Debug informatie:
ID=037415739 ∙ extID=|library/marc/vlacc|7415739 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age9-11;ageYouth ∙ rose_rnk=114 ∙ hl_cnt=12 ∙ gl_hl_cnt=57 ∙ date_ent=20090710 ∙ date_mut=20100414 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
847921wise-westvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:38:43
marcleader00653nam a2200217 4500
cf0017415739
cf00520100414151655.0
cf008090710s2009 0 dut
df020## |a9789059050761
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a528.52
df110## |aStudio Visual Steps |4aut
df245#0 |aWebsites maken voor kinderen |hBOEK
df260## |a[Uithoorn] |bVisual Steps |c2009
df300## |a223 p. |bill. |ecd-rom
df365## |b24,95 |cEUR
df521## |a9-11
df650## |aWebsites ontwerpen |9jtr
df693#0 |9WTINT |aWETENSCHAPPEN - TECHNIEK |xComputers |yInternet
df852 |a4040 |bjeugd informatief |cJ 528.52 |dnon-fictie jeugdafdeling: |e@ |lJ 528.52 |oJI0 |p0804389 |wN |xCC |yB5 |1N |2BSJ |68835518 |92009-09-25T00:00+0200 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4061 |bZJWETE - Jeugd info: wetensch. |cComputers # Computers |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTCOM |oJIF |pBB1461524 |wN |xSeq: 2 |yB5 |1N |2BZJ |68835519 |92009-09-28T00:00+0200 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4150 |bJeugd informatief |cCOMPUTERS |dJeugdboeken non-fictie : |e@ |lCOMPUTERS |oJI0 |p052368 |wN |xMet cd-rom. Seq: 4 [25 EU] |yB5 |1N |2BZJ |3Met cd-rom. |68835521 |92009-08-13T00:00+0200 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4250 |bJeugd info: wetenschappen |cComputers # Computers |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTCOM |oJIF |pIM0424722 |wN |xSeq: 6 |yB5 |1N |2BZJ |31 cd-rom |68835523 |92009-10-22T00:00+0200 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4282 |bJeugd informatief 9-11 jaar |cInternet ROOD |eBZJ |hWTINT |lROOD |oJIB |pKN7554338 |wN |xSeq: 11 |yB5 |1N |2BZJ |68835528 |92010-05-21T00:00+0200 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4530 |bVERDIEPING 2 : BABILLE : Wetenschappen-Techniek |cComputers # Internet |dVERDIEPING 2 : BABILLE : WILLEN WETEN INFO (BLAUW) : WETENSCHAPPEN-TECHNIEK |e@ |hWTINT |oJIF |pRL5252547 |wN |xSeq: 15 |yB5 |1N |2BZJ |31 bijlage |68835532 |92010-04-16T00:00+0200 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4531 |bJeugdinfo : Wetenschappen |cComputers # Internet |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTINT |oJIF |pRL5252555 |wN |xSeq: 16 |yB5 |1N |2BZJ |31 CD-ROM |68835533 |92010-09-06T00:00+0200 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4590 |bJeugd informatief |cComputers # Internet |dinformatief jeugd |e@ |hWTINT |oJI0 |p38790003232172 |wN |xSeq: 20 |yB5 |1N |2BZJ |68835537 |92012-04-16T00:00+0200 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4630 |bJeugd info: wetenschappen |cComputers # Internet |dINFORMATIEF +9 JAAR : WETENSCHAPPEN - TECHNIEK |e@ |hWTINT |oJIF |pWN0827320 |wN |xSeq: 21 |yB5 |1N |2BZJ |68835538 |92010-12-09T00:00+0100 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4660 |bJeugd info: wetenschappen |cComputers # Computers 2009 |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTCOM |l2009 |oJIF |pZB069231X |wN |xSeq: 23 [24,95 EUR (RL)] |yB5 |1N |2BZJ |31 CD-ROM |68835540 |92009-09-18T00:00+0200 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4390 |bJeugdafdeling-NF |cInternet Internet |dJeugd-informatief |e@ |lInternet Internet |oJI0 |p2010/489 |wN |yB5 |1N |2??? |612366336 |92010-03-15T00:00+0100 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4291 |bJeugd informatief |cInternet Internet [NBCD] 659 |dJeugd Non-fictie |e@ |lInternet Internet [NBCD] 659 |oJI0 |p2011/396.B |wN |xDe Standaard |yB5 |1N |3CD-ROM : 659 |625941278 |92011-12-19T00:00+0100 |id19847921 |nmrest847921
df852 |a4291 |bJeugd informatief |cInternet Internet |dJeugd Non-fictie |e@ |lInternet Internet |oJI0 |p2011/395.B |wN |xDe Standaard |yB5 |1N |3CD-ROM : 659 |625941279 |92011-12-19T00:00+0100 |id19847921 |nmrest847921
df999## |aWTINT |bInternet |i9-11 |zJN liggend 2*9
df999## |bInternet |cWTINT |g9-11 |zJN staand 2*9
meta_author |tcorporate |lStudio Visual Steps |rStudio Visual Steps |caut |9Studio Visual Steps
meta_isbn9789059050761
meta_isbnyear97890590507612009
meta_subject |tWebsites ontwerpen
meta_subject |lWebsites ontwerpen (jeugd) |lInformatieve werken |lInternet (jeugd informatief) |lWebsites ontwerpen (jeugd informatief) |lComputers (jeugd informatief) |lTechniek (jeugd informatief) |lComputers (jeugd) |lWebsites (jeugd) |lInternet (jeugd) |lInternet |lcomputers |lWebsites |lwebdesign |fCréation du site Internet |id19847921 |nmrest847921
meta_titleWebsites maken voor kinderen
meta_vlaccid7415739
branches |aZBB |rss20100414
branches |a4040 |mJ 528.52 |snon-fictie jeugdafdeling: |sJI0 |b0804389 |wN |kB5 |rss20090925 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4061 |mComputers # Computers |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTCOM |sJIF |bBB1461524 |wN |kB5 |rss20090928 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4150 |mCOMPUTERS |sJeugdboeken non-fictie : |sJI0 |b052368 |wN |kB5 |xMet cd-rom. |rss20090813 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4250 |mComputers # Computers |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTCOM |sJIF |bIM0424722 |wN |kB5 |x1 cd-rom |rss20091022 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4282 |mInternet ROOD |zWTINT |sJIB |bKN7554338 |wN |kB5 |rss20100521 |sJeugd informatief 9-11 jaar |id19847921 |nmrest847921
branches |a4530 |mComputers # Internet |sVERDIEPING 2 : BABILLE : WILLEN WETEN INFO (BLAUW) : WETENSCHAPPEN-TECHNIEK |zWTINT |sJIF |bRL5252547 |wN |kB5 |x1 bijlage |rss20100416 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4531 |mComputers # Internet |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTINT |sJIF |bRL5252555 |wN |kB5 |x1 CD-ROM |rss20100906 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4590 |mComputers # Internet |sinformatief jeugd |zWTINT |sJI0 |b38790003232172 |wN |kB5 |rss20120416 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4630 |mComputers # Internet |sINFORMATIEF +9 JAAR : WETENSCHAPPEN - TECHNIEK |zWTINT |sJIF |bWN0827320 |wN |kB5 |rss20101209 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4660 |mComputers # Computers 2009 |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTCOM |sJIF |bZB069231X |wN |kB5 |x1 CD-ROM |rss20090918 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4390 |mInternet Internet |sJeugd-informatief |sJI0 |b2010/489 |wN |kB5 |rss20100315 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4291 |mInternet Internet [NBCD] 659 |sJeugd Non-fictie |sJI0 |b2011/396.B |wN |kB5 |xCD-ROM : 659 |rss20111219 |id19847921 |nmrest847921
branches |a4291 |mInternet Internet |sJeugd Non-fictie |sJI0 |b2011/395.B |wN |kB5 |xCD-ROM : 659 |rss20111219 |id19847921 |nmrest847921
frabl
2A71E028F0F1ACA0
key1
websites maken voor kinderen
key2
studio visual steps
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
websites maken voor kinderen