Debug informatie:
ID=038026916 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8026916 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age9-11;ageYouth ∙ rose_rnk=466 ∙ hl_cnt=30 ∙ gl_hl_cnt=233 ∙ date_ent=20110310 ∙ date_mut=20110801 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
936049wise-westvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 21:14:32
marcleader01293aam a2200313 4500
cf0018026916
cf00520110801154316.0
cf008110310s2011 0 dut
df020## |a9789002244117 |9hardback
df035## |a9789002244117
df035## |aBBA000042722
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a844 |9Engels
df096## |9222 |aNaslagwerken, woordenboek, atlas (<12 jaar)
df100## |aVan Gucht, Peter |4aut
df245#0 |aEngels leren met Suske en Wiske |bmijn eerste 1000 woorden Engels |hBOEK
df250## |a1
df260## |aAntwerpen |bStandaard |c2011
df300## |a91 p. |bill.
df365## |b14.95 |cEUR
df520## |aMet de stripfiguren Suske en Wiske wordt in 40 thema’s een basiswoordenschat Engels aangeboden. Na een korte inleiding over uitspraak komt telkens per dubbele bladzijde een thema aan bod. Elk thema bestaat uit enkele striptekeningen, een stukje tekst en 25 woordjes, steeds in het Engels, met daarbij de vertaling.
df520 |aMet de stripfiguren Suske en Wiske wordt in 40 thema’s een basiswoordenschat Engels aangeboden. Na een korte inleiding over uitspraak komt telkens per dubbele bladzijde een thema aan bod. Elk thema bestaat uit enkele striptekeningen, een stukje tekst en 25 woordjes, steeds in het Engels, met daarbij de vertaling. |id19936049 |nmrest936049
df521## |a9-11
df650## |aEngelse taal |xwoordenschat |9jtr
df650## |aEngelse taal |xbasisonderwijs |9jtr
df693#0 |9TAENG |aTAAL - OVER JEUGDLITERATUUR |xEngels
df700## |aMorjaeu, Luc |4ill
df700## |aVandersteen, Willy |4ant
df852 |a4000 |bJeugd Info 9-14 jaar |cEngels # Engels |e@ |hTAENG |oJIB |pOS3553744 |wN |yB5 |1N |2BZJ |66954766 |92011-09-27T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4040 |bjeugd informatief |cJ enge 844 |dnon-fictie jeugdafdeling: |e@ |lJ enge 844 |oJI0 |p0947053 |wN |xPA |yB5 |1N |2BSJ |69383550 |92012-07-03T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4020 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dJeugdinfo: Taal - Over jeugdliteratuur |e@ |hTAENG |oJIP |pAZ0895024 |wN |xAanwinsten 2012 Seq: 2 |yB5 |1N |2BZJ |69383551 |92012-02-03T00:00+0100 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4060 |bKLEINE BIB : TIENERKAMER (+9) ZJTAAL - Jeugd info: taal |cEngels # Engels |dKLEINE BIB : TIENERKAMER (+9) INFORMATIEVE BOEKEN |e@ |hTAENG |oJIP |pBB1618032 |wN |xSeq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |69383552 |92012-05-15T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4061 |bZJTAAL - Jeugd info: taal |cEngels # Engels |dJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |e@ |hTAENG |oJIP |pBB156305X |wN |xSeq: 4 |yB5 |1N |2BZJ |69383553 |92012-06-30T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4150 |bJeugd informatief |cENGELS |dJeugdboeken non-fictie : |e@ |lENGELS |oJI0 |p070817 |wN |xSeq: 5 [14,95 EU] |yB5 |1N |2BZJ |69383554 |92012-01-25T00:00+0100 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4130 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |e@ |hTAENG |oJIP |pDP0804932 |wN |xSeq: 6 |yB5 |1N |2BZJ |69383555 |92011-06-28T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4221 |bJeugd info: taal |cB Engels |dZIZO Jeugd: Taal - Over Jeugdliteratuur (oranje) |eBZJ |hTAENG |mB |oJIP |p8480084613 |wN |xSeq: 7 |yB5 |1N |2BZJ |69383556 |92011-07-20T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4230 |bJeugd info: taal |cTalen # Engels: Engels |dJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |e@ |hTAENEN |oJIP |pIP313900X |wN |xSeq: 8 |yB5 |1N |2BZV |69383557 |92012-05-02T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4280 |bJeugd informatief 9-11 jaar |cEngels ROOD |eBZJ |hTAENG |lROOD |oJIB |pKN042594X |wN |xSeq: 9 |yB5 |1N |2BZJ |69383558 |92011-07-23T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4281 |bJeugd informatief 9-11 jaar |cEngels ROOD |eBZJ |hTAENG |lROOD |oJIB |pKN6488242 |wN |xSeq: 10 |yB5 |1N |2BZJ |69383559 |92011-10-26T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4310 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dJEUGD INFO (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur : BENEDEN |e@ |hTAENG |oJIP |pKM1058274 |wN |xSeq: 11 [Jeuk. ; 14.95] |yB5 |1N |2BZJ |69383560 |92011-07-15T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4320 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dInformatie Jeugd (oranje) : Taal - Over jeugdliter |e@ |hTAENG |oJIP |pKR6263798 |wN |xSeq: 12 |yB5 |1N |2BZJ |69383561 |92011-07-19T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4328 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dInformatie Jeugd (oranje) : Taal - Over jeugdliter |e@ |hTAENG |oJIP |pKR6630707 |wN |xSeq: 13 |yB5 |1N |2BZJ |69383562 |92011-09-07T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4300 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |e@ |hTAENG |oJIP |pKS1287125 |wN |xaanw 2011 jeukiboek 65 Seq: 14 |yB5 |1N |2BZJ |69383563 |92011-07-04T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4400 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |e@ |hTAENG |oJIP |pMN2259257 |wN |xSeq: 15 |yB5 |1N |2BZJ |69383564 |92011-08-18T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4440 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dJeugd : Info : Taal-Over jeugdliteratuur |e@ |hTAENG |oJIP |pMS0950092 |wN |xSeq: 16 |yB4 |1N |2BZJ |69383565 |92011-10-24T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4420 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cEngels # Engels |dGelijkvloers JEUGD: Jeugd Informatief (langs muur) |e@ |fBZJ |hTAENG |oJI0 |pME0824100 |wN |xSeq: 17 |yB5 |1N |2BZJ |69383566 |92012-05-25T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4450 |bTaalpunt Engels |cEngels |dTAALPUNT ENGELS : |eBZJ |hTAENG |oTPE |pNP0619612 |wN |xSeq: 18 |yB5 |1N |2BZJ |69383567 |92011-06-30T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4460 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |e@ |hTAENG |oJIP |pOK2626594 |wN |xSeq: 19 |yB5 |1N |2BZJ |69383568 |92011-08-08T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4530 |bVERDIEPING 2 : BABILLE : Taal-over jeugliteratuur |cEngels # Engels |dVERDIEPING 2 : BABILLE : TAAL EN VERHAAL INFO (ORANJE) : TAAL - OVER JEUGDL |e@ |hTAENG |oJIP |pRL5634806 |wN |xSeq: 20 [S 14,95 zz] |yB5 |1N |2BZJ |69383569 |92011-08-04T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4541 |bMagazijn : Schoolcollectie : |cEngels # Engels |dMAGAZIJN : SCHOOLCOLLECTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : |e@ |hTAENG |oZXS |pRL5835348 |wN |xSeq: 21 [H 14,95] |yB5 |1N |2BZJ |69383570 |92011-12-01T00:00+0100 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4590 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dinformatief jeugd |e@ |hTAENG |oJI0 |p38790003427616 |wN |xSeq: 22 |yB5 |1N |2BZJ |69383571 |92012-04-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4620 |bBibplatform Jeugd info: taal |cEngels # Engels |dBibplatform JEUGD INFORMATIEF:(oranje): Taal - Over jeugdliter |e@ |hTAENG |oJIP |pWI070430X |wN |xJeu Seq: 23 |yB5 |1N |2BZJ |69383572 |92011-07-13T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4630 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dINFORMATIEF +9 JAAR : TAAL-OVER JEUGDLITERATUUR |e@ |hTAENG |oJIP |pWN087440X |wN |xSeq: 24 |yB5 |1N |2BZJ |69383573 |92012-07-13T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4670 |bJeugd info: taal |cEngels # Engels |dJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |e@ |hTAENG |oJIP |pZW2320266 |wN |xSeq: 25 |yB5 |1N |2BZJ |69383574 |92011-09-09T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4350 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |e@ |hTAENG |oJI0 |p2011/1852 |wN |yB5 |1N |2BZJ |612289419 |92011-08-10T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4080 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR3676161 |wN |x[15 E] |yB5 |1N |2BZJ |612641923 |92013-01-23T00:00+0100 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4082 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042923 |wN |xSeq: 2 |yB5 |1N |2BZJ |612641924 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4086 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042885 |wN |xSeq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |612641925 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4091 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042842 |wN |xSeq: 4 |yB5 |1N |2BZJ |612641926 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4083 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042915 |wN |xSeq: 5 |yB5 |1N |2BZJ |612641927 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4092 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042834 |wN |xSeq: 6 |yB5 |1N |2BZJ |612641928 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4093 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042826 |wN |xSeq: 7 [15 E] |yB5 |1N |2BZJ |612641929 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4084 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042907 |wN |xSeq: 9 |yB5 |1N |2BZJ |612641931 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4085 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042893 |wN |xSeq: 10 |yB5 |1N |2BZJ |612641932 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4087 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042877 |wN |xSeq: 11 |yB5 |1N |2BZJ |612641933 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4089 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042869 |wN |xSeq: 12 |yB5 |1N |2BZJ |612641934 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df852 |a4088 |bJeugd informatief |cEngels # Engels |dJEUGD : INFORMATIE |e@ |hTAENG |oJI0 |pBR11042850 |wN |xSeq: 13 |yB5 |1N |2BZJ |612641935 |92011-08-16T00:00+0200 |id19936049 |nmrest936049
df999## |aTAENG |bEngels |i9-11 |zJN liggend 2*9
df999## |bEngels |cTAENG |g9-11 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fPeter |pVan |lGucht |rVan Gucht, Peter |caut |9Peter Van Gucht
meta_author |tpersonal |fLuc |lMorjaeu |rMorjaeu, Luc |cill |i0000000369129577 |v288533898 |wQ2209874 |9Luc Morjaeu
meta_author |tpersonal |fWilly |lVandersteen |rVandersteen, Willy |cant |9Willy Vandersteen
meta_isbn9789002244117
meta_isbnyear97890022441172011
meta_subject |tEngelse taal ; woordenschat |tEngelse taal ; basisonderwijs
meta_subject |lEngelse taal |lWoordenschat |lbasisonderwijs |lInformatieve werken |lEngels (jeugd informatief) |lWoordenschat (jeugd informatief) |lBasisonderwijs (jeugd informatief) |lTaal (jeugd informatief) |lEngelse taal ; woordenschat (jeugd) |lEngelse taal ; basisonderwijs (jeugd) |lEngelse taal (jeugd) |lEngelse taal ; spraakkunst (jeugd) |lEngelse taal ; woordenschat (jeugd informatief) |lEngelse taal ; basisonderwijs (jeugd informatief) |lTaal (jeugd) |lTalen leren |lEngelse taal; woordenschat; basisonderwijs |id19936049 |nmrest936049
meta_titleEngels leren met Suske en Wiske : mijn eerste 1000 woorden Engels
meta_vlaccid8026916
branches |aZBB |rss20110801
branches |a4000 |mEngels # Engels |zTAENG |sJIB |bOS3553744 |wN |kB5 |rss20110927 |sJeugd Info 9-14 jaar |id19936049 |nmrest936049
branches |a4040 |mJ enge 844 |snon-fictie jeugdafdeling: |sJI0 |b0947053 |wN |kB5 |rss20120703 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4020 |mEngels # Engels |sJeugdinfo: Taal - Over jeugdliteratuur |zTAENG |sJIP |bAZ0895024 |wN |kB5 |rss20120203 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4060 |mEngels # Engels |sKLEINE BIB : TIENERKAMER (+9) INFORMATIEVE BOEKEN |zTAENG |sJIP |bBB1618032 |wN |kB5 |rss20120515 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4061 |mEngels # Engels |sJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |zTAENG |sJIP |bBB156305X |wN |kB5 |rss20120630 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4150 |mENGELS |sJeugdboeken non-fictie : |sJI0 |b070817 |wN |kB5 |rss20120125 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4130 |mEngels # Engels |sJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |zTAENG |sJIP |bDP0804932 |wN |kB5 |rss20110628 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4221 |mB Engels |sZIZO Jeugd: Taal - Over Jeugdliteratuur (oranje) |zTAENG |sJIP |b8480084613 |wN |kB5 |rss20110720 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4230 |mTalen # Engels: Engels |sJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |zTAENEN |sJIP |bIP313900X |wN |kB5 |rss20120502 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4280 |mEngels ROOD |zTAENG |sJIB |bKN042594X |wN |kB5 |rss20110723 |sJeugd informatief 9-11 jaar |id19936049 |nmrest936049
branches |a4281 |mEngels ROOD |zTAENG |sJIB |bKN6488242 |wN |kB5 |rss20111026 |sJeugd informatief 9-11 jaar |id19936049 |nmrest936049
branches |a4310 |mEngels # Engels |sJEUGD INFO (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur : BENEDEN |zTAENG |sJIP |bKM1058274 |wN |kB5 |rss20110715 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4320 |mEngels # Engels |sInformatie Jeugd (oranje) : Taal - Over jeugdliter |zTAENG |sJIP |bKR6263798 |wN |kB5 |rss20110719 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4328 |mEngels # Engels |sInformatie Jeugd (oranje) : Taal - Over jeugdliter |zTAENG |sJIP |bKR6630707 |wN |kB5 |rss20110907 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4300 |mEngels # Engels |sJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |zTAENG |sJIP |bKS1287125 |wN |kB5 |rss20110704 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4400 |mEngels # Engels |sJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |zTAENG |sJIP |bMN2259257 |wN |kB5 |rss20110818 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4440 |mEngels # Engels |sJeugd : Info : Taal-Over jeugdliteratuur |zTAENG |sJIP |bMS0950092 |wN |kB4 |rss20111024 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4420 |mEngels # Engels |sGelijkvloers JEUGD: Jeugd Informatief (langs muur) |zTAENG |sJI0 |bME0824100 |wN |kB5 |rss20120525 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4450 |mEngels |sTAALPUNT ENGELS : |zTAENG |sTPE |bNP0619612 |wN |kB5 |rss20110630 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4460 |mEngels # Engels |sJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |zTAENG |sJIP |bOK2626594 |wN |kB5 |rss20110808 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4530 |mEngels # Engels |sVERDIEPING 2 : BABILLE : TAAL EN VERHAAL INFO (ORANJE) : TAAL - OVER JEUGDL |zTAENG |sJIP |bRL5634806 |wN |kB5 |rss20110804 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4541 |mEngels # Engels |sMAGAZIJN : SCHOOLCOLLECTIE : ENKEL NA MAGAZIJNRESERVATIE : |zTAENG |sZXS |bRL5835348 |wN |kB5 |rss20111201 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4590 |mEngels # Engels |sinformatief jeugd |zTAENG |sJI0 |b38790003427616 |wN |kB5 |rss20120416 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4620 |mEngels # Engels |sBibplatform JEUGD INFORMATIEF:(oranje): Taal - Over jeugdliter |zTAENG |sJIP |bWI070430X |wN |kB5 |rss20110713 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4630 |mEngels # Engels |sINFORMATIEF +9 JAAR : TAAL-OVER JEUGDLITERATUUR |zTAENG |sJIP |bWN087440X |wN |kB5 |rss20120713 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4670 |mEngels # Engels |sJeugdinfo (oranje): Taal - Over jeugdliteratuur |zTAENG |sJIP |bZW2320266 |wN |kB5 |rss20110909 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4350 |mEngels # Engels |zTAENG |sJI0 |b2011/1852 |wN |kB5 |rss20110810 |sJeugd informatief |id19936049 |nmrest936049
branches |a4080 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR3676161 |wN |kB5 |rss20130123 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4082 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042923 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4086 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042885 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4091 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042842 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4083 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042915 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4092 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042834 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4093 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042826 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4084 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042907 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4085 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042893 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4087 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042877 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4089 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042869 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
branches |a4088 |mEngels # Engels |sJEUGD : INFORMATIE |zTAENG |sJI0 |bBR11042850 |wN |kB5 |rss20110816 |id19936049 |nmrest936049
frabl
16818B8EA5F1ACA0
key1
engels leren met suske en wiske mijn eerste 1000 woorden engels
key2
van gucht,peter
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Engels leren met Suske en Wiske