Debug informatie:
ID=0310207434 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10207434 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=268 ∙ hl_cnt=17 ∙ gl_hl_cnt=134 ∙ date_ent=20190307 ∙ date_mut=20191209 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1537007wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2019-03-15 00:02:09
marcleader01386aam a2200313 4500
cf00110207434
cf00520191209153917.0
cf008190307s2019 0 dut
df020## |a9789022336540 |9paperback
df035## |a9789022336540
df035## |aBBA000248831
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a475.26
df096## |9623 |aTaalbeheersing
df100## |aMoonen, Erik |4aut
df245#0 |aExit dyslexie |bzeker leren lezen met de Alfabetcode |hBOEK
df250## |aZesde geactualiseerde druk
df260## |aAntwerpen |bManteau |c2019
df300## |a464 p. |bill.
df365## |b24.99 |cEUR
df500## |aHerziene editie van: Dwaalspoor dyslexie : hoe elk kind een vlotte lezer wordt
df520## |aLeesproblemen zijn volgens Moonen niet te wijten aan dyslexie, maar aan falende onderwijsmethoden. Zijn aanpak, de Alfabetcode, leert kinderen eerst om klanken om te zetten in schrift. Vervolgens leren ze welke klank- en letteromgevingen een bepaalde spellingsvariant waarschijnlijker maken dan alle andere.
df521## |avolwassenen
df650## |aLeesstoornissen |xkinderen |9vtr
df650## |aLezen |xdidactiek |9vtr
df650## |aSchrijven |xdidactiek |9vtr
df693#2 |9OKLGDY |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zDyslexie
df852 |a2121 |bVolwassenen informatief |c475.26 MOON |eX |jMOON |l475.26 |oVI0 |p11154243882 |wN |xa2019 |yB3 |1N |2X |66811612 |92019-10-14T00:00+0200 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2190 |bInformatief: Opvoeding Onderw. |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |dVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVII |p11051363688 |wN |yB3 |1N |2BZV |66817487 |92019-10-16T00:00+0200 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2260 |bVolwassenen : non-fiction |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVI0 |p1304000059684 |wN |yB3 |1N |2BZV |66832684 |92019-10-24T00:00+0200 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2050 |bTweede verdieping Volwassenen informatief |c475.26 |eX |l475.26 |oVI0 |p30003006564649 |wN |yB3 |1N |2X |66837325 |92019-10-28T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2000 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi |eBZV |hOKLGDY |oVIN |p30004000019325 |wN |yB3 |1N |2BZV |66845280 |92019-10-31T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2210 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVI0 |p30003004055801 |wN |yB3 |1N |2BZV |67098272 |92019-11-05T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2120 |bInformatie Opvoeding - Onderwijs |c475.26 |eX |l475.26 |oIOP |p11178963279 |wN |xa19 |yB3 |1N |2X |67100858 |92019-11-05T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2020 |b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oZOP |p30003000009567 |wN |yB3 |1N |2BZV |67108736 |92019-11-12T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2060 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVI0 |p24009716944 |wN |yB3 |1N |2BZV |67110094 |92019-11-12T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2340 |bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |dVolwassenen ZIZO: opvoeding |e@ |hOKLGDY |oVII |pMM4052554 |wN |x6 de |yB3 |1N |2BZV |67475753 |92019-10-29T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2200 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVI0 |p130506011406635 |wN |yB3 |1N |2BZV |67605632 |92019-12-05T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2330 |bVolwassenen informatief BIBLIO |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |dEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO |eBZV |hOKLGDY |jMOON |oVIB |p30003004246747 |wN |yB3 |1N |2BZV |67680154 |92020-01-23T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2310 |bBoven Volwassenen informatief |c475.26 |dBoven Volwassenen informatieve boeken |eBSV |h475.26 |oVI0 |p30004000041990 |wN |yB3 |1N |2BSV |67686531 |92020-02-17T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2180 |bEerste verdieping Volwassenen informatief |c475.26 |l475.26 |oVI0 |p11190535577 |wN |yB3 |1N |67711652 |92020-02-12T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2070 |bVolwassenen informatief |c475.26 |eBSV |h475.26 |oVI0 |p1171588 |wN |yB3 |1N |2BSV |67728724 |92020-02-21T00:00+0100 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2380 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |d1ste verdieping volwassenen; informatief |e@ |hOKLGDY |oVI1 |p30004000712943 |wN |yB3 |1N |2BZV |614354103 |92019-08-13T00:00+0200 |id171537007 |nmrest1537007
df852 |a2220 |bGelijkvloers Volw. informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi |eBZV |hOKLGDY |oVI0 |p30002003299890 |wN |yB3 |1N |2BZV |631794774 |92025-06-02T00:00+0200 |id171537007 |nmrest1537007
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bDyslexie |cOK |d2019 |fMOON |zVN ZIZO 2*9
df999## |c475.26 |d2019 |fMOON |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fErik |lMoonen |rMoonen, Erik |caut |9Erik Moonen
meta_isbn9789022336540
meta_isbnyear97890223365402019
meta_subject |tLeesstoornissen ; kinderen |tLezen ; didactiek |tSchrijven ; didactiek
meta_subject |lOnderwijs ; methodiek |ldyslexie |llezen |lschrijven |lLeesstoornissen; kinderen; Lezen; didactiek; Schrijven; dyslexie |id171537007 |nmrest1537007
meta_titleExit dyslexie : zeker leren lezen met de Alfabetcode
meta_vlaccid10207434
branches |aZBB |rss20191209
branches |a2121 |m475.26 MOON |sVI0 |b11154243882 |wN |kB3 |rss20191014 |sVolwassenen informatief |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2190 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |sVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS |zOKLGDY |sVII |b11051363688 |wN |kB3 |rss20191016 |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2260 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |zOKLGDY |sVI0 |b1304000059684 |wN |kB3 |rss20191024 |sVolwassenen : non-fiction |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2050 |m475.26 |sVI0 |b30003006564649 |wN |kB3 |rss20191028 |sTweede verdieping Volwassenen informatief |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2000 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi |zOKLGDY |sVIN |b30004000019325 |wN |kB3 |rss20191031 |sVolwassenen informatief |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2210 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |zOKLGDY |sVI0 |b30003004055801 |wN |kB3 |rss20191105 |sVolwassenen informatief |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2120 |m475.26 |sIOP |b11178963279 |wN |kB3 |rss20191105 |sInformatie Opvoeding - Onderwijs |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2020 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs |zOKLGDY |sZOP |b30003000009567 |wN |kB3 |rss20191112 |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2060 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |zOKLGDY |sVI0 |b24009716944 |wN |kB3 |rss20191112 |sVolwassenen informatief |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2340 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |sVolwassenen ZIZO: opvoeding |zOKLGDY |sVII |bMM4052554 |wN |kB3 |rss20191029 |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2200 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |zOKLGDY |sVI0 |b130506011406635 |wN |kB3 |rss20191205 |sVolwassenen informatief |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2330 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi MOON |sEerste verdieping - Volwassenen Informatief ZIZO |zOKLGDY |sVIB |b30003004246747 |wN |kB3 |rss20200123 |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2310 |m475.26 |sBoven Volwassenen informatieve boeken |z475.26 |sVI0 |b30004000041990 |wN |kB3 |rss20200217 |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2180 |m475.26 |sVI0 |b11190535577 |wN |kB3 |rss20200212 |sEerste verdieping Volwassenen informatief |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2070 |m475.26 |z475.26 |sVI0 |b1171588 |wN |kB3 |rss20200221 |sVolwassenen informatief |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2380 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Dyslexi |s1ste verdieping volwassenen; informatief |zOKLGDY |sVI1 |b30004000712943 |wN |kB3 |rss20190813 |id171537007 |nmrest1537007
branches |a2220 |mLeer- en gedragsproblemen: Dyslexi |zOKLGDY |sVI0 |b30002003299890 |wN |kB3 |rss20250602 |sGelijkvloers Volw. informatief |id171537007 |nmrest1537007
frabl
3BBB5D2D6CF1ACA0
key1
exit dyslexie zeker leren lezen met de alfabetcode
key2
moonen,erik
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Exit dyslexie