_ImportTime | 2014-08-02 12:03:29 | |
marcleader | 01102aam a2200277 4500 | |
cf001 | 9199056 | |
cf005 | 20140801121811.0 | |
cf008 | 140801s2012 0 dut | |
df020 | ##
|a9789059327788
|9paperback | |
df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
df084 | ##
|a464.2 | |
df096 | ##
|9210
|aNon-fictie kinderboeken (< 12 jaar) | |
df100 | ##
|aDe Bondt, Annemie
|4aut | |
df245 | #3
|aDe dyscalculie survivalgids
|hBOEK | |
df250 | ##
|a3 | |
df260 | ##
|aSint-Niklaas
|bAbimo
|c2012 | |
df300 | ##
|a81 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b11,95
|cEUR | |
df520 | ##
|aDeze gids geeft uitleg over dyscalculatie voor kinderen die hieraan lijden. De gids vertelt over de gevoelens die er mee gepaard gaan en wat je er tegen kunt doen. Met een verslag van een lotgenootje, lijst van bekende mensen die dyscalculatie hebben, websites en grapjes. | |
df520 |
|aDeze gids geeft uitleg over dyscalculatie voor kinderen die hieraan lijden. De gids vertelt over de gevoelens die er mee gepaard gaan en wat je er tegen kunt doen. Met een verslag van een lotgenootje, lijst van bekende mensen die dyscalculatie hebben, websites en grapjes.
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df521 | ##
|a9-11 | |
df650 | ##
|aRekenstoornissen
|9jtr | |
df693 | #0
|9DASCH
|aDAGELIJKS LEVEN - SAMENLEVING
|xSchool - Werk | |
df700 | ##
|aDe Braeckeleer, Nico
|4aut | |
df700 | ##
|aVan Schijndel, Josine
|4ill | |
df852 |
|a5000
|bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S
|cSchool - Werk # School - Werk
|dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving
|e@
|hDASCH
|oJIN
|p02510968812
|wN
|xA11
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532425
|92011-10-25T00:00+0200
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5040
|bJeugdinfo: Wetenschappen - Tec
|cWetenschappen # Wiskunde
|dJeugdinfo: Wetenschappen - Techniek
|e@
|hWTWIS
|oJIF
|p02650404956
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532426
|92011-12-19T00:00+0100
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5080
|bVerdieping 1 Jeugdinfo: Samenleving
|cSchool - Werk # School - Werk
|e@
|hDASCH
|oJIN
|p02025160175
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532428
|92014-08-01T00:00+0200
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5010
|bMagazijn
|cZiek - Gezond # Ziek - Gezond
|e@
|hMEZIE
|oZJ0
|p02111454311
|wN
|x2017
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532430
|92017-03-20T00:00+0100
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5010
|bJeugdinfo: Mens
|cZiek - Gezond # Ziek - Gezond
|e@
|hMEZIE
|oJIM
|p02111435928
|wN
|x2014
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532431
|92014-06-03T00:00+0200
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5012
|bJeugdinfo: Mens
|cZiek - Gezond # Ziek - Gezond
|e@
|hMEZIE
|oJIM
|p02111435929
|wN
|x2014
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532432
|92014-06-03T00:00+0200
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5130
|bJeugd informatie: Dagelijks Le
|cSchool - Werk # School - Werk
|dJeugd informatie: Dagelijks Leven - Samenleving
|e@
|hDASCH
|oJIN
|p92080028266
|wN
|x2011/2364
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532433
|92012-04-13T00:00+0200
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5090
|bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S
|cSchool - Werk # School - Werk
|dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving
|e@
|hDASCH
|oJIN
|p92130009999
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532434
|92012-04-05T00:00+0200
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5090
|bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S
|cSchool - Werk # School - Werk
|dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving
|e@
|hDASCH
|oJIN
|p92130010892
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532435
|92013-02-12T00:00+0100
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5160
|bVerdieping 0 Jeugdinfo: dagelijks leven
|cSchool - Werk # School - Werk
|dVerdieping 0 Jeugdinfo: dagelijks leven - samenleving
|e@
|hDASCH
|oJIN
|p028400524644
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532436
|92012-09-18T00:00+0200
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5100
|bJeugdinfo: Dagelijks leven - S
|cSchool - Werk # School - Werk
|dJeugdinfo: Dagelijks leven - Samenleving
|e@
|hDASCH
|oJIN
|p028500000007042
|wN
|xA201112
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532437
|92011-12-21T00:00+0100
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5180
|bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S
|cSchool - Werk
|dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving
|eBZJ
|hDASCH
|oJIN
|p20170012006
|wN
|yB5
|1N
|2BZJ
|613532439
|92017-02-23T00:00+0100
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df852 |
|a5050
|bJeugdinfo (beige): Dagelijks L
|cSchool - Werk DEBO
|dJeugdinfo (beige): Dagelijks Leven - Samenleving
|eBZJ
|hDASCH
|jDEBO
|oJIN
|p30003004573174
|wN
|yB5
|zgift
|1N
|2BZJ
|624114739
|92022-03-01T00:00+0100
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
df999 | ##
|aDASCH
|bSchool - Werk
|i9-11
|zJN liggend 2*9 | |
df999 | ##
|bSchool - Werk
|cDASCH
|g9-11
|zJN staand 2*9 | |
meta_author |
|tpersonal
|fAnnemie
|pDe
|lBondt
|rDe Bondt, Annemie
|caut
|9Annemie De Bondt | |
meta_author |
|tpersonal
|fNico
|pDe
|lBraeckeleer
|rDe Braeckeleer, Nico
|caut
|9Nico De Braeckeleer | |
meta_author |
|tpersonal
|fJosine
|pVan
|lSchijndel
|rVan Schijndel, Josine
|cill
|9Josine Van Schijndel | |
meta_isbn | 9789059327788 | |
meta_isbnyear | 97890593277882012 | |
meta_subject |
|tRekenstoornissen | |
meta_subject |
|lTaalpunt
|lLeeshulp
|lRekenstoornissen (jeugd)
|ldyscalculie (jeugd)
|lDyscalculie
|lzorg
|lLeerlingbegeleiding
|lWELBEVINDEN
|lM decreet
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
meta_title | De dyscalculie survivalgids | |
meta_vlaccid | 9199056 | |
branches |
|aZBB
|rss20140801 | |
branches |
|a5000
|mSchool - Werk # School - Werk
|sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving
|zDASCH
|sJIN
|b02510968812
|wN
|kB5
|rss20111025
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5040
|mWetenschappen # Wiskunde
|sJeugdinfo: Wetenschappen - Techniek
|zWTWIS
|sJIF
|b02650404956
|wN
|kB5
|rss20111219
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5080
|mSchool - Werk # School - Werk
|zDASCH
|sJIN
|b02025160175
|wN
|kB5
|rss20140801
|sVerdieping 1 Jeugdinfo: Samenleving
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5010
|mZiek - Gezond # Ziek - Gezond
|zMEZIE
|sZJ0
|b02111454311
|wN
|kB5
|rss20170320
|sMagazijn
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5010
|mZiek - Gezond # Ziek - Gezond
|zMEZIE
|sJIM
|b02111435928
|wN
|kB5
|rss20140603
|sJeugdinfo: Mens
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5012
|mZiek - Gezond # Ziek - Gezond
|zMEZIE
|sJIM
|b02111435929
|wN
|kB5
|rss20140603
|sJeugdinfo: Mens
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5130
|mSchool - Werk # School - Werk
|sJeugd informatie: Dagelijks Leven - Samenleving
|zDASCH
|sJIN
|b92080028266
|wN
|kB5
|rss20120413
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5090
|mSchool - Werk # School - Werk
|sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving
|zDASCH
|sJIN
|b92130009999
|wN
|kB5
|rss20120405
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5090
|mSchool - Werk # School - Werk
|sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving
|zDASCH
|sJIN
|b92130010892
|wN
|kB5
|rss20130212
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5160
|mSchool - Werk # School - Werk
|sVerdieping 0 Jeugdinfo: dagelijks leven - samenleving
|zDASCH
|sJIN
|b028400524644
|wN
|kB5
|rss20120918
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5100
|mSchool - Werk # School - Werk
|sJeugdinfo: Dagelijks leven - Samenleving
|zDASCH
|sJIN
|b028500000007042
|wN
|kB5
|rss20111221
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5180
|mSchool - Werk
|sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving
|zDASCH
|sJIN
|b20170012006
|wN
|kB5
|rss20170223
|id201111898
|nmrest | 1111898 |
branches |
|a5050
|mSchool - Werk DEBO
|sJeugdinfo (beige): Dagelijks Leven - Samenleving
|zDASCH
|sJIN
|b30003004573174
|wN
|kB5
|8gift
|rss20220301
|id201111898
|nmrest | 1111898 |