_ImportTime | 2022-03-18 00:02:17 | |
marcleader | 01145nam a2200313 4500 | |
cf001 | 10391657 | |
cf005 | 20231023155349.0 | |
cf008 | 220317s2022 0 dut | |
df020 | ##
|a9789046907788
|9paperback | |
df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
df084 | ##
|a838.5
|9Nederlands | |
df093 | ##
|aERK A2 | |
df093 | ##
|aERK B1 | |
df093 | ##
|aERK B2 | |
df096 | ##
|9114
|aTaal VBE-sector | |
df100 | ##
|aPalmer, Emily
|4aut | |
df245 | #0
|aSpreken met beeld
|bspraakmakende plaatjes voor anderstaligen
|hBOEK | |
df260 | ##
|aBussum
|bUitgeverij Coutinho
|c2022 | |
df300 | ##
|a231 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b37,95
|cEUR | |
df520 | ##
|aAan de hand van strips, illustraties en foto's worden NT2-cursisten uitgedaagd om veel te spreken. Ze leren af te wisselen in woordenschat en zo vloeiender en genuanceerder Nederlands te spreken | |
df520 |
|aAan de hand van strips, illustraties en foto's worden NT2-cursisten uitgedaagd om veel te spreken. Ze leren af te wisselen in woordenschat en zo vloeiender en genuanceerder Nederlands te spreken
|id1B4116406
|nmrest | 4116406 |
df520 |
|aAan de hand van strips, illustraties en foto's worden NT2-cursisten uitgedaagd om veel te spreken. Ze leren af te wisselen in woordenschat en zo vloeiender en genuanceerder Nederlands te spreken
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df590 | ##
|aTPP Spreken | |
df650 | ##
|aNederlandse taal
|xtaalcursussen
|9vtr | |
df650 | ##
|aNT2
|9vge | |
df693 | #2
|9TANECU
|aTaal en communicatie
|xTalen
|yNederlands
|zCursussen | |
df700 | ##
|aMaas, Hanna
|4ill | |
df852 |
|a3620
|b1ste verdieping NT2 - Nederlands leren
|cNEDERLANDS 838.5
|d1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|e@
|kTPP
|lNEDERLANDS 838.5
|oTPI
|pGE32208054
|wN
|yB2
|1N
|627532209
|92022-12-09T00:00+0100
|id1B4116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3620
|b1ste verdieping NT2 - Nederlands leren
|cNEDERLANDS 838.5
|d1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|e@
|lNEDERLANDS 838.5
|oTPI
|pGE32208066
|wN
|yB2
|1N
|627532210
|92022-12-09T00:00+0100
|id1B4116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3620
|b1ste verdieping NT2 - Nederlands leren
|cNEDERLANDS 838.5
|d1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|e@
|lNEDERLANDS 838.5
|oTPI
|pGE32208078
|wN
|yB2
|1N
|627532211
|92022-12-09T00:00+0100
|id1B4116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3500
|bTaalpunt zelfstudie
|cGEVORDERD PALM
|eX
|jPALM
|kTP4
|lGEVORDERD
|oTPZ
|p30003005566114
|wN
|yB3
|1N
|2X
|624224429
|92022-05-04T00:00+0200
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3000
|bGelijkvloers Taalpunt
|eX
|kTP3
|oTPT
|p30003007591502
|wN
|yB3
|1N
|2X
|624357882
|92022-04-21T00:00+0200
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3360
|bTaalpunt
|eX
|kTPP
|oTP0
|p30003006204995
|wN
|yB3
|1N
|2X
|624840838
|92022-05-24T00:00+0200
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3590
|bTaalpunt
|dTaalpunt volwassenen
|eX
|kTPP
|oTPO
|p30003020154929
|wN
|yB3
|1N
|2X
|625606995
|92022-08-22T00:00+0200
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3330
|bTaalpunt zelfstudie
|cEXPERT
|eX
|lEXPERT
|oTPZ
|p30003008086296
|wN
|yB3
|1N
|2X
|626591929
|92022-10-19T00:00+0200
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3490
|bVolwassenen taalpunt
|eX
|kTPP
|oTP0
|p30003000205489
|wN
|yB3
|1N
|2X
|626985440
|92023-01-13T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3580
|btaalpunt volwassenen
|eX
|oVTP
|p30003007807492
|wN
|yB3
|1N
|2X
|626999194
|92023-02-01T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3620
|b1ste verdieping NT2 - Nederlands leren
|cNEDERLANDS 838.5
|d1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|e@
|kTPP
|lNEDERLANDS 838.5
|oTPI
|pGE32208054
|wN
|yB2
|1N
|627532209
|92022-12-09T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3620
|b1ste verdieping NT2 - Nederlands leren
|cNEDERLANDS 838.5
|d1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|e@
|lNEDERLANDS 838.5
|oTPI
|pGE32208066
|wN
|yB2
|1N
|627532210
|92022-12-09T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3620
|b1ste verdieping NT2 - Nederlands leren
|cNEDERLANDS 838.5
|d1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|e@
|lNEDERLANDS 838.5
|oTPI
|pGE32208078
|wN
|yB2
|1N
|627532211
|92022-12-09T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3390
|bInformatief: taal
|cNederlands: Cursussen PALM
|eBZV
|hTANECU
|jPALM
|oVIK
|p30003002370362
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|627952594
|92023-02-16T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3270
|bTaalpunt volwassenen
|eX
|kTPP
|oTP0
|p30003002665368
|wN
|yB3
|1N
|2X
|628049509
|92023-04-14T00:00+0200
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3290
|bVolwassenen zizo: talen
|cNederlands: Cursussen PALM
|eBZV
|hTANECU
|jPALM
|oVIK
|p30003006222862
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|629211814
|92023-11-20T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3040
|bTaalpunt volwassenen
|eX
|kTPP
|oTP0
|p30003003200506
|wN
|yB3
|1N
|2X
|629312842
|92024-01-12T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3270
|bTaalpunt volwassenen
|eX
|kTPP
|oTP0
|p30003022153464
|wN
|yLE
|1N
|2X
|631012298
|92025-01-21T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df852 |
|a3300
|b1e verdieping Informatief: taal
|cNederlands: Cursussen PALM
|eBZV
|hTANECU
|jPALM
|oVIK
|p30003022960888
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|631409502
|92025-03-11T00:00+0100
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
df999 | ##
|aNederlands
|bCursussen
|cTA
|d2022
|fPALM
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|aNederlands
|c838.5
|d2022
|fPALM
|zVN SISO 2*9 | |
meta_author |
|tpersonal
|fEmily
|lPalmer
|rPalmer, Emily
|caut
|9Emily Palmer | |
meta_author |
|tpersonal
|fHanna
|lMaas
|rMaas, Hanna
|cill
|9Hanna Maas | |
meta_collection | TPP Spreken | |
meta_collection | TPP Spreken | |
meta_collection | TPP Spreken | |
meta_isbn | 9789046907788 | |
meta_isbnyear | 97890469077882022 | |
meta_subject |
|tNederlandse taal ; taalcursussen
|gNT2 | |
meta_subject |
|lTaalpunt
|lvolwassenen
|l1-1
|lzelfstandig
|lgeleide groep
|lhalfgevorderd
|lgevorderd
|lhooggeschoolden
|ltaalonderwijs en didactiek
|llesmethodes
|lWoordenschat
|lMondeling taalgebruik
|lLuisteren
|lspreken
|luitspraak
|lcommunicatie
|ldagelijks leven
|lTaalsystematiek
|lstrips
|lillustraties
|ltaalfuncties
|lUitnodigen
|ladvies geven
|lmening geven
|lOKAN
|lAnderstalige nieuwkomers
|lWoordenschatverwerving
|lTaalverwerving
|id1B4116406
|nmrest | 4116406 |
meta_subject |
|lTaalpunt
|lvolwassenen
|l1-1
|lzelfstandig
|lgeleide groep
|lhalfgevorderd
|lgevorderd
|lhooggeschoolden
|ltaalonderwijs en didactiek
|llesmethodes
|lWoordenschat
|lMondeling taalgebruik
|lLuisteren
|lspreken
|luitspraak
|lcommunicatie
|ldagelijks leven
|lTaalsystematiek
|lstrips
|lillustraties
|ltaalfuncties
|lUitnodigen
|ladvies geven
|lmening geven
|lOKAN
|lAnderstalige nieuwkomers
|lWoordenschatverwerving
|lTaalverwerving
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
meta_title | Spreken met beeld : spraakmakende plaatjes voor anderstaligen | |
meta_vlaccid | 10391657 | |
branches |
|aZBB
|rss20231023 | |
branches |
|a3620
|mNEDERLANDS 838.5
|s1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|sTPI
|bGE32208054
|wN
|kB2
|rss20221209
|id1B4116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3620
|mNEDERLANDS 838.5
|s1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|sTPI
|bGE32208066
|wN
|kB2
|rss20221209
|id1B4116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3620
|mNEDERLANDS 838.5
|s1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|sTPI
|bGE32208078
|wN
|kB2
|rss20221209
|id1B4116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3500
|mGEVORDERD PALM
|sTPZ
|b30003005566114
|wN
|kB3
|rss20220504
|sTaalpunt zelfstudie
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3000
|sTPT
|b30003007591502
|wN
|kB3
|rss20220421
|sGelijkvloers Taalpunt
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3360
|sTP0
|b30003006204995
|wN
|kB3
|rss20220524
|sTaalpunt
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3590
|sTaalpunt volwassenen
|sTPO
|b30003020154929
|wN
|kB3
|rss20220822
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3330
|mEXPERT
|sTPZ
|b30003008086296
|wN
|kB3
|rss20221019
|sTaalpunt zelfstudie
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3490
|sTP0
|b30003000205489
|wN
|kB3
|rss20230113
|sVolwassenen taalpunt
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3580
|sVTP
|b30003007807492
|wN
|kB3
|rss20230201
|staalpunt volwassenen
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3620
|mNEDERLANDS 838.5
|s1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|sTPI
|bGE32208054
|wN
|kB2
|rss20221209
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3620
|mNEDERLANDS 838.5
|s1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|sTPI
|bGE32208066
|wN
|kB2
|rss20221209
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3620
|mNEDERLANDS 838.5
|s1ste verdieping NT2 - Nederlands leren [kast 1-3]
|sTPI
|bGE32208078
|wN
|kB2
|rss20221209
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3390
|mNederlands: Cursussen PALM
|zTANECU
|sVIK
|b30003002370362
|wN
|kB3
|rss20230216
|sInformatief: taal
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3270
|sTP0
|b30003002665368
|wN
|kB3
|rss20230414
|sTaalpunt volwassenen
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3290
|mNederlands: Cursussen PALM
|zTANECU
|sVIK
|b30003006222862
|wN
|kB3
|rss20231120
|sVolwassenen zizo: talen
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3040
|sTP0
|b30003003200506
|wN
|kB3
|rss20240112
|sTaalpunt volwassenen
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3270
|sTP0
|b30003022153464
|wN
|kLE
|rss20250121
|sTaalpunt volwassenen
|id184116406
|nmrest | 4116406 |
branches |
|a3300
|mNederlands: Cursussen PALM
|zTANECU
|sVIK
|b30003022960888
|wN
|kB3
|rss20250311
|s1e verdieping Informatief: taal
|id184116406
|nmrest | 4116406 |