_ImportTime | 2019-03-15 00:02:09 | |
marcleader | 01386aam a2200313 4500 | |
cf001 | 10207434 | |
cf005 | 20191209153917.0 | |
cf008 | 190307s2019 0 dut | |
df020 | ##
|a9789022336540
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789022336540 | |
df035 | ##
|aBBA000248831 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a475.26 | |
df096 | ##
|9623
|aTaalbeheersing | |
df100 | ##
|aMoonen, Erik
|4aut | |
df245 | #0
|aExit dyslexie
|bzeker leren lezen met de Alfabetcode
|hBOEK | |
df250 | ##
|aZesde geactualiseerde druk | |
df260 | ##
|aAntwerpen
|bManteau
|c2019 | |
df300 | ##
|a464 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b24.99
|cEUR | |
df500 | ##
|aHerziene editie van: Dwaalspoor dyslexie : hoe elk kind een vlotte lezer wordt | |
df520 | ##
|aLeesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere. | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aLeesstoornissen
|xkinderen
|9vtr | |
df650 | ##
|aLezen
|xdidactiek
|9vtr | |
df650 | ##
|aSchrijven
|xdidactiek
|9vtr | |
df693 | #2
|9OKLGDY
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zDyslexie | |
df852 |
|a2121
|bVolwassenen informatief
|c475.26 MOON
|eX
|jMOON
|l475.26
|oVI0
|p11154243882
|wN
|xa2019
|yB3
|1N
|2X
|66811612
|92019-10-14T00:00+0200
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2190
|bInformatief: Opvoeding Onderw.
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|dVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS
|eBZV
|hOKLGDY
|jMOON
|oVII
|p11051363688
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|66817487
|92019-10-16T00:00+0200
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2260
|bVolwassenen : non-fiction
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|eBZV
|hOKLGDY
|jMOON
|oVI0
|p1304000059684
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|66832684
|92019-10-24T00:00+0200
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2050
|bTweede verdieping Volwassenen informatief
|c475.26
|eX
|l475.26
|oVI0
|p30003006564649
|wN
|yB3
|1N
|2X
|66837325
|92019-10-28T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2000
|bVolwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|eBZV
|hOKLGDY
|oVIN
|p30004000019325
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|66845280
|92019-10-31T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2210
|bVolwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|eBZV
|hOKLGDY
|jMOON
|oVI0
|p30003004055801
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67098272
|92019-11-05T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2120
|bInformatie Opvoeding - Onderwijs
|c475.26
|eX
|l475.26
|oIOP
|p11178963279
|wN
|xa19
|yB3
|1N
|2X
|67100858
|92019-11-05T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2020
|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|eBZV
|hOKLGDY
|jMOON
|oZOP
|p30003000009567
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67108736
|92019-11-12T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2060
|bVolwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|eBZV
|hOKLGDY
|jMOON
|oVI0
|p24009716944
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67110094
|92019-11-12T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2340
|bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|dVolwassenen ZIZO: opvoeding
|e@
|hOKLGDY
|oVII
|pMM4052554
|wN
|x6 de
|yB3
|1N
|2BZV
|67475753
|92019-10-29T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2200
|bVolwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|eBZV
|hOKLGDY
|jMOON
|oVI0
|p130506011406635
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67605632
|92019-12-05T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2330
|bVolwassenen informatief BIBLIO
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|dEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO
|eBZV
|hOKLGDY
|jMOON
|oVIB
|p30003004246747
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67680154
|92020-01-23T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2310
|bBoven Volwassenen informatief
|c475.26
|dBoven Volwassenen informatieve boeken
|eBSV
|h475.26
|oVI0
|p30004000041990
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|67686531
|92020-02-17T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2180
|bEerste verdieping Volwassenen informatief
|c475.26
|l475.26
|oVI0
|p11190535577
|wN
|yB3
|1N
|67711652
|92020-02-12T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2070
|bVolwassenen informatief
|c475.26
|eBSV
|h475.26
|oVI0
|p1171588
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|67728724
|92020-02-21T00:00+0100
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2380
|b1ste verdieping Volwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|d1ste verdieping volwassenen; informatief
|e@
|hOKLGDY
|oVI1
|p30004000712943
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614354103
|92019-08-13T00:00+0200
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df852 |
|a2220
|bGelijkvloers Volw. informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|eBZV
|hOKLGDY
|oVI0
|p30002003299890
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|631794774
|92025-06-02T00:00+0200
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
df999 | ##
|aLeer- en gedragsproblemen
|bDyslexie
|cOK
|d2019
|fMOON
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c475.26
|d2019
|fMOON
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fErik
|lMoonen
|rMoonen, Erik
|caut
|9Erik Moonen | |
meta_isbn | 9789022336540 | |
meta_isbnyear | 97890223365402019 | |
meta_subject |
|tLeesstoornissen ; kinderen
|tLezen ; didactiek
|tSchrijven ; didactiek | |
meta_subject |
|lOnderwijs ; methodiek
|ldyslexie
|llezen
|lschrijven
|lLeesstoornissen; kinderen; Lezen; didactiek; Schrijven; dyslexie
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
meta_title | Exit dyslexie : zeker leren lezen met de Alfabetcode | |
meta_vlaccid | 10207434 | |
branches |
|aZBB
|rss20191209 | |
branches |
|a2121
|m475.26 MOON
|sVI0
|b11154243882
|wN
|kB3
|rss20191014
|sVolwassenen informatief
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2190
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|sVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS
|zOKLGDY
|sVII
|b11051363688
|wN
|kB3
|rss20191016
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2260
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|zOKLGDY
|sVI0
|b1304000059684
|wN
|kB3
|rss20191024
|sVolwassenen : non-fiction
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2050
|m475.26
|sVI0
|b30003006564649
|wN
|kB3
|rss20191028
|sTweede verdieping Volwassenen informatief
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2000
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|zOKLGDY
|sVIN
|b30004000019325
|wN
|kB3
|rss20191031
|sVolwassenen informatief
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2210
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|zOKLGDY
|sVI0
|b30003004055801
|wN
|kB3
|rss20191105
|sVolwassenen informatief
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2120
|m475.26
|sIOP
|b11178963279
|wN
|kB3
|rss20191105
|sInformatie Opvoeding - Onderwijs
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2020
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs
|zOKLGDY
|sZOP
|b30003000009567
|wN
|kB3
|rss20191112
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2060
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|zOKLGDY
|sVI0
|b24009716944
|wN
|kB3
|rss20191112
|sVolwassenen informatief
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2340
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|sVolwassenen ZIZO: opvoeding
|zOKLGDY
|sVII
|bMM4052554
|wN
|kB3
|rss20191029
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2200
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|zOKLGDY
|sVI0
|b130506011406635
|wN
|kB3
|rss20191205
|sVolwassenen informatief
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2330
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON
|sEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO
|zOKLGDY
|sVIB
|b30003004246747
|wN
|kB3
|rss20200123
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2310
|m475.26
|sBoven Volwassenen informatieve boeken
|z475.26
|sVI0
|b30004000041990
|wN
|kB3
|rss20200217
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2180
|m475.26
|sVI0
|b11190535577
|wN
|kB3
|rss20200212
|sEerste verdieping Volwassenen informatief
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2070
|m475.26
|z475.26
|sVI0
|b1171588
|wN
|kB3
|rss20200221
|sVolwassenen informatief
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2380
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|s1ste verdieping volwassenen; informatief
|zOKLGDY
|sVI1
|b30004000712943
|wN
|kB3
|rss20190813
|id171537007
|nmrest | 1537007 |
branches |
|a2220
|mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi
|zOKLGDY
|sVI0
|b30002003299890
|wN
|kB3
|rss20250602
|sGelijkvloers Volw. informatief
|id171537007
|nmrest | 1537007 |