| _ImportTime | 2013-01-07 21:57:00 | |
| marcleader | 01187nam a2200277 4500 | |
| cf001 | 8566582 | |
| cf005 | 20130605115400.0 | |
| cf008 | 120918s2012 0 dut | |
| df020 | ##
|a9789059328822
|9hardback | |
| df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
| df084 | ##
|a456.72 | |
| df096 | ##
|9190
|aBasisschool | |
| df100 | ##
|aFlameng, Kris
|4aut | |
| df245 | #0
|aNa de pauze
|bspelen met drama, bewegen en muziek
|hBOEK | |
| df250 | ##
|a1 | |
| df260 | ##
|aSint-Niklaas
|bAbimo
|c2012 | |
| df300 | ##
|a189 p.
|bill.
|ecd | |
| df365 | ##
|b29.50
|cEUR | |
| df520 | ##
|aAchtergrondinformatie over drama, theater, muziek en bewegingsonderwijs. Wat zijn de doelstellingen? Hoe leer je het aan? Hoe kun je drama inzetten in het bijzonder onderwijs? Met activiteiten, oefeningen en spelletjes, bijvoorbeeld een stoelendans zonder stoelen of het spiegelen van bewegingen. | |
| df520 |
|aAchtergrondinformatie over drama, theater, muziek en bewegingsonderwijs. Wat zijn de doelstellingen? Hoe leer je het aan? Hoe kun je drama inzetten in het bijzonder onderwijs? Met activiteiten, oefeningen en spelletjes, bijvoorbeeld een stoelendans zonder stoelen of het spiegelen van bewegingen.
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df521 | ##
|avolwassenen | |
| df650 | ##
|aDramatische expressie
|xactiviteitenbegeleiding
|9vtr | |
| df650 | ##
|aBewegingsopvoeding
|9vtr | |
| df650 | ##
|aMuzikale vorming
|9vtr | |
| df693 | #2
|9ONDIDO
|aOpvoeding en onderwijs
|xOnderwijs
|yDidactiek
|zDramatische opvoeding | |
| df852 |
|a6020
|bV non-fictie
|c456.72
|dVolwassenen non-fictie
|e@
|l456.72
|oVI0
|p0281349773
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|3+ cd
|614782584
|92013-01-18T00:00+0100
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6400
|bInformatief Opvoeding - Onderw
|c456.72
|dInformatief Opvoeding - Onderwijs
|e@
|l456.72
|oN16
|p0331078007
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|3MET CD
|615692389
|92014-07-30T00:00+0200
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6450
|bVolwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding
|e@
|hONDIDO
|oVI0
|pROO-28038825
|wN
|x29.50
|yB3
|1N
|2BZV
|616388572
|92013-08-01T00:00+0200
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6490
|bVolwassenen informatief
|cDidactiek: Dramatische opvoeding FLAM + cd in bijlage
|eBZV
|hONDIDO
|i+ cd in bijlage
|jFLAM
|oVI0
|p0372492039
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|616557100
|92014-05-22T00:00+0200
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6260
|bVolwassenen informatief
|cDidactiek: Dramatische opvoeding
|eBZV
|hONDIDO
|oVI0
|p04212/2863
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|31 CD
|616636061
|92015-06-01T00:00+0200
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6280
|bVolwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding
|e@
|hONDIDO
|oVI0
|p0412012/3723
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|3CD
|616684292
|92015-06-03T00:00+0200
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6320
|bInformatief: opvoeding
|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding FLAM
|dInformatieve boeken
|e@
|hONDIDO
|lFLAM
|oVII
|p0000698867
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|3cd
|617056770
|92012-12-28T00:00+0100
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6540
|bGelijkvloers: Opvoeding-onderwijs-vorming
|c456.72
|dGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming
|e@
|l456.72
|oN43
|p2286155
|wN
|xA201410
|yB3
|1N
|2BSV
|623501671
|92014-10-02T00:00+0200
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6170
|bVolwassenen informatief
|c456.72
|e@
|l456.72
|oN43
|p1521883
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|623643132
|92012-10-15T00:00+0200
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6050
|bVolwassenen informatief
|c456.72
|dVolwassenen/Informatief
|e@
|l456.72
|oVI0
|p2012/2032
|wN
|xInfodok/Davidsfonds
|yB3
|1N
|2BSV
|3CD : 1
|623867818
|92012-10-24T00:00+0200
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6220
|bVolwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding
|dVolwassenen - non-fictie
|e@
|hONDIDO
|oVI0
|p20131097
|wN
|xMet CD Standaard Boekhandel
|yB3
|1N
|2BZV
|624003202
|92013-02-28T00:00+0100
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6550
|bVolwassenen informatief
|cOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding Onderwijs
|dVolwassenen Tremelo / informatief
|e@
|hONDIDO
|lOnderwijs
|oVI0
|p2012/1428
|wN
|xBoekhandel Guy / Tremelo
|yB3
|1N
|2BZV
|624948351
|92012-11-19T00:00+0100
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6500
|bVolwassenen informatief
|c456.72
|dVolwassenen informatief
|e@
|l456.72
|oVI0
|p2641/300
|wN
|xSalvator
|yB3
|1N
|2BSV
|3CD : 1
|624992949
|92012-10-29T00:00+0100
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| df852 |
|a6000
|bJeugd informatief
|c456.72
|dJeugd non-fiction
|e@
|l456.72
|oJI0
|p322024108000
|wN
|x2014 - L11
|yB5
|1N
|2BSJ
|31 cd
|623319437
|92015-03-17T00:00+0100
|id223941434
|nmrest | 3941434 |
| df852 |
|a6000
|bVolwassenen informatief
|c456.72
|dVolwassenen Non-fictie
|e@
|l456.72
|oVI0
|p322022365900
|wN
|x2012 - L1
|yB3
|1N
|2BSV
|623319438
|92012-10-05T00:00+0200
|id223941434
|nmrest | 3941434 |
| df999 | ##
|aDidactiek
|bDramatische opvoeding
|cON
|d2012
|fFLAM
|zVN ZIZO 2*9 | |
| df999 | ##
|c456.72
|d2012
|fFLAM
|zVN SISO 2*4 | |
| meta_author |
|tpersonal
|fKris
|lFlameng
|rFlameng, Kris
|caut
|9Kris Flameng | |
| meta_isbn | 9789059328822 | |
| meta_isbnyear | 97890593288222012 | |
| meta_subject |
|tDramatische expressie ; activiteitenbegeleiding
|tBewegingsopvoeding
|tMuzikale vorming | |
| meta_subject |
|lSpeelleermaterialen
|lbasisonderwijs
|lexpressie
|lDramatische expressie
|lActiviteitenbegeleiding
|lInformatieve werken
|lbewegingsopvoeding
|lBewegingsopvoeding ; kinderen
|lMuzikale vorming ; kinderen
|lDramatische expressie ; activiteitenbegeleiding (volw.)
|lBewegingsopvoeding (volw.)
|lMuzikale vorming (volw.)
|lLichamelijke opvoeding
|lmuziek
|lBewegen
|lMuzische vorming
|lSpel
|lDoelgroep ; 5-6 jaar
|lDoelgroep ; 7-8 jaar
|lDoelgroep ; 9-10 jaar
|lDoelgroep ; 11-12 jaar
|fexpression dramatique ; activités assistées
|fEducation physique
|fFormation musicale
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| meta_title | Na de pauze : spelen met drama, bewegen en muziek | |
| meta_vlaccid | 8566582 | |
| branches |
|aZBB
|rss20130605 | |
| branches |
|a6020
|m456.72
|sVolwassenen non-fictie
|sVI0
|b0281349773
|wN
|kB3
|x+ cd
|rss20130118
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6400
|m456.72
|sInformatief Opvoeding - Onderwijs
|sN16
|b0331078007
|wN
|kB3
|xMET CD
|rss20140730
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6450
|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding
|zONDIDO
|sVI0
|bROO-28038825
|wN
|kB3
|rss20130801
|sVolwassenen informatief
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6490
|mDidactiek: Dramatische opvoeding FLAM + cd in bijlage
|zONDIDO
|i+ cd in bijlage
|sVI0
|b0372492039
|wN
|kB3
|rss20140522
|sVolwassenen informatief
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6260
|mDidactiek: Dramatische opvoeding
|zONDIDO
|sVI0
|b04212/2863
|wN
|kB3
|x1 CD
|rss20150601
|sVolwassenen informatief
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6280
|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding
|zONDIDO
|sVI0
|b0412012/3723
|wN
|kB3
|xCD
|rss20150603
|sVolwassenen informatief
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6320
|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding FLAM
|sInformatieve boeken
|zONDIDO
|sVII
|b0000698867
|wN
|kB3
|xcd
|rss20121228
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6540
|m456.72
|sGelijkvloers: Opvoeding - onderwijs - vorming
|sN43
|b2286155
|wN
|kB3
|rss20141002
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6170
|m456.72
|sN43
|b1521883
|wN
|kB3
|rss20121015
|sVolwassenen informatief
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6050
|m456.72
|sVolwassenen/Informatief
|sVI0
|b2012/2032
|wN
|kB3
|xCD : 1
|rss20121024
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6220
|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding
|sVolwassenen - non-fictie
|zONDIDO
|sVI0
|b20131097
|wN
|kB3
|rss20130228
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6550
|mOnderwijs # Didactiek: Dramatische opvoeding Onderwijs
|sVolwassenen Tremelo / informatief
|zONDIDO
|sVI0
|b2012/1428
|wN
|kB3
|rss20121119
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6500
|m456.72
|sVolwassenen informatief
|sVI0
|b2641/300
|wN
|kB3
|xCD : 1
|rss20121029
|id221017684
|nmrest | 1017684 |
| branches |
|a6000
|m456.72
|sJeugd non-fiction
|sJI0
|b322024108000
|wN
|kB5
|x1 cd
|rss20150317
|id223941434
|nmrest | 3941434 |
| branches |
|a6000
|m456.72
|sVolwassenen Non-fictie
|sVI0
|b322022365900
|wN
|kB3
|rss20121005
|id223941434
|nmrest | 3941434 |