Debug informatie:
ID=036882602 ∙ extID=|library/marc/vlacc|6882602 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=270 ∙ hl_cnt=40 ∙ gl_hl_cnt=135 ∙ date_ent=20080109 ∙ date_mut=20201113 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
778485wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:08:10
marcleader00730nam a2200229 4500
cf0016882602
cf00520201113143135.0
cf008080109s2008 0 dut
df020## |a9789002223587
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a450.8
df100## |aLernout, Bernard |4aut
df245#0 |aS.O.S. brein |bhelp je tiener slimmer studeren |hBOEK
df260## |aAntwerpen |bStandaard |c2008
df300## |a213 p., [16] p. pl. |bill.
df365## |b18,95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aStudievaardigheden |9vtr
df693#2 |9ONDILL |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yDidactiek |zLeren leren
df700## |aProvost, Inge |4aut
df852 |a3090 |bVolwassenen informatief |c450.8 |dVolwassenen informatief |e@ |l450.8 |oVI0 |pAS0450774 |wN |xON |yB3 |1N |63565410 |92008-06-20T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3000 |b2e verdieping Informatief Opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |e@ |hONDILL |oVII |pAA10733108 |wN |xSeq: 3 |yB3 |1N |2BZV |63565412 |92008-09-24T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3190 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dInformatief: opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |pBU0841803 |wN |xDC Seq: 4 |yB3 |1N |2BZV |63565413 |92008-05-15T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3200 |bVolwassenen informatief |cONDERWIJS : 450.8 |dVolwassenen informatief |e@ |lONDERWIJS : 450.8 |oVI0 |pDM2259079 |wN |x2e dr. Seq: 7 |yB3 |1N |63565416 |92011-06-14T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3500 |bOpvoeding: onderwijs |cDidactiek: Leren leren LERN |dInformatief: opvoeding |eBZV |hONDILL |jLERN |oIOO |pGB2122715 |wN |xSeq: 9 |yB3 |1N |2BZV |63565418 |92008-05-28T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3510 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dInformatief: opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |pHE0964815 |wN |xSeq: 10 |yB3 |1N |2BZV |63565419 |92008-04-18T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3400 |bVolwassenen informatief |c450.8 |dVolwassenen informatief |e@ |l450.8 |oVI0 |pKH0528501 |wN |xSeq: 12 |yB3 |1N |2BSV |63565421 |92008-05-09T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3290 |bVolwassenen zizo: opvoeding |cDidactiek: Leren leren LERN |eBZV |hONDILL |jLERN |oVII |pKB0666270 |wN |xSeq: 14 |yB3 |1N |2BZV |63565423 |92009-10-22T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3220 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dInformatief: opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |pLR0689084 |wN |xJEU 08/04/08 (18,95 EUR) Seq: 15 |yB3 |1N |2BZV |63565424 |92008-04-22T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3471 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dZizo-volwassenen : Opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |p30003024490442 |wN |xIB Seq: 16 |yB3 |1N |2BZV |63565425 |92008-05-07T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3470 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dZizo-volwassenen : Opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |p30003024494787 |wN |xSB Seq: 17 |yB3 |1N |2BZV |63565426 |92008-04-23T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3300 |bGelijkvloers Informatief: opvoeding |cDidactiek: Leren leren LERN |eBZV |hONDILL |jLERN |oVII |p1000171803 |wN |xSeq: 19 |yB3 |1N |2BZV |63565428 |92008-04-21T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3570 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Didactiek |dInformatief: opvoeding |e@ |hONDIDI |oVII |pMK0365106 |wN |xSeq: 21 |yB3 |1N |2BZV |63565430 |92008-06-03T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3140 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dInformatief: opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |pMA1445189 |wN |xSeq: 22 |yB3 |1N |2BZV |63565431 |92008-05-19T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3410 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dInformatief: opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |pNA0641596 |wN |xBE Seq: 23 |yB3 |1N |2BZV |63565432 |92008-04-23T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3580 |bVolwassenen informatief |c450.8 |dVolwassenen informatief |e@ |l450.8 |oVI0 |pOA1883402 |wN |xBE Seq: 24 |yB3 |1N |63565433 |92008-04-21T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3530 |bInformatief: opvoeding |cDidactiek: Leren leren LERN |eBZV |hONDILL |jLERN |oVII |pOZ1518313 |wN |xSeq: 25 |yB3 |1N |2BZV |63565434 |92008-05-06T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3590 |bInfobalie: Magazijn Volw |c450.8 LERN |dMagazijn : vragen in afdeling Muziek-Film-Spel |e@ |l450.8 LERN |oZV0 |pRO2104539 |wN |xSeq: 26 |yB3 |1N |63565435 |92008-10-08T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3540 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS |e@ |hONDILL |oVII |pHO076186 |wN |xSeq: 27 |yB3 |1N |2BZV |63565436 |92008-04-29T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3333 |bVolwassenen informatief |c450.8 |dVolwassenen informatief |e@ |l450.8 |oVI0 |p0014263730 |wN |xSeq: 29 |yB3 |1N |2BSV |63565438 |92008-04-22T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3320 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dInformatief: opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |pSG1096869 |wN |xSeq: 30 |yB3 |1N |2BZV |63565439 |92008-12-08T00:00+0100 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3360 |bVolwassenen informatief |c450.8 |dVolwassenen informatief |e@ |l450.8 |oVI0 |pTS1217194 |wN |xSeq: 31 |yB3 |1N |63565440 |92008-04-22T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3251 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dInformatief: opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |pWH0441961 |wN |x2010/0196 - STD - 18.95 € [18.95 ?] Seq: 33 |yB3 |1N |2BZV |63565442 |92010-01-21T00:00+0100 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3430 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dVolwassenen informatief : opvoeding |e@ |hONDILL |oVII |pZL035080X |wN |xSeq: 35 |yB3 |1N |2BZV |63565444 |92008-04-23T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3550 |bNon-fictie Opvoeding Onderwijs (+2) |cDidactiek: Leren leren LERN |eBZV |hONDILL |lLERN |oVIJ |pZO3173216 |wN |xSeq: 36 |yB3 |1N |2BZV |63565445 |92008-04-29T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a3170 |bVolwassenen informatief |c450.8 |dVolwassenen informatief |e@ |l450.8 |oVI0 |pZZ0506192 |wN |x09/57108 ; 18.95 euro Seq: 37 |yB3 |1N |2BSV |63565446 |92009-02-09T00:00+0100 |id18778485 |nmrest778485
df852 |a7700 |bInformatief: opvoeding |cOnderwijs # Didactiek: Leren leren |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |e@ |hONDILL |oVII |p02008050646 |wN |yB3 |1N |2BZV |618207016 |92008-06-27T00:00+0200 |id18778485 |nmrest778485
df999## |aDidactiek |bLeren leren |cON |d2008 |fLERN |zVN ZIZO 2*9
df999## |c450.8 |d2008 |fLERN |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fBernard |lLernout |rLernout, Bernard |caut |9Bernard Lernout
meta_author |tpersonal |fInge |lProvost |rProvost, Inge |caut |9Inge Provost
meta_isbn9789002223587
meta_isbnyear97890022235872008
meta_subject |tStudievaardigheden
meta_subject |lStudiemethoden |lMind mapping |lStudietechnieken |lStuderen ; secundair onderwijs |lstuderen |lZelfvertrouwen ; kinderen |lleerproblemen |lleerstoornissen |lleermiddelen |lInformatieve werken |lStuderen ; methodiek |lLeren studeren |lStudievaardigheden ; secundair onderwijs |lleren |id18778485 |nmrest778485
meta_titleS.O.S. brein : help je tiener slimmer studeren
meta_vlaccid6882602
branches |aZBB |rss20201113
branches |a3090 |m450.8 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bAS0450774 |wN |kB3 |rss20080620 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3000 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |zONDILL |sVII |bAA10733108 |wN |kB3 |rss20080924 |s2e verdieping Informatief Opvoeding |id18778485 |nmrest778485
branches |a3190 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sInformatief: opvoeding |zONDILL |sVII |bBU0841803 |wN |kB3 |rss20080515 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3200 |mONDERWIJS : 450.8 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bDM2259079 |wN |kB3 |rss20110614 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3500 |mDidactiek: Leren leren LERN |sInformatief: opvoeding |zONDILL |sIOO |bGB2122715 |wN |kB3 |rss20080528 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3510 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sInformatief: opvoeding |zONDILL |sVII |bHE0964815 |wN |kB3 |rss20080418 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3400 |m450.8 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bKH0528501 |wN |kB3 |rss20080509 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3290 |mDidactiek: Leren leren LERN |zONDILL |sVII |bKB0666270 |wN |kB3 |rss20091022 |sVolwassenen zizo: opvoeding |id18778485 |nmrest778485
branches |a3220 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sInformatief: opvoeding |zONDILL |sVII |bLR0689084 |wN |kB3 |rss20080422 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3471 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sZizo-volwassenen : Opvoeding |zONDILL |sVII |b30003024490442 |wN |kB3 |rss20080507 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3470 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sZizo-volwassenen : Opvoeding |zONDILL |sVII |b30003024494787 |wN |kB3 |rss20080423 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3300 |mDidactiek: Leren leren LERN |zONDILL |sVII |b1000171803 |wN |kB3 |rss20080421 |sGelijkvloers Informatief: opvoeding |id18778485 |nmrest778485
branches |a3570 |mOnderwijs # Didactiek: Didactiek |sInformatief: opvoeding |zONDIDI |sVII |bMK0365106 |wN |kB3 |rss20080603 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3140 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sInformatief: opvoeding |zONDILL |sVII |bMA1445189 |wN |kB3 |rss20080519 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3410 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sInformatief: opvoeding |zONDILL |sVII |bNA0641596 |wN |kB3 |rss20080423 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3580 |m450.8 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bOA1883402 |wN |kB3 |rss20080421 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3530 |mDidactiek: Leren leren LERN |zONDILL |sVII |bOZ1518313 |wN |kB3 |rss20080506 |sInformatief: opvoeding |id18778485 |nmrest778485
branches |a3590 |m450.8 LERN |sMagazijn : vragen in afdeling Muziek-Film-Spel |sZV0 |bRO2104539 |wN |kB3 |rss20081008 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3540 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS |zONDILL |sVII |bHO076186 |wN |kB3 |rss20080429 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3333 |m450.8 |sVolwassenen informatief |sVI0 |b0014263730 |wN |kB3 |rss20080422 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3320 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sInformatief: opvoeding |zONDILL |sVII |bSG1096869 |wN |kB3 |rss20081208 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3360 |m450.8 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bTS1217194 |wN |kB3 |rss20080422 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3251 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sInformatief: opvoeding |zONDILL |sVII |bWH0441961 |wN |kB3 |rss20100121 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3430 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sVolwassenen informatief : opvoeding |zONDILL |sVII |bZL035080X |wN |kB3 |rss20080423 |id18778485 |nmrest778485
branches |a3550 |mDidactiek: Leren leren LERN |zONDILL |sVIJ |bZO3173216 |wN |kB3 |rss20080429 |sNon-fictie Opvoeding Onderwijs (+2) |id18778485 |nmrest778485
branches |a3170 |m450.8 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bZZ0506192 |wN |kB3 |rss20090209 |id18778485 |nmrest778485
branches |a7700 |mOnderwijs # Didactiek: Leren leren |sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |zONDILL |sVII |b02008050646 |wN |kB3 |rss20080627 |id18778485 |nmrest778485
frabl
2D6C06A6E3F1ACA0
key1
s o s brein help je tiener slimmer studeren
key2
lernout,bernard
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
s O brein