Debug informatie:
ID=039199056 ∙ extID=|library/marc/vlacc|9199056 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age9-11;ageYouth ∙ rose_rnk=147 ∙ hl_cnt=24 ∙ gl_hl_cnt=49 ∙ date_ent=20140801 ∙ date_mut=20140801 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1111898wise-brussel: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2014-08-02 12:03:29
marcleader01102aam a2200277 4500
cf0019199056
cf00520140801121811.0
cf008140801s2012 0 dut
df020## |a9789059327788 |9paperback
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a464.2
df096## |9210 |aNon-fictie kinderboeken (< 12 jaar)
df100## |aDe Bondt, Annemie |4aut
df245#3 |aDe dyscalculie survivalgids |hBOEK
df250## |a3
df260## |aSint-Niklaas |bAbimo |c2012
df300## |a81 p. |bill.
df365## |b11,95 |cEUR
df520## |aDeze gids geeft uitleg over dyscalculatie voor kinderen die hieraan lijden. De gids vertelt over de gevoelens die er mee gepaard gaan en wat je er tegen kunt doen. Met een verslag van een lotgenootje, lijst van bekende mensen die dyscalculatie hebben, websites en grapjes.
df520 |aDeze gids geeft uitleg over dyscalculatie voor kinderen die hieraan lijden. De gids vertelt over de gevoelens die er mee gepaard gaan en wat je er tegen kunt doen. Met een verslag van een lotgenootje, lijst van bekende mensen die dyscalculatie hebben, websites en grapjes. |id201111898 |nmrest1111898
df521## |a9-11
df650## |aRekenstoornissen |9jtr
df693#0 |9DASCH |aDAGELIJKS LEVEN - SAMENLEVING |xSchool - Werk
df700## |aDe Braeckeleer, Nico |4aut
df700## |aVan Schijndel, Josine |4ill
df852 |a5000 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p02510968812 |wN |xA11 |yB5 |1N |2BZJ |613532425 |92011-10-25T00:00+0200 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5040 |bJeugdinfo: Wetenschappen - Tec |cWetenschappen # Wiskunde |dJeugdinfo: Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTWIS |oJIF |p02650404956 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613532426 |92011-12-19T00:00+0100 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5080 |bVerdieping 1 Jeugdinfo: Samenleving |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |p02025160175 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613532428 |92014-08-01T00:00+0200 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5010 |bMagazijn |cZiek - Gezond # Ziek - Gezond |e@ |hMEZIE |oZJ0 |p02111454311 |wN |x2017 |yB5 |1N |2BZJ |613532430 |92017-03-20T00:00+0100 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5010 |bJeugdinfo: Mens |cZiek - Gezond # Ziek - Gezond |e@ |hMEZIE |oJIM |p02111435928 |wN |x2014 |yB5 |1N |2BZJ |613532431 |92014-06-03T00:00+0200 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5012 |bJeugdinfo: Mens |cZiek - Gezond # Ziek - Gezond |e@ |hMEZIE |oJIM |p02111435929 |wN |x2014 |yB5 |1N |2BZJ |613532432 |92014-06-03T00:00+0200 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5130 |bJeugd informatie: Dagelijks Le |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd informatie: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p92080028266 |wN |x2011/2364 |yB5 |1N |2BZJ |613532433 |92012-04-13T00:00+0200 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5090 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p92130009999 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613532434 |92012-04-05T00:00+0200 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5090 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p92130010892 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613532435 |92013-02-12T00:00+0100 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5160 |bVerdieping 0 Jeugdinfo: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dVerdieping 0 Jeugdinfo: dagelijks leven - samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p028400524644 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613532436 |92012-09-18T00:00+0200 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5100 |bJeugdinfo: Dagelijks leven - S |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugdinfo: Dagelijks leven - Samenleving |e@ |hDASCH |oJIN |p028500000007042 |wN |xA201112 |yB5 |1N |2BZJ |613532437 |92011-12-21T00:00+0100 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5180 |bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S |cSchool - Werk |dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |eBZJ |hDASCH |oJIN |p20170012006 |wN |yB5 |1N |2BZJ |613532439 |92017-02-23T00:00+0100 |id201111898 |nmrest1111898
df852 |a5050 |bJeugdinfo (beige): Dagelijks L |cSchool - Werk DEBO |dJeugdinfo (beige): Dagelijks Leven - Samenleving |eBZJ |hDASCH |jDEBO |oJIN |p30003004573174 |wN |yB5 |zgift |1N |2BZJ |624114739 |92022-03-01T00:00+0100 |id201111898 |nmrest1111898
df999## |aDASCH |bSchool - Werk |i9-11 |zJN liggend 2*9
df999## |bSchool - Werk |cDASCH |g9-11 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fAnnemie |pDe |lBondt |rDe Bondt, Annemie |caut |9Annemie De Bondt
meta_author |tpersonal |fNico |pDe |lBraeckeleer |rDe Braeckeleer, Nico |caut |9Nico De Braeckeleer
meta_author |tpersonal |fJosine |pVan |lSchijndel |rVan Schijndel, Josine |cill |9Josine Van Schijndel
meta_isbn9789059327788
meta_isbnyear97890593277882012
meta_subject |tRekenstoornissen
meta_subject |lTaalpunt |lLeeshulp |lRekenstoornissen (jeugd) |ldyscalculie (jeugd) |lDyscalculie |lzorg |lLeerlingbegeleiding |lWELBEVINDEN |lM decreet |id201111898 |nmrest1111898
meta_titleDe dyscalculie survivalgids
meta_vlaccid9199056
branches |aZBB |rss20140801
branches |a5000 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b02510968812 |wN |kB5 |rss20111025 |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5040 |mWetenschappen # Wiskunde |sJeugdinfo: Wetenschappen - Techniek |zWTWIS |sJIF |b02650404956 |wN |kB5 |rss20111219 |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5080 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |b02025160175 |wN |kB5 |rss20140801 |sVerdieping 1 Jeugdinfo: Samenleving |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5010 |mZiek - Gezond # Ziek - Gezond |zMEZIE |sZJ0 |b02111454311 |wN |kB5 |rss20170320 |sMagazijn |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5010 |mZiek - Gezond # Ziek - Gezond |zMEZIE |sJIM |b02111435928 |wN |kB5 |rss20140603 |sJeugdinfo: Mens |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5012 |mZiek - Gezond # Ziek - Gezond |zMEZIE |sJIM |b02111435929 |wN |kB5 |rss20140603 |sJeugdinfo: Mens |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5130 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd informatie: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b92080028266 |wN |kB5 |rss20120413 |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5090 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b92130009999 |wN |kB5 |rss20120405 |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5090 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b92130010892 |wN |kB5 |rss20130212 |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5160 |mSchool - Werk # School - Werk |sVerdieping 0 Jeugdinfo: dagelijks leven - samenleving |zDASCH |sJIN |b028400524644 |wN |kB5 |rss20120918 |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5100 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugdinfo: Dagelijks leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b028500000007042 |wN |kB5 |rss20111221 |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5180 |mSchool - Werk |sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b20170012006 |wN |kB5 |rss20170223 |id201111898 |nmrest1111898
branches |a5050 |mSchool - Werk DEBO |sJeugdinfo (beige): Dagelijks Leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b30003004573174 |wN |kB5 |8gift |rss20220301 |id201111898 |nmrest1111898
frabl
2E995FBB4BF1ACA0
key1
de dyscalculie survivalgids
key2
de bondt,annemie
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
de dyscalculie Survivalgids