a2350
|bVolwassenen informatief
|c838
|e@
|l838
|oVI0
|p03011221478
|wN
|yB3
|1N
|67507004
|92009-12-28T00:00+0100
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| df999 | ##
|aTalen
|bTalen
|cTA
|d2009
|fLERN
|zVN ZIZO 2*9 | |
| df999 | ##
|c838
|d2009
|fLERN
|zVN SISO 2*4 | |
| meta_author |
|tpersonal
|fBernard
|lLernout
|rLernout, Bernard
|caut
|9Bernard Lernout | |
| meta_author |
|tpersonal
|fLisa
|lLernout
|rLernout, Lisa
|caut
|9Lisa Lernout | |
| meta_isbn | 9789002235023 | |
| meta_isbnyear | 97890022350232009 | |
| meta_subject |
|tTaalcursussen
|tStudievaardigheden | |
| meta_subject |
|lstuderen
|lVreemdetalenonderwijs
|lStudiemethode ; talen
|lTalen leren
|lTaalwetenschap ; psycholinguïstiek
|lTaalpunt
|lLeerboeken
|lTaalvaardigheid (volw.)
|lTaalgebruik (volw.)
|lCollectie Brakel
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| meta_title | S.O.S. Taal : een nieuwe frisse aanpak : Frans, Engels, Duits, Spaans, Italiaans leren? | |
| meta_vlaccid | 7340444 | |
| branches |
|aZBB
|rss20140318 | |
| branches |
|a2050
|m838
|sGelijkvloers Taalpunt Taalkunde
|sTP2
|b11062618189
|wN
|kB3
|rss20091013
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| branches |
|a2190
|mTalen # Talen: Talen
|zTATATA
|sTPT
|b11051303400
|wN
|kB3
|rss20091204
|sTAALPUNT
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| branches |
|a2120
|m838
|sITL
|b11178724146
|wN
|kB3
|rss20091110
|sInformatie Taal- en letterkunde
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| branches |
|a2180
|m838
|sVI0
|b1119028360X
|wN
|kB3
|rss20100303
|sEerste verdieping Volwassenen informatief
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| branches |
|a2250
|m838 LERN
|z838
|sVI0
|b112711019451606
|wN
|kB3
|rss20100512
|s1ste verdieping Volwassenen informatief
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| branches |
|a2260
|sTLR
|b1304000017945
|wN
|kB3
|rss20100728
|sTaalpunt:Leerboeken
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| branches |
|a2270
|m838
|z838
|sVI0
|b050122158489
|wN
|kB3
|rss20091020
|s1ste verdieping Volwassenen informatief
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| branches |
|a2320
|mTalen: Talen
|zTATATA
|sVIK
|b09-1289
|wN
|kB3
|rss20110118
|sInformatief: taal
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| branches |
|a2330
|mTalen: Talen LERN
|sEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO
|zTATATA
|sVIB
|b30003315119
|wN
|kB3
|rss20091118
|id17837665
|nmrest | 837665 |
| branches |
|a2350
|m838
|sVI0
|b03011221478
|wN
|kB3
|rss20091228
|sVolwassenen informatief
|id17837665
|nmrest | 837665 |