id	bron	gevonden op	match regel (debug)
875173	wise-brussel	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 20:50:36
marcleader	00964nam a2200241 4500
cf001	7623041
cf005	20130107115055.0
cf008	100112s2009 0 dut
df020	## \|a9789059325166 \|9paperback
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df084	## \|a464.1
df100	## \|aDe Bondt, Annemie \|4aut
df245	#3 \|aDe dyslexie survivalgids \|hBOEK
df260	## \|aSint-Niklaas \|bAbimo \|c2009
df300	## \|a76 p. \|bill.
df365	## \|b10,95 \|cEUR
df520	## \|aIn dit boekje vind je wat dyslexie betekent, welke gevoelens je hierbij kunt hebben, hoe je hulp kunt zoeken, hoe je ook op school het best kunt geholpen worden, welke bekende mensen dyslexie hebben, het verhaal van een lotgenootje en een mama en nog veel meer...
df520	\|aIn dit boekje vind je wat dyslexie betekent, welke gevoelens je hierbij kunt hebben, hoe je hulp kunt zoeken, hoe je ook op school het best kunt geholpen worden, welke bekende mensen dyslexie hebben, het verhaal van een lotgenootje en een mama en nog veel meer... \|id20875173 \|nmrest	875173
df521	## \|a9-11
df650	## \|aLeesstoornissen \|9jtr
df693	#0 \|9DASCH \|aDAGELIJKS LEVEN - SAMENLEVING \|xSchool - Werk
df700	## \|aDescamps, Luc \|4clb
df852	\|a5040 \|bJeugdinfo: Mens \|cZiek - Gezond \|eBZJ \|hMEZIE \|oJIM \|p02650417189 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|613324275 \|92012-08-14T00:00+0200 \|id20875173 \|nmrest	875173
df852	\|a5120 \|bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S \|cSchool - Werk # School - Werk \|dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|e@ \|hDASCH \|oJIN \|p92090017318 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|613324276 \|92015-06-25T00:00+0200 \|id20875173 \|nmrest	875173
df852	\|a5011 \|bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S \|cSchool - Werk # School - Werk \|dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|e@ \|hDASCH \|oJIN \|p02111406266 \|wN \|x2010 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|613324277 \|92010-12-31T00:00+0100 \|id20875173 \|nmrest	875173
df852	\|a5010 \|bMagazijn \|cSchool - Werk # School - Werk \|e@ \|hDASCH \|oZJ0 \|p02111454446 \|wN \|x2017 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|613324278 \|92017-03-29T00:00+0200 \|id20875173 \|nmrest	875173
df852	\|a5010 \|bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S \|cSchool - Werk # School - Werk \|dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|e@ \|hDASCH \|oJIN \|p02111406265 \|wN \|x2010 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|613324279 \|92010-12-31T00:00+0100 \|id20875173 \|nmrest	875173
df852	\|a5012 \|bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S \|cSchool - Werk # School - Werk \|dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|e@ \|hDASCH \|oJIN \|p02111406273 \|wN \|x2010 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|613324280 \|92010-12-31T00:00+0100 \|id20875173 \|nmrest	875173
df852	\|a5130 \|bJeugd informatie: Dagelijks Le \|cSchool - Werk # School - Werk \|dJeugd informatie: Dagelijks Leven - Samenleving \|e@ \|hDASCH \|oJIN \|p92080016952 \|wN \|x2010/1074 \|yB5 \|1N \|2BZJ \|613324281 \|92010-07-17T00:00+0200 \|id20875173 \|nmrest	875173
df852	\|a5160 \|bVerdieping 0 Jeugdinfo: mens \|cZiek - Gezond # Ziek - Gezond \|e@ \|hMEZIE \|oJIM \|p028400551117 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|613324282 \|92010-01-08T00:00+0100 \|id20875173 \|nmrest	875173
df852	\|a5180 \|bJeugdinfo: Dagelijks Leven - S \|cSchool - Werk \|dJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|eBZJ \|hDASCH \|oJIN \|p20170012007 \|wN \|yB5 \|1N \|2BZJ \|613324284 \|92017-02-23T00:00+0100 \|id20875173 \|nmrest	875173
df999	## \|aDASCH \|bSchool - Werk \|i9-11 \|zJN liggend 2*9
df999	## \|bSchool - Werk \|cDASCH \|g9-11 \|zJN staand 2*9
meta_author	\|tpersonal \|fAnnemie \|pDe \|lBondt \|rDe Bondt, Annemie \|caut \|9Annemie De Bondt
meta_author	\|tpersonal \|fLuc \|lDescamps \|rDescamps, Luc \|cclb \|9Luc Descamps
meta_isbn	9789059325166
meta_isbnyear	97890593251662009
meta_subject	\|tLeesstoornissen
meta_subject	\|lhandicaps \|lWoordblindheid \|ldyslexie \|lDyslexie ; kinderen \|lLeesvlot \|lluisterboeken \|lLeesstoornissen (jeugd) \|lAnders Lezen \|lDoelgroep ; 11-12 jaar \|louders \|lDoe-activiteiten \|lhulpverlening \|lDoelgroep ; 13-14 jaar \|lDoelgroep ; 9-10 jaar \|lM decreet \|id20875173 \|nmrest	875173
meta_title	De dyslexie survivalgids
meta_vlaccid	7623041
branches	\|aZBB \|rss20130107
branches	\|a5040 \|mZiek - Gezond \|zMEZIE \|sJIM \|b02650417189 \|wN \|kB5 \|rss20120814 \|sJeugdinfo: Mens \|id20875173 \|nmrest	875173
branches	\|a5120 \|mSchool - Werk # School - Werk \|sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|zDASCH \|sJIN \|b92090017318 \|wN \|kB5 \|rss20150625 \|id20875173 \|nmrest	875173
branches	\|a5011 \|mSchool - Werk # School - Werk \|sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|zDASCH \|sJIN \|b02111406266 \|wN \|kB5 \|rss20101231 \|id20875173 \|nmrest	875173
branches	\|a5010 \|mSchool - Werk # School - Werk \|zDASCH \|sZJ0 \|b02111454446 \|wN \|kB5 \|rss20170329 \|sMagazijn \|id20875173 \|nmrest	875173
branches	\|a5010 \|mSchool - Werk # School - Werk \|sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|zDASCH \|sJIN \|b02111406265 \|wN \|kB5 \|rss20101231 \|id20875173 \|nmrest	875173
branches	\|a5012 \|mSchool - Werk # School - Werk \|sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|zDASCH \|sJIN \|b02111406273 \|wN \|kB5 \|rss20101231 \|id20875173 \|nmrest	875173
branches	\|a5130 \|mSchool - Werk # School - Werk \|sJeugd informatie: Dagelijks Leven - Samenleving \|zDASCH \|sJIN \|b92080016952 \|wN \|kB5 \|rss20100717 \|id20875173 \|nmrest	875173
branches	\|a5160 \|mZiek - Gezond # Ziek - Gezond \|zMEZIE \|sJIM \|b028400551117 \|wN \|kB5 \|rss20100108 \|sVerdieping 0 Jeugdinfo: mens \|id20875173 \|nmrest	875173
branches	\|a5180 \|mSchool - Werk \|sJeugdinfo: Dagelijks Leven - Samenleving \|zDASCH \|sJIN \|b20170012007 \|wN \|kB5 \|rss20170223 \|id20875173 \|nmrest	875173

extid	frabl	gl_hl_cnt	publisher	year
Deze records met dezelfde key1 & key2, maar ander materiaal worden gesuggereerd:
\|vlacc-daisy\|8632211	437F7D3F5BF0A4A0	1	Luisterpunt	2010
Deze records met dezelfde frabl worden gegroepeerd (ook beschikbaarheid)
\|library/marc/vlacc\|7623041	437F7D3F5BF1ACA0	211	Abimo	2009

Dit record (7623041) komt uit library/marc/vlacc