_ImportTime | 2013-01-07 22:33:33 | |
marcleader | 01024aam a2200313 4500 | |
cf001 | 8655449 | |
cf005 | 20201113150552.0 | |
cf008 | 121214s2013 0 dut | |
df020 | ##
|a9789401408271
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789401408271 | |
df035 | ##
|aBBA000092388 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a450.8 | |
df096 | ##
|9840
|aOnderwijs algemeen | |
df096 | ##
|9846
|aDidactiek | |
df100 | ##
|aOpgenhaffen, Tommy
|4aut | |
df245 | #0
|aLeren
|bhoe? zo! : hoe pak je examens aan? reken af met faalangst! hoe plan je efficiënt? upgrade je geheugen!
|hBOEK | |
df250 | ##
|a1 | |
df260 | ##
|aLeuven
|bLannooCampus
|c2013 | |
df300 | ##
|a337 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b39.99
|cEUR | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aLeren
|9vtr | |
df650 | ##
|aTijdmanagement
|9vtr | |
df650 | ##
|aStudievaardigheden
|9vtr | |
df693 | #2
|9ONDILL
|aOpvoeding en onderwijs
|xOnderwijs
|yDidactiek
|zLeren leren | |
df700 | ##
|aAllegaert, Sandrine
|4aut | |
df852 |
|a3631
|bVolwassenen: non-fictie
|c450.8
|eX
|l450.8
|oVNF
|pGE18268294
|wN
|yB3
|1N
|2X
|627224049
|92013-10-08T00:00+0200
|id1B1029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3620
|b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-
|c450.8
|d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15]
|e@
|l450.8
|oNOP
|pGE18268300
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|627224050
|92013-10-08T00:00+0200
|id1B1029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3190
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hONDILL
|oVII
|pBU1252178
|wN
|xSB Seq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|64938269
|92015-07-24T00:00+0200
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3060
|bGelijkvloers Volwassenen informatief
|c450.8
|dGelijkvloers Informatieve werken voor volwassenen
|e@
|l450.8
|oVI0
|pNN092900X
|wN
|xSeq: 4
|yB3
|1N
|64938271
|92013-09-03T00:00+0200
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3220
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hONDILL
|oVII
|pLR0961086
|wN
|xSTAN 16/08/13 Seq: 5
|yB3
|1N
|2BZV
|64938272
|92013-08-22T00:00+0200
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3520
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren OPGE
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hONDILL
|lOPGE
|oVII
|pLD0445762
|wN
|xBE Seq: 6
|yB3
|1N
|2BZV
|64938273
|92014-09-25T00:00+0200
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3490
|bVolw. info:opvoeding-onderwijs
|c450.8
|dVolwassenen info: opvoeding - onderwijs - vorming
|e@
|l450.8
|oN21
|p30003000585301
|wN
|xSB Seq: 8
|yB3
|1N
|2BSV
|64938275
|92014-01-29T00:00+0100
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3570
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Didactiek
|dInformatief: opvoeding
|e@
|hONDIDI
|oVII
|pMK049285X
|wN
|xSeq: 9
|yB3
|1N
|2BZV
|64938276
|92013-09-05T00:00+0200
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3420
|bVolwassenen informatief
|c450.8
|dVolwassenen informatief
|e@
|l450.8
|oVI0
|p30003003180794
|wN
|xSeq: 10
|yB3
|1N
|64938277
|92014-03-21T00:00+0100
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3350
|bVolwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|d1e verdieping volwassenen informatief
|e@
|hONDILL
|oVI0
|pST1836277
|wN
|xSeq: 11
|yB3
|1N
|2BZV
|64938278
|92015-01-08T00:00+0100
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3160
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|e@
|hONDILL
|oVII
|pWB0674893
|wN
|xSt.,2016 Seq: 12
|yB3
|1N
|2BZV
|64938279
|92016-05-14T00:00+0200
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3260
|bVolwassenen informatief
|c450.8 OPGE
|eBSV
|h450.8
|jOPGE
|oVI0
|pZE1545701
|wN
|x1 Seq: 14
|yB3
|1N
|2BSV
|64938281
|92013-08-30T00:00+0200
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3631
|bVolwassenen: non-fictie
|c450.8
|eX
|l450.8
|oVNF
|pGE18268294
|wN
|yB3
|1N
|2X
|627224049
|92013-10-08T00:00+0200
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df852 |
|a3620
|b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-
|c450.8
|d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15]
|e@
|l450.8
|oNOP
|pGE18268300
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|627224050
|92013-10-08T00:00+0200
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
df999 | ##
|aDidactiek
|bLeren leren
|cON
|d2013
|fOPGE
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c450.8
|d2013
|fOPGE
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fTommy
|lOpgenhaffen
|rOpgenhaffen, Tommy
|caut
|9Tommy Opgenhaffen | |
meta_author |
|tpersonal
|fSandrine
|lAllegaert
|rAllegaert, Sandrine
|caut
|9Sandrine Allegaert | |
meta_isbn | 9789401408271 | |
meta_isbnyear | 97894014082712013 | |
meta_subject |
|tLeren
|tTijdmanagement
|tStudievaardigheden | |
meta_title | Leren : hoe? zo! : hoe pak je examens aan? reken af met faalangst! hoe plan je efficiënt? upgrade je geheugen! | |
meta_vlaccid | 8655449 | |
branches |
|aZBB
|rss20201113 | |
branches |
|a3631
|m450.8
|sVNF
|bGE18268294
|wN
|kB3
|rss20131008
|sVolwassenen: non-fictie
|id1B1029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3620
|m450.8
|s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15]
|sNOP
|bGE18268300
|wN
|kB3
|rss20131008
|id1B1029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3190
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|sInformatief: opvoeding
|zONDILL
|sVII
|bBU1252178
|wN
|kB3
|rss20150724
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3060
|m450.8
|sGelijkvloers Informatieve werken voor volwassenen
|sVI0
|bNN092900X
|wN
|kB3
|rss20130903
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3220
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|sInformatief: opvoeding
|zONDILL
|sVII
|bLR0961086
|wN
|kB3
|rss20130822
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3520
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren OPGE
|sInformatief: opvoeding
|zONDILL
|sVII
|bLD0445762
|wN
|kB3
|rss20140925
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3490
|m450.8
|sVolwassenen info: opvoeding - onderwijs - vorming
|sN21
|b30003000585301
|wN
|kB3
|rss20140129
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3570
|mOnderwijs # Didactiek: Didactiek
|sInformatief: opvoeding
|zONDIDI
|sVII
|bMK049285X
|wN
|kB3
|rss20130905
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3420
|m450.8
|sVolwassenen informatief
|sVI0
|b30003003180794
|wN
|kB3
|rss20140321
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3350
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|s1e verdieping volwassenen informatief
|zONDILL
|sVI0
|bST1836277
|wN
|kB3
|rss20150108
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3160
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVII
|bWB0674893
|wN
|kB3
|rss20160514
|sInformatief: opvoeding
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3260
|m450.8 OPGE
|z450.8
|sVI0
|bZE1545701
|wN
|kB3
|rss20130830
|sVolwassenen informatief
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3631
|m450.8
|sVNF
|bGE18268294
|wN
|kB3
|rss20131008
|sVolwassenen: non-fictie
|id181029811
|nmrest | 1029811 |
branches |
|a3620
|m450.8
|s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15]
|sNOP
|bGE18268300
|wN
|kB3
|rss20131008
|id181029811
|nmrest | 1029811 |