id	bron	gevonden op	match regel (debug)
4350327	library/v/limburg-extern	:	rest
833096	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 22:35:46
marcleader	00852nam a2200253 4500
cf001	7309770
cf005	20200116160931.0
cf008	090330s2009 0 dut
df020	## \|a9789022995723
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df084	## \|a416.23
df100	## \|aZeviar, Lissa \|4aut
df245	#0 \|aBabygebaren \|bgebaren met je kind voor hij kan praten \|hBOEK
df260	## \|aUtrecht \|bBruna \|ccop. 2009
df300	## \|a198 p. \|bill.
df365	## \|b18,95 \|cEUR
df520	\|aHoewel een baby pas rond een jaar of anderhalf begint met praten is hij of zij cognitief al veel vroeger klaar om te communiceren. Tussen de zes en negen maanden zijn de hersenfuncties voldoende ontwikkeld om de omgeving te kunnen opnemen en te observeren. Met Babygebaren leer je een eenvoudige gebarentaal, waarmee je kunt communiceren met je jonge kind. Bovendien ontwikkelen kinderen hiermee een goed gevoel voor taal en zullen ze eerder beginnen met praten. Je kind krijgt zo meer zelfvertrouwen. Dankzij Babygebaren vermindert de ergernis en de frustratie bij ouders én kind. Je kind kan kenbaar maken wat hij of zij wil, net als jij. De voordelen van babygebaren: De band tussen ouder en kind verrijken De gesproken taalontwikkeling van het kind versnellen De intellectuele ontwikkeling van het kind stimuleren De interesse van het kind voor boeken stimuleren Driftbuien voorkomen De baby zelfverzekerder maken door eerder te kunnen communiceren Frustratie beperken, zowel bij ouder als kind Lissa Zeviar werd geboren als 'horend' kind van dove ouders. Al sinds haar achtste maand communiceerde Lissa Zeviar via gebaren met haar ouders. Naast organisator van cursussen Babygebaren is Lissa Zeviar ook doventolk. \|id0S4350327 \|nmrest	4350327
df521	## \|avolwassenen
df599	## \|aOndertitel ontleend aan omslag
df650	## \|aTaalverwerving \|xbaby's \|9vtr
df650	## \|aGebarentaal \|9vtr
df693	#2 \|9OKOOPK \|aOpvoeding en onderwijs \|xOuders - Kinderen \|yOpgroeien - Opvoeden \|zPeuters - Kleuters
df700	## \|aDouwenga, Julia \|4aut
df852	\|a2010 \|bVolwassenen non-fictie \|cOuders - Kinderen # Baby's: Baby's \|e@ \|hOKBABA \|oVIN \|p13007512136 \|wN \|x[pr : 18,95] - \|yB3 \|1N \|2BZV \|672087 \|92009-04-16T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2020 \|b1ste verdieping Zizo Opvoeding en onderwijs \|cOuders - Kinderen # Baby's: Baby's \|d1ste verdieping Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKBABA \|oZOP \|p01030017679 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|6134754 \|92009-07-01T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2050 \|bTweede verdieping Volwassenen informatief \|c416.23 \|e@ \|l416.23 \|oVI0 \|p11062574946 \|wN \|xA09 - ST - 13,83 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61009575 \|92009-05-22T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2060 \|bVolwassenen informatief \|cOpgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl ZEVI \|eBZV \|hOKOOPK \|jZEVI \|oVI0 \|p891124006025402 \|wN \|xA2009/06 Seq: 2 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61009576 \|92009-06-05T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2011 \|bVerdieping 1 Volwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Baby's: Baby's \|e@ \|hOKBABA \|oVI0 \|p113216008043820 \|wN \|xa2009 Seq: 4 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61009578 \|92009-06-04T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2210 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|e@ \|hOKOOPK \|oVI0 \|p11290010010290 \|wN \|x2009 Seq: 5 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61009579 \|92009-06-09T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2180 \|bEerste verdieping Volwassenen informatief \|c416.23 \|e@ \|l416.23 \|oVI0 \|p1119076191 \|wN \|xa2009 Seq: 7 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61009581 \|92009-08-21T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2240 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|e@ \|hOKOOPK \|oVI0 \|p120415044362280 \|wN \|xaw2009 Seq: 8 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61009582 \|92009-05-07T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2250 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|c416.23 ZEVI \|eBSV \|h416.23 \|jZEVI \|oVI0 \|p112711015914074 \|wN \|xa2009 Seq: 9 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61009583 \|92009-06-03T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2340 \|bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|dVolwassenen ZIZO: opvoeding \|e@ \|hOKOOPK \|oVII \|pMM3289971 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|67402171 \|92014-12-01T00:00+0100 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2360 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - Opgroeien - Opvoeden \|dVolwassenen non-fictie \|e@ \|hOKOOOO \|lOpgroeien - Opvoeden \|oVI0 \|p2009/564 \|wN \|yB2 \|1N \|2BZV \|614156980 \|92009-06-11T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2380 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|d1ste verdieping volwassenen; informatief \|e@ \|hOKOOPK \|oVI1 \|p30004000706135 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|614295016 \|92009-05-04T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df852	\|a2390 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Baby's: Actief met baby's \|dVolwassenen informatief \|e@ \|hOKBAAB \|oVI0 \|p20090601 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|614377616 \|92009-04-28T00:00+0200 \|id17833096 \|nmrest	833096
df999	## \|aOpgroeien - Opvoeden \|bPeuters - Kleuters \|cOK \|d2009 \|fZEVI \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|c416.23 \|d2009 \|fZEVI \|zVN SISO 2*4
meta_author	\|tpersonal \|fLissa \|lZeviar \|rZeviar, Lissa \|caut \|9Lissa Zeviar
meta_author	\|tpersonal \|fJulia \|lDouwenga \|rDouwenga, Julia \|caut \|9Julia Douwenga
meta_isbn	9789022995723
meta_isbnyear	97890229957232009
meta_subject	\|tTaalverwerving ; baby's \|tGebarentaal
meta_subject	\|lgebarentaal \|lTaalverwerving \|lbaby's \|lInformatieve werken \|lBaby's ; opvoeding \|lCommunicatie ; baby's \|lpraten \|lDoe-activiteiten \|id17833096 \|nmrest	833096
meta_subject	\|lPraten \|lBaby's \|lDoe-activiteiten \|lGebarentaal \|id0S4350327 \|nmrest	4350327
meta_title	Babygebaren : gebaren met je kind voor hij kan praten
meta_vlaccid	7309770
branches	\|aZBB \|rss20200116
branches	\|a2010 \|mOuders - Kinderen # Baby's: Baby's \|zOKBABA \|sVIN \|b13007512136 \|wN \|kB3 \|rss20090416 \|sVolwassenen non-fictie \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2020 \|mOuders - Kinderen # Baby's: Baby's \|s1ste verdieping Opvoeding en onderwijs \|zOKBABA \|sZOP \|b01030017679 \|wN \|kB3 \|rss20090701 \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2050 \|m416.23 \|sVI0 \|b11062574946 \|wN \|kB3 \|rss20090522 \|sTweede verdieping Volwassenen informatief \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2060 \|mOpgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl ZEVI \|zOKOOPK \|sVI0 \|b891124006025402 \|wN \|kB3 \|rss20090605 \|sVolwassenen informatief \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2011 \|mOuders - Kinderen # Baby's: Baby's \|zOKBABA \|sVI0 \|b113216008043820 \|wN \|kB3 \|rss20090604 \|sVerdieping 1 Volwassenen informatief \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2210 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|zOKOOPK \|sVI0 \|b11290010010290 \|wN \|kB3 \|rss20090609 \|sVolwassenen informatief \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2180 \|m416.23 \|sVI0 \|b1119076191 \|wN \|kB3 \|rss20090821 \|sEerste verdieping Volwassenen informatief \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2240 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|zOKOOPK \|sVI0 \|b120415044362280 \|wN \|kB3 \|rss20090507 \|sVolwassenen informatief \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2250 \|m416.23 ZEVI \|z416.23 \|sVI0 \|b112711015914074 \|wN \|kB3 \|rss20090603 \|s1ste verdieping Volwassenen informatief \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2340 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|sVolwassenen ZIZO: opvoeding \|zOKOOPK \|sVII \|bMM3289971 \|wN \|kB3 \|rss20141201 \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2360 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Opgroeien - Opgroeien - Opvoeden \|sVolwassenen non-fictie \|zOKOOOO \|sVI0 \|b2009/564 \|wN \|kB2 \|rss20090611 \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2380 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Peuters - Kl \|s1ste verdieping volwassenen; informatief \|zOKOOPK \|sVI1 \|b30004000706135 \|wN \|kB3 \|rss20090504 \|id17833096 \|nmrest	833096
branches	\|a2390 \|mOuders - Kinderen # Baby's: Actief met baby's \|sVolwassenen informatief \|zOKBAAB \|sVI0 \|b20090601 \|wN \|kB3 \|rss20090428 \|id17833096 \|nmrest	833096

Dit record (7309770) komt uit library/marc/vlacc