Debug informatie:
ID=0310383095 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10383095 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=51 ∙ hl_cnt=2 ∙ gl_hl_cnt=17 ∙ date_ent=20220119 ∙ date_mut=20220228 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
3908114wise-antwerpen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2022-01-20 00:02:18
marcleader00829nam a2200265 4500
cf00110383095
cf00520220228140239.0
cf008220119s2021 0 dut
df020## |a9789024444809 |9paperback
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a464.1
df096## |9110 |aTalen algemeen
df100## |aVerboog, Margreet |4aut
df245#0 |aNT2-cahier dyslexie |bherkennen en begeleiden van NT2-leerders met dyslexie |hBOEK
df260## |aAmsterdam |bBoom |c© 2021
df300## |a68 p.
df365## |b15,00 |cEUR
df490## |aNT2-cahiers
df521## |avolwassenen
df650## |aNT2 |xdidactiek |9vtr
df650## |aNT2 |9vge
df650## |aDyslexie |xvolwassenen |9vtr
df650 |aNT2 |9vge |id213908114 |nmrest3908114
df650 |aNT2 |xdidactiek |9vtr |id213908114 |nmrest3908114
df650 |aDyslexie |xvolwassenen |9vtr |id213908114 |nmrest3908114
df693#2 |9ONDITA |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yDidactiek |zTaal
df852 |a7390 |bTweede verdieping taalpunt Taalpunt |cDocentenmateriaal |dTweede verdieping taalpunt Nederlands leren [kast 25] |lDocentenmateriaal |oTP0 |p30003007777728 |wN |yB3 |1N |624287300 |92022-04-05T00:00+0200 |id213908114 |nmrest3908114
df852 |a7490 |b1e verdieping Taalpunt Nederlands |eX |kTPD |oTP0 |p30003008296081 |wN |yB3 |1N |2X |629212799 |92023-11-20T00:00+0100 |id213908114 |nmrest3908114
df999## |aDidactiek |bTaal |cON |d2021 |fVERB |zVN ZIZO 2*9
df999## |c464.1 |d2021 |fVERB |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fMargreet |lVerboog |rVerboog, Margreet |caut |9Margreet Verboog
meta_isbn9789024444809
meta_isbnyear97890244448092021
meta_subject |tNT2 ; didactiek |tDyslexie ; volwassenen |gNT2
meta_titleNT2-cahier dyslexie : herkennen en begeleiden van NT2-leerders met dyslexie
meta_vlaccid10383095
branches |aZBB |rss20220228
branches |a7390 |mDocentenmateriaal |sTweede verdieping taalpunt Nederlands leren [kast 25] |sTP0 |b30003007777728 |wN |kB3 |rss20220405 |id213908114 |nmrest3908114
branches |a7490 |sTP0 |b30003008296081 |wN |kB3 |rss20231120 |s1e verdieping Taalpunt Nederlands |id213908114 |nmrest3908114
frabl
738A2AAC92F1ACA0
key1
nt2 cahier dyslexie herkennen en begeleiden van nt2 leerders met dyslexie
key2
verboog,margreet
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
NT2 Cahier NT2-cahier dyslexie