Debug informatie:
ID=0310163791 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10163791 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=255 ∙ hl_cnt=26 ∙ gl_hl_cnt=85 ∙ date_ent=20180723 ∙ date_mut=20190114 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1330773wise-gent: rest
1330773wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2018-07-23 23:01:55
marcleader00967aam a2200277 4500
cf00110163791
cf00520190114162320.0
cf008180723s2018 0 dut
df020## |a9789089319210 |9paperback
df035## |a9789089319210
df035## |aBBA000232247
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a455.1
df096## |9840 |aOnderwijs algemeen
df100## |aBecuwe, Heleen |4aut
df245#0 |aOe ist? |bhoe peer support het welbevinden van jongeren kan verbeteren en pesten op school kan voorkomen |hBOEK
df260## |aGent |bOwl Press |c2018
df300## |a199 p. |bill.
df365## |b27 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aLeerlingbemiddeling |9vtr
df650## |aPesten |xleerlingen |xpreventie |9vtr
df693#2 |9OKLGPE |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zPesten
df700## |aWyns, Oona |4aut
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c455.1 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l455.1 |oNOP |pGE30291094 |wN |yB3 |1N |2BSV |627384683 |92019-01-14T00:00+0100 |id1B1330773 |nmrest1330773
df852 |a3000 |b2e verdieping Informatief Opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |e@ |hOKLGPE |oVII |pAA12134775 |wN |yB3 |1N |2BZV |66198140 |92018-10-17T00:00+0200 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3200 |bVolwassenen informatief |cONDERWIJS : 455.1 |dVolwassenen informatief |e@ |lONDERWIJS : 455.1 |oVI0 |pDM3070344 |wN |x2018 Seq: 2 |yB3 |1N |66198141 |92018-10-01T00:00+0200 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3450 |bOpvoedkunde |c455.1 |e@ |l455.1 |oN11 |pDZ2637138 |wN |x[L&c 27.00 EUR] Seq: 3 |yB3 |1N |66198142 |92019-06-25T00:00+0200 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3020 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |dInformatief: opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGPE |oVII |pEM1303910 |wN |x[27] Seq: 4 |yB3 |1N |2BZV |66198143 |92018-11-19T00:00+0100 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3500 |bOpvoeding: ouders-kinderen |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten BECU |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGPE |lBECU |oIOK |pGB2698455 |wN |xSeq: 5 |yB3 |1N |2BZV |66198144 |92019-01-25T00:00+0100 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3510 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGPE |oVII |pHE1644976 |wN |xSeq: 6 |yB3 |1N |2BZV |66198145 |92018-10-23T00:00+0200 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3470 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |dZizo-volwassenen : Opvoeding |e@ |hOKLGPE |oVII |p30003024494758 |wN |xSB Seq: 7 |yB3 |1N |2BZV |66198146 |92018-11-07T00:00+0100 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3520 |bInformatief: opvoeding |cOKLGPE - Leer- en gedragsproblemen ; Pes BECU |dInformatief: opvoeding |e@ |lOKLGPE - Leer- en gedragsproblemen ; Pes BECU |oVII |pLD0560758 |wN |xBE [27] Seq: 8 |yB3 |1N |2BZV |66198147 |92019-01-10T00:00+0100 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3530 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGPE |oVII |pOZ1982192 |wN |x[27] Seq: 9 |yB3 |1N |2BZV |66198148 |92018-12-20T00:00+0100 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3540 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |dNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS |e@ |hOKLGPE |oVII |pHO120645 |wN |xSeq: 10 |yB3 |1N |2BZV |66198149 |92019-01-07T00:00+0100 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3330 |bVolwassenen informatief |c455.1 BECU |dVolwassenen informatief |e@ |l455.1 BECU |oVI0 |pSN1816818 |wN |xSeq: 11 |yB3 |1N |2BSV |66198150 |92018-10-22T00:00+0200 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3550 |bNon-fictie Opvoeding Onderwijs (+2) |cLeer- en gedragsproblemen: Pesten BECU |eBZV |hOKLGPE |jBECU |oVIJ |pZO3690563 |wN |xSeq: 12 |yB3 |1N |2BZV |66198151 |92018-12-27T00:00+0100 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3210 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Pesten |eBZV |hOKLGPE |oVII |p30003005757512 |wN |yB3 |1N |2BZV |67113369 |92019-11-13T00:00+0100 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3300 |bGelijkvloers Informatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Pesten BECU |eBZV |hOKLGPE |jBECU |oVII |p30003005683570 |wN |yB3 |1N |2BZV |612168462 |92020-04-21T00:00+0200 |id181330773 |nmrest1330773
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c455.1 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l455.1 |oNOP |pGE30291094 |wN |yB3 |1N |2BSV |627384683 |92019-01-14T00:00+0100 |id181330773 |nmrest1330773
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bPesten |cOK |d2018 |fBECU |zVN ZIZO 2*9
df999## |c455.1 |d2018 |fBECU |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fHeleen |lBecuwe |rBecuwe, Heleen |caut |9Heleen Becuwe
meta_author |tpersonal |fOona |lWyns |rWyns, Oona |caut |9Oona Wyns
meta_isbn9789089319210
meta_isbnyear97890893192102018
meta_subject |tLeerlingbemiddeling |tPesten ; leerlingen ; preventie
meta_subject |lPesten ; leerlingen |id1B1330773 |nmrest1330773
meta_subject |lPesten ; leerlingen |id181330773 |nmrest1330773
meta_titleOe ist? : hoe peer support het welbevinden van jongeren kan verbeteren en pesten op school kan voorkomen
meta_vlaccid10163791
branches |aZBB |rss20190114
branches |a3620 |m455.1 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE30291094 |wN |kB3 |rss20190114 |id1B1330773 |nmrest1330773
branches |a3000 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |zOKLGPE |sVII |bAA12134775 |wN |kB3 |rss20181017 |s2e verdieping Informatief Opvoeding |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3200 |mONDERWIJS : 455.1 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bDM3070344 |wN |kB3 |rss20181001 |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3450 |m455.1 |sN11 |bDZ2637138 |wN |kB3 |rss20190625 |sOpvoedkunde |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3020 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |sInformatief: opvoeding en onderwijs |zOKLGPE |sVII |bEM1303910 |wN |kB3 |rss20181119 |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3500 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten BECU |sInformatief: opvoeding |zOKLGPE |sIOK |bGB2698455 |wN |kB3 |rss20190125 |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3510 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |sInformatief: opvoeding |zOKLGPE |sVII |bHE1644976 |wN |kB3 |rss20181023 |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3470 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |sZizo-volwassenen : Opvoeding |zOKLGPE |sVII |b30003024494758 |wN |kB3 |rss20181107 |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3520 |mOKLGPE - Leer- en gedragsproblemen ; Pes BECU |sInformatief: opvoeding |sVII |bLD0560758 |wN |kB3 |rss20190110 |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3530 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |sInformatief: opvoeding |zOKLGPE |sVII |bOZ1982192 |wN |kB3 |rss20181220 |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3540 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Pesten |sNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS |zOKLGPE |sVII |bHO120645 |wN |kB3 |rss20190107 |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3330 |m455.1 BECU |sVolwassenen informatief |sVI0 |bSN1816818 |wN |kB3 |rss20181022 |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3550 |mLeer- en gedragsproblemen: Pesten BECU |zOKLGPE |sVIJ |bZO3690563 |wN |kB3 |rss20181227 |sNon-fictie Opvoeding Onderwijs (+2) |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3210 |mLeer- en gedragsproblemen: Pesten |zOKLGPE |sVII |b30003005757512 |wN |kB3 |rss20191113 |sInformatief: opvoeding |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3300 |mLeer- en gedragsproblemen: Pesten BECU |zOKLGPE |sVII |b30003005683570 |wN |kB3 |rss20200421 |sGelijkvloers Informatief: opvoeding |id181330773 |nmrest1330773
branches |a3620 |m455.1 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE30291094 |wN |kB3 |rss20190114 |id181330773 |nmrest1330773
frabl
A748CD4B2F1ACA0
key1
oe ist hoe peer support het welbevinden van jongeren kan verbeteren en pesten op school kan voorkomen
key2
becuwe,heleen
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Oe ist