Debug informatie:
ID=031388476 ∙ extID=|library/marc/vlacc|1388476 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAll;ageYouth ∙ rose_rnk=192 ∙ hl_cnt=30 ∙ gl_hl_cnt=96 ∙ date_ent=19940330 ∙ date_mut=20070913 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
267279wise-westvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 16:33:11
marcleader00761aam a2200241 4500
cf0011388476
cf00520070913165855.0
cf008940330s1994 0 dut
df020## |a90-6565-621-9
df040## |aVLACC I |bdut
df084## |a532.5
df100## |aFarndon, John |4aut
df245#3 |aDe aarde ontdekken |cFarndon, John ; foto's van Dunning, Michael |hBOEK
df260## |aLeuven |bDavidsfonds |c1994
df300## |a192 p. |bill.
df365## |b990 |cF
df490## |aDavidsfonds/Infodok-informatief
df500## |aOmslagtitel : De aarde ontdekken : de geheimen van de aarde in fascinerende proeven en ervaringen
df521## |anvt
df534## |aHow the earth works
df650## |aAardrijkskunde |9jtr
df650## |aProeven (wetenschappen) |9jtr
df700## |aDunning, Michael |4pht
df852 |a4000 |bJeugd Info 9-14 jaar |cDe aarde # De aarde |e@ |hAAAAR |pOS3774775 |wN |x94/2241 [1040 F] |yB5 |1N |2BZJ |66855432 |91994-12-07T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4040 |bjeugd informatief |cJ 532.5 |dnon-fictie jeugdafdeling: |e@ |lJ 532.5 |p0106316 |wN |x[94/1346] |yB5 |1N |2BSJ |67804426 |91998-04-30T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4020 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dJeugdinfo: Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTPRO |pAZ0033693 |wN |xSeq: 2 [990] |yB5 |1N |2BZJ |67804427 |91996-03-26T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4022 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dJeugdinfo: Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTPRO |pAZ0134120 |wN |xSeq: 3 [990] |yB5 |1N |2BZJ |67804428 |91996-12-06T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4120 |bJeugd informatief |cAA 952 |dJeugdinfo |e@ |lAA 952 |pDH0077968 |wN |xSeq: 4 [900, fr. AW-9400357] |yB5 |1N |2BZJ |67804429 |91994-04-20T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4121 |bJeugd info: aarde - heelal |cDe aarde # De aarde |dJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |e@ |hAAAAR |pDH0138657 |wN |xSeq: 5 [AW-9600354] |yB5 |1N |2BZJ |67804430 |91996-03-22T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4151 |bJeugd informatief |cDE AARDE |dJeugdboeken non-fictie : |e@ |lDE AARDE |p003607 |wN |xSeq: 6 |yB5 |1N |2BZJ |67804431 |92007-01-22T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4214 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTPRO |p1044078650 |wN |xSeq: 7 |yB5 |1N |2BZJ |67804432 |92007-04-03T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4221 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dZIZO Jeugd: Wetenschappen - Techniek (blauw) |e@ |hWTPRO |pIC0186856 |wN |xSeq: 8 [815 F] |yB5 |1N |2BZJ |67804433 |91996-06-21T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4233 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTPRO |pIP215790X |wN |xSeq: 9 |yB5 |1N |2BZJ |67804434 |92007-10-18T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4401 |bJeugd info: aarde - heelal |cDe aarde # De aarde |dJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |e@ |hAAAAR |pMN0046663 |wN |xSeq: 11 [990 fr.] |yB5 |1N |2BZJ |67804436 |91994-07-07T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4490 |bMagazijn volwassen informatief |c532.5 |dMagazijn Volwassen Non Fictie |e@ |l532.5 |pOB0157171 |wN |xSeq: 12 |yB5 |1N |2BSV |67804437 |92004-05-27T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4460 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTPRO |pOK0360147 |wN |xSeq: 13 [990,-] |yB5 |1N |2BZJ |67804438 |91994-04-26T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4461 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTPRO |pOK0781967 |wN |xSeq: 14 [815 fr.] |yB5 |1N |2BZJ |67804439 |91994-12-06T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4570 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTPRO |pTH0048895 |wN |xSeq: 15 [990 F] |yB5 |1N |2BZJ |67804440 |91995-09-08T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4570 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTPRO |pTH005304X |wN |xSeq: 16 |yB5 |1N |2BZJ |67804441 |91995-11-16T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4580 |bJeugd informatief 9-11 jaar |cProeven # Proeven |dJEUGD : INFO 8+ (rode rekken) |e@ |hWTPRO |pVN0196193 |wN |xSeq: 17 |yB5 |1N |2BZJ |67804442 |91996-03-21T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4630 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dINFORMATIEF +9 JAAR : WETENSCHAPPEN - TECHNIEK |e@ |hWTPRO |pWN006310X |wN |xSeq: 18 [990 F.] |yB5 |1N |2BZJ |67804443 |91994-04-16T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4630 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dINFORMATIEF +9 JAAR : WETENSCHAPPEN - TECHNIEK |e@ |hWTPRO |pWN0063118 |wN |xSeq: 19 [990 F.] |yB5 |1N |2BZJ |67804444 |91994-04-16T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4614 |bJeugd info: aarde - heelal |cDe aarde # De aarde |dEnkel klassen: Jeugd informatief |e@ |hAAAAR |pWV0939102 |wN |xSeq: 20 [815 fr.] |yB5 |1N |2BZJ |67804445 |91995-02-20T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4670 |bJeugd info: aarde - heelal |cDe aarde # De aarde |dJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |e@ |hAAAAR |pZW1500406 |wN |xSeq: 21 |yB5 |1N |2BZJ |67804446 |92004-07-05T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4324 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dInformatie Jeugd (blauw) : Wetenschappen - Technie |e@ |hWTPRO |p0000274038 |wN |x[990 fr.] |yB5 |1N |2BZJ |69338593 |91994-12-05T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4325 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dInformatie Jeugd (blauw) : Wetenschappen - Technie |e@ |hWTPRO |p0000318841 |wN |xSeq: 2 [990 fr.] |yB5 |1N |2BZJ |69338594 |91995-01-12T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4328 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |dInformatie Jeugd (blauw) : Wetenschappen - Technie |e@ |hWTPRO |p0000366444 |wN |xSeq: 3 [990 fr.] |yB5 |1N |2BZJ |69338595 |91999-09-03T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4516 |bJeugd info: wetenschappen |cProeven # Proeven |e@ |hWTPRO |pPO0427454 |wN |xSeq: 6 [815 fr.] |yB5 |1N |2BZJ |69338598 |92000-11-22T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4532 |bJeugdinfo : Aarde - Heelal |cDe aarde # De aarde |dJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |e@ |hAAAAR |p94/6911 |wN |xSeq: 7 [815] |yB5 |1N |2BZJ |69338599 |92003-11-27T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4541 |bMagazijn : Schoolcollectie : |cDe aarde # De aarde |dMAGAZIJN : SCHOOLCOLLECTIE : ENKEL NA MAGAZIJNAANVRAAG : |e@ |hAAAAR |pRL2581914 |wN |xSeq: 8 [815] |yB5 |1N |2BZJ |69338600 |92004-08-17T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4531 |bJeugdinfo : Wetenschappen |cProeven # Proeven |dJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |e@ |hWTPRO |pRL0323217 |wN |xSeq: 9 [2/94/4959] |yB5 |1N |2BZJ |69338601 |91994-12-08T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4533 |bJeugdinfo : Aarde - Heelal |cDe aarde # De aarde |dJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |e@ |hAAAAR |p95/5509 |wN |xSeq: 10 [830] |yB5 |1N |2BZJ |69338602 |92003-11-27T00:00+0100 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4140 |bjeugd informatief |cDe aarde |eBZJ |hAAAAR |p12200 |wN |x[990 BEF] |yB5 |1N |2BZJ |612225599 |92001-03-30T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
df852 |a4380 |bJeugd - informatief |cDe aarde # De aarde De aarde |e@ |hAAAAR |lDe aarde |p2006/647.L |wN |yB5 |1N |2BZJ |612324288 |92006-07-05T00:00+0200 |id19267279 |nmrest267279
meta_author |tpersonal |fJohn |lFarndon |rFarndon, John |caut |9John Farndon
meta_author |tpersonal |fMichael |lDunning |rDunning, Michael |cpht |9Michael Dunning
meta_isbn9789065656216
meta_isbnyear97890656562161994
meta_subject |tAardrijkskunde |tProeven (wetenschappen)
meta_subject |tAardrijkskunde |tProeven (wetenschappen) |lweer |lAtmosfeer |llandschapsgeografie |lAardrijkskunde ; experimenten |laarde |lexperimenten |lAarde (jeugd) |lProeven (jeugd) |lInformatieve werken |lAarde (jongeren informatief) |lProeven (jongeren informatief) |lgeografie |lproeven |laardrijkskunde |id19267279 |nmrest267279
meta_titleDe aarde ontdekken
meta_vlaccid1388476
branches |aZBB |rss20070913
branches |a4000 |mDe aarde # De aarde |zAAAAR |bOS3774775 |wN |kB5 |rss19941207 |sJeugd Info 9-14 jaar |id19267279 |nmrest267279
branches |a4040 |mJ 532.5 |snon-fictie jeugdafdeling: |b0106316 |wN |kB5 |rss19980430 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4020 |mProeven # Proeven |sJeugdinfo: Wetenschappen - Techniek |zWTPRO |bAZ0033693 |wN |kB5 |rss19960326 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4022 |mProeven # Proeven |sJeugdinfo: Wetenschappen - Techniek |zWTPRO |bAZ0134120 |wN |kB5 |rss19961206 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4120 |mAA 952 |sJeugdinfo |bDH0077968 |wN |kB5 |rss19940420 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4121 |mDe aarde # De aarde |sJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |zAAAAR |bDH0138657 |wN |kB5 |rss19960322 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4151 |mDE AARDE |sJeugdboeken non-fictie : |b003607 |wN |kB5 |rss20070122 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4214 |mProeven # Proeven |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTPRO |b1044078650 |wN |kB5 |rss20070403 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4221 |mProeven # Proeven |sZIZO Jeugd: Wetenschappen - Techniek (blauw) |zWTPRO |bIC0186856 |wN |kB5 |rss19960621 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4233 |mProeven # Proeven |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTPRO |bIP215790X |wN |kB5 |rss20071018 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4401 |mDe aarde # De aarde |sJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |zAAAAR |bMN0046663 |wN |kB5 |rss19940707 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4490 |m532.5 |sMagazijn Volwassen Non Fictie |bOB0157171 |wN |kB5 |rss20040527 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4460 |mProeven # Proeven |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTPRO |bOK0360147 |wN |kB5 |rss19940426 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4461 |mProeven # Proeven |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTPRO |bOK0781967 |wN |kB5 |rss19941206 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4570 |mProeven # Proeven |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTPRO |bTH0048895 |wN |kB5 |rss19950908 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4570 |mProeven # Proeven |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTPRO |bTH005304X |wN |kB5 |rss19951116 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4580 |mProeven # Proeven |sJEUGD : INFO 8+ (rode rekken) |zWTPRO |bVN0196193 |wN |kB5 |rss19960321 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4630 |mProeven # Proeven |sINFORMATIEF +9 JAAR : WETENSCHAPPEN - TECHNIEK |zWTPRO |bWN006310X |wN |kB5 |rss19940416 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4630 |mProeven # Proeven |sINFORMATIEF +9 JAAR : WETENSCHAPPEN - TECHNIEK |zWTPRO |bWN0063118 |wN |kB5 |rss19940416 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4614 |mDe aarde # De aarde |sEnkel klassen: Jeugd informatief |zAAAAR |bWV0939102 |wN |kB5 |rss19950220 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4670 |mDe aarde # De aarde |sJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |zAAAAR |bZW1500406 |wN |kB5 |rss20040705 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4324 |mProeven # Proeven |sInformatie Jeugd (blauw) : Wetenschappen - Technie |zWTPRO |b0000274038 |wN |kB5 |rss19941205 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4325 |mProeven # Proeven |sInformatie Jeugd (blauw) : Wetenschappen - Technie |zWTPRO |b0000318841 |wN |kB5 |rss19950112 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4328 |mProeven # Proeven |sInformatie Jeugd (blauw) : Wetenschappen - Technie |zWTPRO |b0000366444 |wN |kB5 |rss19990903 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4516 |mProeven # Proeven |zWTPRO |bPO0427454 |wN |kB5 |rss20001122 |sJeugd info: wetenschappen |id19267279 |nmrest267279
branches |a4532 |mDe aarde # De aarde |sJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |zAAAAR |b94/6911 |wN |kB5 |rss20031127 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4541 |mDe aarde # De aarde |sMAGAZIJN : SCHOOLCOLLECTIE : ENKEL NA MAGAZIJNAANVRAAG : |zAAAAR |bRL2581914 |wN |kB5 |rss20040817 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4531 |mProeven # Proeven |sJeugdinfo (blauw): Wetenschappen - Techniek |zWTPRO |bRL0323217 |wN |kB5 |rss19941208 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4533 |mDe aarde # De aarde |sJeugdinfo (bruin): Aarde - Heelal |zAAAAR |b95/5509 |wN |kB5 |rss20031127 |id19267279 |nmrest267279
branches |a4140 |mDe aarde |zAAAAR |b12200 |wN |kB5 |rss20010330 |sjeugd informatief |id19267279 |nmrest267279
branches |a4380 |mDe aarde # De aarde De aarde |zAAAAR |b2006/647.L |wN |kB5 |rss20060705 |sJeugd - informatief |id19267279 |nmrest267279
frabl
44E43E104BF1ACA0
key1
how the earth works
key2
farndon,john
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
De aarde ontdekken