_ImportTime | 2019-06-18 23:02:04 | |
marcleader | 01012aam a2200313 4500 | |
cf001 | 10221765 | |
cf005 | 20200213080238.0 | |
cf008 | 190613s2020 0 dut | |
df020 | ##
|a9789402704358
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789402704358 | |
df035 | ##
|aBBA000257266 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df041 | ##
|heng | |
df084 | ##
|a415.4 | |
df096 | ##
|9770
|aPsychologie algemeen | |
df100 | ##
|aBoaler, Jo
|4aut | |
df245 | #4
|aHet grenzeloze brein
|bleren, leiden en leven zonder belemmeringen
|hBOEK | |
df260 | ##
|aAmsterdam
|bHarperCollins
|c2020 | |
df300 | ##
|a270 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b19.99
|cEUR | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df534 | ##
|aLimitless mind : learn, lead, and live without barriers | |
df650 | ##
|aHersenen
|9vtr | |
df650 | ##
|aLeren
|9vtr | |
df650 | ##
|aLeerpsychologie
|9vtr | |
df693 | #2
|9ONDILL
|aOpvoeding en onderwijs
|xOnderwijs
|yDidactiek
|zLeren leren | |
df700 | ##
|aVan Paassen, Willem
|4trl | |
df852 |
|a3000
|b2e verdieping Informatief Opvoeding
|cDidactiek: Leren leren
|eBZV
|hONDILL
|oVII
|p30003000060722
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67676022
|92020-01-22T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3030
|bVolwassenen informatief
|c415.4 BOAL
|eBSV
|h415.4
|jBOAL
|oVI0
|p30003002153082
|wN
|yB3
|1J
|2BSV
|67683949
|92020-01-27T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3510
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren
|eBZV
|hONDILL
|oVII
|p30003005786593
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67703810
|92020-02-07T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3020
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren
|dInformatief: opvoeding en onderwijs
|eBZV
|hONDILL
|oVII
|p30003004568807
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|3Niet gekaft
|67704959
|92020-02-10T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3500
|bOpvoeding: onderwijs
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|dInformatief: opvoeding
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oIOO
|p30003005562569
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67705584
|92020-02-10T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3520
|bVolwassenen informatief
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oVI0
|p30003005847636
|wN
|xBE
|yB3
|1N
|2BZV
|67706353
|92020-02-10T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3530
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oVII
|p30003005825449
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67707231
|92020-02-10T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3070
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|dVerdieping 0 : Informatief: opvoeding
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oVII
|p30003000066772
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67707793
|92020-02-11T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3540
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren
|dNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS
|eBZV
|hONDILL
|oVII
|p30003005858095
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67710218
|92020-02-11T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3550
|bNon-fictie Opvoeding Onderwijs (+2)
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oVIJ
|p30003005845197
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67711988
|92020-02-12T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3420
|bVolwassenen informatief
|c415.4
|eBSV
|h415.4
|oVI0
|p30003002099638
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|67728282
|92020-02-21T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3400
|bVolwassenen informatief
|cDidactiek: Leren leren
|eBZV
|hONDILL
|oVI0
|p30003002089259
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67732809
|92020-02-25T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3240
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oVII
|p30003005778636
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|67756718
|92020-03-10T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3330
|bVolwassenen informatief
|c415.4 BOAL
|eBSV
|h415.4
|jBOAL
|oVI0
|p30003005707496
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|612156192
|92020-04-14T00:00+0200
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3270
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|dInformatief: opvoeding - onderwijs
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oVII
|p30003005664755
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|612421309
|92020-06-02T00:00+0200
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3390
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oVII
|p30003002117525
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614099936
|92020-09-30T00:00+0200
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3300
|bGelijkvloers Informatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oVII
|p30003005680350
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|614116621
|92020-10-06T00:00+0200
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3450
|bPsychologie
|c415.4
|eBSV
|h415.4
|oN09
|p30003006200982
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|614498097
|92020-12-08T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a7700
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|e@
|hONDILL
|oVII
|p02013655959
|wN
|x[15,99]
|yB3
|1N
|2BZV
|621138815
|92020-02-18T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df852 |
|a3390
|bInformatief: opvoeding
|cDidactiek: Leren leren BOAL
|eBZV
|hONDILL
|jBOAL
|oVII
|p30003002370283
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|627774073
|92023-01-31T00:00+0100
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
df999 | ##
|aDidactiek
|bLeren leren
|cON
|d2020
|fBOAL
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c415.4
|d2020
|fBOAL
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fJo
|lBoaler
|rBoaler, Jo
|caut
|9Jo Boaler | |
meta_author |
|tpersonal
|fWillem
|pVan
|lPaassen
|rVan Paassen, Willem
|ctrl
|9Willem Van Paassen | |
meta_isbn | 9789402704358 | |
meta_isbnyear | 97894027043582020 | |
meta_subject |
|tHersenen
|tLeren
|tLeerpsychologie | |
meta_subject |
|lstuderen
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
meta_title | Het grenzeloze brein : leren, leiden en leven zonder belemmeringen | |
meta_vlaccid | 10221765 | |
branches |
|aZBB
|rss20200213 | |
branches |
|a3000
|mDidactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVII
|b30003000060722
|wN
|kB3
|rss20200122
|s2e verdieping Informatief Opvoeding
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3030
|m415.4 BOAL
|z415.4
|sVI0
|b30003002153082
|wN
|kB3
|rss20200127
|sVolwassenen informatief
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3510
|mDidactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVII
|b30003005786593
|wN
|kB3
|rss20200207
|sInformatief: opvoeding
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3020
|mDidactiek: Leren leren
|sInformatief: opvoeding en onderwijs
|zONDILL
|sVII
|b30003004568807
|wN
|kB3
|xNiet gekaft
|rss20200210
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3500
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|sInformatief: opvoeding
|zONDILL
|sIOO
|b30003005562569
|wN
|kB3
|rss20200210
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3520
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|zONDILL
|sVI0
|b30003005847636
|wN
|kB3
|rss20200210
|sVolwassenen informatief
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3530
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|zONDILL
|sVII
|b30003005825449
|wN
|kB3
|rss20200210
|sInformatief: opvoeding
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3070
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|sVerdieping 0 : Informatief: opvoeding
|zONDILL
|sVII
|b30003000066772
|wN
|kB3
|rss20200211
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3540
|mDidactiek: Leren leren
|sNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS
|zONDILL
|sVII
|b30003005858095
|wN
|kB3
|rss20200211
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3550
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|zONDILL
|sVIJ
|b30003005845197
|wN
|kB3
|rss20200212
|sNon-fictie Opvoeding Onderwijs (+2)
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3420
|m415.4
|z415.4
|sVI0
|b30003002099638
|wN
|kB3
|rss20200221
|sVolwassenen informatief
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3400
|mDidactiek: Leren leren
|zONDILL
|sVI0
|b30003002089259
|wN
|kB3
|rss20200225
|sVolwassenen informatief
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3240
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|zONDILL
|sVII
|b30003005778636
|wN
|kB3
|rss20200310
|sInformatief: opvoeding
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3330
|m415.4 BOAL
|z415.4
|sVI0
|b30003005707496
|wN
|kB3
|rss20200414
|sVolwassenen informatief
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3270
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|sInformatief: opvoeding - onderwijs
|zONDILL
|sVII
|b30003005664755
|wN
|kB3
|rss20200602
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3390
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|zONDILL
|sVII
|b30003002117525
|wN
|kB3
|rss20200930
|sInformatief: opvoeding
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3300
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|zONDILL
|sVII
|b30003005680350
|wN
|kB3
|rss20201006
|sGelijkvloers Informatief: opvoeding
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3450
|m415.4
|z415.4
|sN09
|b30003006200982
|wN
|kB3
|rss20201208
|sPsychologie
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a7700
|mOnderwijs # Didactiek: Leren leren
|sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|zONDILL
|sVII
|b02013655959
|wN
|kB3
|rss20200218
|id181587883
|nmrest | 1587883 |
branches |
|a3390
|mDidactiek: Leren leren BOAL
|zONDILL
|sVII
|b30003002370283
|wN
|kB3
|rss20230131
|sInformatief: opvoeding
|id181587883
|nmrest | 1587883 |