Debug informatie:
ID=039229500 ∙ extID=|library/marc/vlacc|9229500 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=579 ∙ hl_cnt=52 ∙ gl_hl_cnt=193 ∙ date_ent=20140910 ∙ date_mut=20141104 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1117208wise-gent: rest
1117208wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2014-09-10 23:01:13
marcleader00826nam a2200241 4500
cf0019229500
cf00520141104133133.0
cf008140910s2014 0 dut
df020## |a9789461313096 |9paperback
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a454
df096## |9740 |aMens en maatschappij algemeen
df100## |aReumers, Jeroen |4aut
df245#0 |aHoe doen leraars dat? |b(en wat kan ik daar als ouder van leren?) : met 1000 praktische tips |hBOEK
df260## |aLeuven |bVan Halewyck |c2014
df300## |a167 p. |bill.
df365## |b19,95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aOnderwijs en opvoeding |9vtr
df650## |aLeerlingbegeleiding |9vtr
df693#2 |9ONPEPE |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yPedagogie |zPedagogie
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c454 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l454 |oNOP |pGE18728303 |wN |yB3 |1N |2BSV |627246592 |92014-09-23T00:00+0200 |id1B1117208 |nmrest1117208
df852 |a3070 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie REUM |dVerdieping 0 : Informatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |lREUM |oVII |p14042515 |wN |yB3 |1N |2BZV |65244368 |92015-01-06T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3000 |b2e verdieping Informatief Opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |e@ |hONPEPE |oVII |pAA11542616 |wN |xSeq: 2 |yB3 |1N |2BZV |65244369 |92014-10-30T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3270 |bInformatief: opvoeding |cPedagogie: Pedagogie REUM |dInformatief: opvoeding - onderwijs |eBZV |hONPEPE |jREUM |oVII |pBE737593X |wN |xSeq: 3 |yB3 |1N |2BZV |65244370 |92014-10-07T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3271 |bInformatief: opvoeding |cPedagogie: Pedagogie REUM |dInformatief: opvoeding - onderwijs |eBZV |hONPEPE |jREUM |oVII |pBE7377258 |wN |xSeq: 4 |yB3 |1N |2BZV |65244371 |92014-10-14T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3274 |bInformatief: opvoeding |cPedagogie: Pedagogie REUM |dInformatief: opvoeding - onderwijs |eBZV |hONPEPE |jREUM |oVII |pBE737724X |wN |xSeq: 5 |yB3 |1N |2BZV |65244372 |92014-10-14T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3460 |bInformatief: opvoeding |cPedagogie: Pedagogie REUM |eBZV |hONPEPE |jREUM |oVII |pDB1172328 |wN |x2015 Seq: 6 |yB3 |1N |2BZV |65244373 |92015-01-23T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3450 |bOpvoedkunde |c454 |e@ |l454 |oN11 |pDZ2382296 |wN |x[L&c 19.95 EUR] Seq: 8 |yB3 |1N |65244375 |92014-10-07T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3100 |b1e verdieping Volwassenen informatief |c454 |e@ |l454 |oVI0 |pEE1420011 |wN |xSeq: 9 |yB3 |1N |65244376 |92014-09-19T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3110 |bVolwassenen informatief |c454-REUM |dVolwassenen informatief |e@ |l454-REUM |oVI0 |pEV2818310 |wN |xSeq: 11 |yB3 |1N |65244378 |92015-03-07T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3500 |bOpvoeding: onderwijs |cPedagogie: Pedagogie REUM |dInformatief: opvoeding |eBZV |hONPEPE |jREUM |oIOO |pGB2498367 |wN |xMedio Seq: 12 |yB3 |1N |2BZV |65244379 |92014-10-27T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3510 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dInformatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |oVII |pHE1439835 |wN |xSeq: 13 |yB3 |1N |2BZV |65244380 |92014-09-16T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3040 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie REUM |dInformatief volwassenen: opvoeding |e@ |hONPEPE |lREUM |oVII |pHT1399098 |wN |xST Seq: 14 |yB3 |1N |2BZV |65244381 |92014-09-16T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3060 |bGelijkvloers Volwassenen informatief |cPedagogie: Pedagogie REUM |dGelijkvloers Informatieve werken voor volwassenen |eBZV |hONPEPE |jREUM |oVI0 |pNN0969915 |wN |xSeq: 15 |yB3 |1N |2BZV |65244382 |92014-10-01T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3400 |bVolwassenen informatief |cPedagogie: Pedagogie |eBZV |hONPEPE |oVI0 |pKH0758345 |wN |x2014/B Seq: 16 |yB3 |1N |2BZV |65244383 |92014-09-23T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3120 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dInformatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |oVII |pKA0710199 |wN |xSG Seq: 17 |yB3 |1N |2BZV |65244384 |92015-01-07T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3220 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dInformatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |oVII |pLR1100211 |wN |xSTAN 11/09/14 Seq: 18 |yB3 |1N |2BZV |65244385 |92014-09-25T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3470 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dZizo-volwassenen : Opvoeding |e@ |hONPEPE |oVII |p30003024496631 |wN |xSB Seq: 19 |yB3 |1N |2BZV |65244386 |92014-10-16T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3520 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie REUM |dInformatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |lREUM |oVII |pLD0447986 |wN |xST Seq: 20 |yB3 |1N |2BZV |65244387 |92014-10-23T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3130 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dInformatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |oVII |pLV0755915 |wN |xSeq: 22 |yB3 |1N |2BZV |65244389 |92014-11-08T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3570 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dInformatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |oVII |pMK0517070 |wN |xSeq: 24 |yB3 |1N |2BZV |65244391 |92014-09-22T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3451 |bOnderwijs |c454 |e@ |l454 |oN14 |pNV1155881 |wN |xSeq: 26 |yB3 |1N |65244393 |92014-11-25T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3530 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dInformatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |oVII |pOZ1821989 |wN |xSeq: 27 |yB3 |1N |2BZV |65244394 |92014-09-18T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3540 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS |e@ |hONPEPE |oVII |pHO104988 |wN |xSeq: 28 |yB3 |1N |2BZV |65244395 |92014-10-29T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3420 |bVolwassenen informatief |c454 |dVolwassenen informatief |e@ |l454 |oVI0 |pSM0671495 |wN |xSeq: 29 |yB3 |1N |65244396 |92014-12-09T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3335 |bVolwassenen informatief |c454 |e@ |l454 |oVI0 |p0015266590 |wN |xSeq: 32 |yB3 |1N |2BSV |65244399 |92014-09-19T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3350 |bVolwassenen informatief |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |d1e verdieping volwassenen informatief |e@ |hONPEPE |oVI0 |pST1821091 |wN |x[20] Seq: 33 |yB3 |1N |2BZV |65244400 |92014-10-09T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3320 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dInformatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |oVII |pSG1405446 |wN |xSeq: 34 |yB3 |1N |2BZV |65244401 |92014-10-13T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3321 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dInformatief: opvoeding |e@ |hONPEPE |oVII |pSG146454X |wN |xSeq: 35 |yB3 |1N |2BZV |65244402 |92014-12-02T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3360 |bVolwassenen informatief |c454 |dVolwassenen informatief |e@ |l454 |oVI0 |pTS1933728 |wN |xSB Seq: 36 |yB3 |1N |65244403 |92015-01-20T00:00+0100 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3250 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie REUM |e@ |hONPEPE |lREUM |oVII |pWH0624020 |wN |xSeq: 37 |yB3 |1N |2BZV |65244404 |92014-10-02T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3260 |bVolwassenen informatief |c454 REUM |eBSV |h454 |jREUM |oVI0 |pZE162069X |wN |x1 Seq: 39 |yB3 |1N |2BSV |65244406 |92014-09-15T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a7700 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |e@ |hONPEPE |oVII |p02011052993 |wN |x[15,76] |yB3 |1N |2BZV |619531486 |92014-10-23T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3610 |bVolwassenen informatief |c454 |e@ |l454 |oVI0 |pBK098230X |wN |yB3 |1N |2BSV |627092011 |92014-10-15T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c454 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l454 |oNOP |pGE18728303 |wN |yB3 |1N |2BSV |627246592 |92014-09-23T00:00+0200 |id181117208 |nmrest1117208
df999## |aPedagogie |bPedagogie |cON |d2014 |fREUM |zVN ZIZO 2*9
df999## |c454 |d2014 |fREUM |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fJeroen |lReumers |rReumers, Jeroen |caut |9Jeroen Reumers
meta_isbn9789461313096
meta_isbnyear97894613130962014
meta_subject |tOnderwijs en opvoeding |tLeerlingbegeleiding
meta_subject |l454 |lleerkrachten |lOpvoeding |londerwijs |lLesgeven |lleraars |id1B1117208 |nmrest1117208
meta_subject |l454 |lleerkrachten |lOpvoeding |londerwijs |lLesgeven |lleraars |id181117208 |nmrest1117208
meta_titleHoe doen leraars dat? : (en wat kan ik daar als ouder van leren?) : met 1000 praktische tips
meta_vlaccid9229500
branches |aZBB |rss20141104
branches |a3620 |m454 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE18728303 |wN |kB3 |rss20140923 |id1B1117208 |nmrest1117208
branches |a3070 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie REUM |sVerdieping 0 : Informatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |b14042515 |wN |kB3 |rss20150106 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3000 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |zONPEPE |sVII |bAA11542616 |wN |kB3 |rss20141030 |s2e verdieping Informatief Opvoeding |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3270 |mPedagogie: Pedagogie REUM |sInformatief: opvoeding - onderwijs |zONPEPE |sVII |bBE737593X |wN |kB3 |rss20141007 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3271 |mPedagogie: Pedagogie REUM |sInformatief: opvoeding - onderwijs |zONPEPE |sVII |bBE7377258 |wN |kB3 |rss20141014 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3274 |mPedagogie: Pedagogie REUM |sInformatief: opvoeding - onderwijs |zONPEPE |sVII |bBE737724X |wN |kB3 |rss20141014 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3460 |mPedagogie: Pedagogie REUM |zONPEPE |sVII |bDB1172328 |wN |kB3 |rss20150123 |sInformatief: opvoeding |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3450 |m454 |sN11 |bDZ2382296 |wN |kB3 |rss20141007 |sOpvoedkunde |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3100 |m454 |sVI0 |bEE1420011 |wN |kB3 |rss20140919 |s1e verdieping Volwassenen informatief |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3110 |m454-REUM |sVolwassenen informatief |sVI0 |bEV2818310 |wN |kB3 |rss20150307 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3500 |mPedagogie: Pedagogie REUM |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sIOO |bGB2498367 |wN |kB3 |rss20141027 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3510 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |bHE1439835 |wN |kB3 |rss20140916 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3040 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie REUM |sInformatief volwassenen: opvoeding |zONPEPE |sVII |bHT1399098 |wN |kB3 |rss20140916 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3060 |mPedagogie: Pedagogie REUM |sGelijkvloers Informatieve werken voor volwassenen |zONPEPE |sVI0 |bNN0969915 |wN |kB3 |rss20141001 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3400 |mPedagogie: Pedagogie |zONPEPE |sVI0 |bKH0758345 |wN |kB3 |rss20140923 |sVolwassenen informatief |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3120 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |bKA0710199 |wN |kB3 |rss20150107 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3220 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |bLR1100211 |wN |kB3 |rss20140925 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3470 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sZizo-volwassenen : Opvoeding |zONPEPE |sVII |b30003024496631 |wN |kB3 |rss20141016 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3520 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie REUM |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |bLD0447986 |wN |kB3 |rss20141023 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3130 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |bLV0755915 |wN |kB3 |rss20141108 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3570 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |bMK0517070 |wN |kB3 |rss20140922 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3451 |m454 |sN14 |bNV1155881 |wN |kB3 |rss20141125 |sOnderwijs |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3530 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |bOZ1821989 |wN |kB3 |rss20140918 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3540 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS |zONPEPE |sVII |bHO104988 |wN |kB3 |rss20141029 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3420 |m454 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bSM0671495 |wN |kB3 |rss20141209 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3335 |m454 |sVI0 |b0015266590 |wN |kB3 |rss20140919 |sVolwassenen informatief |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3350 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |s1e verdieping volwassenen informatief |zONPEPE |sVI0 |bST1821091 |wN |kB3 |rss20141009 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3320 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |bSG1405446 |wN |kB3 |rss20141013 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3321 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sInformatief: opvoeding |zONPEPE |sVII |bSG146454X |wN |kB3 |rss20141202 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3360 |m454 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bTS1933728 |wN |kB3 |rss20150120 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3250 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie REUM |zONPEPE |sVII |bWH0624020 |wN |kB3 |rss20141002 |sInformatief: opvoeding |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3260 |m454 REUM |z454 |sVI0 |bZE162069X |wN |kB3 |rss20140915 |sVolwassenen informatief |id181117208 |nmrest1117208
branches |a7700 |mOnderwijs # Pedagogie: Pedagogie |sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |zONPEPE |sVII |b02011052993 |wN |kB3 |rss20141023 |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3610 |m454 |sVI0 |bBK098230X |wN |kB3 |rss20141015 |sVolwassenen informatief |id181117208 |nmrest1117208
branches |a3620 |m454 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE18728303 |wN |kB3 |rss20140923 |id181117208 |nmrest1117208
frabl
1FEA0AF035F1ACA0
key1
hoe doen leraars dat en wat kan ik daar als ouder van leren met 1000 praktische tips
key2
reumers,jeroen
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
hoe doen leraars Dat