| _ImportTime | 2022-06-21 23:02:26 | |
| marcleader | 01118nam a2200325 4500 | |
| cf001 | 10404547 | |
| cf005 | 20220726125238.0 | |
| cf008 | 220621s2022 0 dut | |
| df020 | ##
|a9789401485913
|9paperback | |
| df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
| df084 | ##
|a456.1 | |
| df096 | ##
|9840
|aOnderwijs algemeen | |
| df245 | #0
|aTaal in de klas
|bzes bouwstenen voor effectieve taaltrajecten
|hBOEK | |
| df246 | #3
|aTaal in de klas
|b6 bouwstenen voor effectieve taaltrajecten | |
| df260 | ##
|aLeuven
|bLannooCampus
|c2022 | |
| df300 | ##
|a152 pagina's
|billustraties | |
| df365 | ##
|b25,99
|cEUR | |
| df521 | ##
|avolwassenen | |
| df650 | ##
|aNederlandse taal
|xonderwijs
|xVlaanderen
|9vtr | |
| df650 | ##
|aNederlandse taal
|xdidactiek
|9vtr | |
| df693 | #2
|9ONDITA
|aOpvoeding en onderwijs
|xOnderwijs
|yDidactiek
|zTaal | |
| df700 | ##
|aCasteleyn, Jordi
|4aut | |
| df700 | ##
|aGeudens, Astrid
|4aut | |
| df700 | ##
|aSchraeyen, Kirsten
|4aut | |
| df700 | ##
|aTaelman, Helena
|4aut | |
| df700 | ##
|aTrioen, Marit
|4aut | |
| df700 | ##
|aSimons, Mathea
|4aut | |
| df700 | ##
|aSmits, Tom F.H.
|4aut | |
| df852 |
|a5160
|bVerdieping 1 Volwassenen informatief
|c456.1
|dVerdieping 1 Volwassenen informatief: psychologie - opvoeding
|eBSV
|h456.1
|oVI4
|p30003006370215
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|627006338
|92023-01-18T00:00+0100
|id204311551
|nmrest | 4311551 |
| df999 | ##
|aDidactiek
|bTaal
|cON
|d2022
|fTAAL
|zVN ZIZO 2*9 | |
| df999 | ##
|c456.1
|d2022
|fTAAL
|zVN SISO 2*4 | |
| meta_author |
|tpersonal
|fJordi
|lCasteleyn
|rCasteleyn, Jordi
|caut
|9Jordi Casteleyn | |
| meta_author |
|tpersonal
|fAstrid
|lGeudens
|rGeudens, Astrid
|caut
|9Astrid Geudens | |
| meta_author |
|tpersonal
|fKirsten
|lSchraeyen
|rSchraeyen, Kirsten
|caut
|9Kirsten Schraeyen | |
| meta_author |
|tpersonal
|fHelena
|lTaelman
|rTaelman, Helena
|caut
|9Helena Taelman | |
| meta_author |
|tpersonal
|fMarit
|lTrioen
|rTrioen, Marit
|caut
|9Marit Trioen | |
| meta_author |
|tpersonal
|fMathea
|lSimons
|rSimons, Mathea
|caut
|9Mathea Simons | |
| meta_author |
|tpersonal
|fTom F.H.
|lSmits
|rSmits, Tom F.H.
|caut
|9Tom F.H. Smits | |
| meta_isbn | 9789401485913 | |
| meta_isbnyear | 97894014859132022 | |
| meta_subject |
|tNederlandse taal ; onderwijs ; Vlaanderen
|tNederlandse taal ; didactiek | |
| meta_subject |
|lNT2
|llager onderwijs
|lsecundair onderwijs
|lBoek
|ltaalonderwijs en didactiek
|lIdeeënboeken
|lmondelinge taalgebruik
|llezen
|lBegrijpend Lezen
|lschrijven
|lTaalondersteuning
|ltechnisch lezen
|lleesbegrip
|ltaalontwikkeling
|ltaalbeleid
|ltaalsteun
|ltaalproblemen
|ltaal
|lTaalstimulering
|ltaal ; Nederlands
|lNederlands als tweede taal
|lOKAN
|lMeertaligheid
|lthuistaal
|id204311551
|nmrest | 4311551 |
| meta_title | Taal in de klas : zes bouwstenen voor effectieve taaltrajecten | |
| meta_vlaccid | 10404547 | |
| branches |
|aZBB
|rss20220726 | |
| branches |
|a5160
|m456.1
|sVerdieping 1 Volwassenen informatief: psychologie - opvoeding
|z456.1
|sVI4
|b30003006370215
|wN
|kB3
|rss20230118
|id204311551
|nmrest | 4311551 |