id	bron	gevonden op	match regel (debug)
1017684	wise-vlaamsbrabant	:	rest
3941434	wise-vlaamsbrabant	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 21:57:00
marcleader	01187nam a2200277 4500
cf001	8566582
cf005	20130605115400.0
cf008	120918s2012 0 dut
df020	## \|a9789059328822 \|9hardback
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df084	## \|a456.72
df096	## \|9190 \|aBasisschool
df100	## \|aFlameng, Kris \|4aut
df245	#0 \|aNa de pauze \|bspelen met drama, bewegen en muziek \|hBOEK
df250	## \|a1
df260	## \|aSint-Niklaas \|bAbimo \|c2012
df300	## \|a189 p. \|bill. \|ecd
df365	## \|b29.50 \|cEUR
df520	## \|aAchtergrondinformatie over drama, theater, muziek en bewegingsonderwijs. Wat zijn de doelstellingen? Hoe leer je het aan? Hoe kun je drama inzetten in het bijzonder onderwijs? Met activiteiten, oefeningen en spelletjes, bijvoorbeeld een stoelendans zonder stoelen of het spiegelen van bewegingen.
df520	\|aAchtergrondinformatie over drama, theater, muziek en bewegingsonderwijs. Wat zijn de doelstellingen? Hoe leer je het aan? Hoe kun je drama inzetten in het bijzonder onderwijs? Met activiteiten, oefeningen en spelletjes, bijvoorbeeld een stoelendans zonder stoelen of het spiegelen van bewegingen. \|id221017684 \|nmrest	1017684
df521	## \|avolwassenen
df650	## \|aDramatische expressie \|xactiviteitenbegeleiding \|9vtr
df650	## \|aBewegingsopvoeding \|9vtr
df650	## \|aMuzikale vorming \|9vtr
df693	#2 \|9ONDIDO \|aOpvoeding en onderwijs \|xOnderwijs \|yDidactiek \|zDramatische opvoeding
df852	\|a6020 \|bV non-fictie \|c456.72 \|dVolwassenen non-fictie \|e@ \|l456.72 \|oVI0 \|p0281349773 \|wN \|yB3 \|1N \|2BSV \|3+ cd \|614782584 \|92013-01-18T00:00+0100 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6400 \|bInformatief Opvoeding - Onderw \|c456.72 \|dInformatief Opvoeding - Onderwijs \|e@ \|l456.72 \|oN16 \|p0331078007 \|wN \|yB3 \|1N \|2BSV \|3MET CD \|615692389 \|92014-07-30T00:00+0200 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6450 \|bVolwassenen informatief \|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding \|e@ \|hONDIDO \|oVI0 \|pROO-28038825 \|wN \|x29.50 \|yB3 \|1N \|2BZV \|616388572 \|92013-08-01T00:00+0200 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6260 \|bVolwassenen informatief \|cDidactiek: Dramatische opvoeding \|eBZV \|hONDIDO \|oVI0 \|p04212/2863 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|31 CD \|616636061 \|92015-06-01T00:00+0200 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6280 \|bVolwassenen informatief \|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding \|e@ \|hONDIDO \|oVI0 \|p0412012/3723 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|3CD \|616684292 \|92015-06-03T00:00+0200 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6320 \|bInformatief: opvoeding \|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding FLAM \|dInformatieve boeken \|e@ \|hONDIDO \|lFLAM \|oVII \|p0000698867 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|3cd \|617056770 \|92012-12-28T00:00+0100 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6540 \|bGelijkvloers: Opvoeding-onderwijs-vorming \|c456.72 \|dGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming \|e@ \|l456.72 \|oN43 \|p2286155 \|wN \|xA201410 \|yB3 \|1N \|2BSV \|623501671 \|92014-10-02T00:00+0200 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6170 \|bVolwassenen informatief \|c456.72 \|e@ \|l456.72 \|oN43 \|p1521883 \|wN \|yB3 \|1N \|2BSV \|623643132 \|92012-10-15T00:00+0200 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6050 \|bVolwassenen informatief \|c456.72 \|dVolwassenen/Informatief \|e@ \|l456.72 \|oVI0 \|p2012/2032 \|wN \|xInfodok/Davidsfonds \|yB3 \|1N \|2BSV \|3CD : 1 \|623867818 \|92012-10-24T00:00+0200 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6220 \|bVolwassenen informatief \|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding \|dVolwassenen - non-fictie \|e@ \|hONDIDO \|oVI0 \|p20131097 \|wN \|xMet CD Standaard Boekhandel \|yB3 \|1N \|2BZV \|624003202 \|92013-02-28T00:00+0100 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6550 \|bVolwassenen informatief \|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding Onderwijs \|dVolwassenen Tremelo / informatief \|e@ \|hONDIDO \|lOnderwijs \|oVI0 \|p2012/1428 \|wN \|xBoekhandel Guy / Tremelo \|yB3 \|1N \|2BZV \|624948351 \|92012-11-19T00:00+0100 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6500 \|bVolwassenen informatief \|c456.72 \|dVolwassenen informatief \|e@ \|l456.72 \|oVI0 \|p2641/300 \|wN \|xSalvator \|yB3 \|1N \|2BSV \|3CD : 1 \|624992949 \|92012-10-29T00:00+0100 \|id221017684 \|nmrest	1017684
df852	\|a6000 \|bJeugd informatief \|c456.72 \|dJeugd non-fiction \|e@ \|l456.72 \|oJI0 \|p322024108000 \|wN \|x2014 - L11 \|yB5 \|1N \|2BSJ \|31 cd \|623319437 \|92015-03-17T00:00+0100 \|id223941434 \|nmrest	3941434
df852	\|a6000 \|bVolwassenen informatief \|c456.72 \|dVolwassenen Non-fictie \|e@ \|l456.72 \|oVI0 \|p322022365900 \|wN \|x2012 - L1 \|yB3 \|1N \|2BSV \|623319438 \|92012-10-05T00:00+0200 \|id223941434 \|nmrest	3941434
df999	## \|aDidactiek \|bDramatische opvoeding \|cON \|d2012 \|fFLAM \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|c456.72 \|d2012 \|fFLAM \|zVN SISO 2*4
meta_author	\|tpersonal \|fKris \|lFlameng \|rFlameng, Kris \|caut \|9Kris Flameng
meta_isbn	9789059328822
meta_isbnyear	97890593288222012
meta_subject	\|tDramatische expressie ; activiteitenbegeleiding \|tBewegingsopvoeding \|tMuzikale vorming
meta_subject	\|lSpeelleermaterialen \|lbasisonderwijs \|lexpressie \|lDramatische expressie \|lActiviteitenbegeleiding \|lInformatieve werken \|lbewegingsopvoeding \|lBewegingsopvoeding ; kinderen \|lMuzikale vorming ; kinderen \|lDramatische expressie ; activiteitenbegeleiding (volw.) \|lBewegingsopvoeding (volw.) \|lMuzikale vorming (volw.) \|lLichamelijke opvoeding \|lmuziek \|lBewegen \|lMuzische vorming \|lSpel \|lDoelgroep ; 5-6 jaar \|lDoelgroep ; 7-8 jaar \|lDoelgroep ; 9-10 jaar \|lDoelgroep ; 11-12 jaar \|fexpression dramatique ; activités assistées \|fEducation physique \|fFormation musicale \|id221017684 \|nmrest	1017684
meta_title	Na de pauze : spelen met drama, bewegen en muziek
meta_vlaccid	8566582
branches	\|aZBB \|rss20130605
branches	\|a6020 \|m456.72 \|sVolwassenen non-fictie \|sVI0 \|b0281349773 \|wN \|kB3 \|x+ cd \|rss20130118 \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6400 \|m456.72 \|sInformatief Opvoeding - Onderwijs \|sN16 \|b0331078007 \|wN \|kB3 \|xMET CD \|rss20140730 \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6450 \|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding \|zONDIDO \|sVI0 \|bROO-28038825 \|wN \|kB3 \|rss20130801 \|sVolwassenen informatief \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6260 \|mDidactiek: Dramatische opvoeding \|zONDIDO \|sVI0 \|b04212/2863 \|wN \|kB3 \|x1 CD \|rss20150601 \|sVolwassenen informatief \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6280 \|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding \|zONDIDO \|sVI0 \|b0412012/3723 \|wN \|kB3 \|xCD \|rss20150603 \|sVolwassenen informatief \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6320 \|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding FLAM \|sInformatieve boeken \|zONDIDO \|sVII \|b0000698867 \|wN \|kB3 \|xcd \|rss20121228 \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6540 \|m456.72 \|sGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming \|sN43 \|b2286155 \|wN \|kB3 \|rss20141002 \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6170 \|m456.72 \|sN43 \|b1521883 \|wN \|kB3 \|rss20121015 \|sVolwassenen informatief \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6050 \|m456.72 \|sVolwassenen/Informatief \|sVI0 \|b2012/2032 \|wN \|kB3 \|xCD : 1 \|rss20121024 \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6220 \|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding \|sVolwassenen - non-fictie \|zONDIDO \|sVI0 \|b20131097 \|wN \|kB3 \|rss20130228 \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6550 \|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding Onderwijs \|sVolwassenen Tremelo / informatief \|zONDIDO \|sVI0 \|b2012/1428 \|wN \|kB3 \|rss20121119 \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6500 \|m456.72 \|sVolwassenen informatief \|sVI0 \|b2641/300 \|wN \|kB3 \|xCD : 1 \|rss20121029 \|id221017684 \|nmrest	1017684
branches	\|a6000 \|m456.72 \|sJeugd non-fiction \|sJI0 \|b322024108000 \|wN \|kB5 \|x1 cd \|rss20150317 \|id223941434 \|nmrest	3941434
branches	\|a6000 \|m456.72 \|sVolwassenen Non-fictie \|sVI0 \|b322022365900 \|wN \|kB3 \|rss20121005 \|id223941434 \|nmrest	3941434

Dit record (8566582) komt uit library/marc/vlacc