id	bron	gevonden op	match regel (debug)
4345057	library/v/limburg-extern	:	rest
816601	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2013-01-07 20:24:40
marcleader	00714nam a2200205 4500
cf001	7172863
cf005	20081125130902.0
cf008	081125s2008 0 dut
df020	## \|a9789059324954
df040	## \|aOpen Vlacc \|bdut
df084	## \|a477.3
df100	## \|aDe Bie, Leen \|4aut
df245	#4 \|aEen blik op techniek \|bdoor techniek verruimen wij onze blik op kinderen, door techniek verruimen kinderen hun blik op de wereld \|hBOEK
df260	## \|aSint-Niklaas \|bAbimo \|c2008
df300	## \|a93 p. \|bill.
df365	## \|b24,95 \|cEUR
df520	\|aDit boek geeft een absoluut verruimende kijk en concrete aanzetten om met kleuters en techniek enthousiast aan de slag te gaan Techniek zit overal en moet zeer ruim bekeken worden. In een leeromgeving die volop kansen geeft tot technisch experimenteren kunnen kinderen creatief en ongeremd problemen oplossen. De taak van de leerkracht is om denktechnieken en handelingstechnieken aan te brengen. Dat gebeurt door het stimuleren van de waarneming met alle zintuigen, het noteren van ervaringen, het leren zijn mening te herzien en een onderzoeksweg te volgen. Op die manier ontstaan inzichten in technische processen waardoor kinderen in de toekomst makkelijker een oplossing vinden voor technische problemen. Verder stelt dit boek vragen en geeft antwoorden op: is er ook techniek aanwezig op de speelplaats? Zit er voldoende techniek in ons jaarplan? Kan techniek aangewend worden om kleuters te remediëren? \|id0S4345057 \|nmrest	4345057
df521	## \|avolwassenen
df650	## \|aTechnologische opvoeding \|xkleuteronderwijs \|9vtr
df693	#2 \|9ONDIWE \|aOpvoeding en onderwijs \|xOnderwijs \|yDidactiek \|zWereldoriëntatie
df700	## \|aDe Palmenaere, Anna \|4ill
df852	\|a2000 \|bVolwassenen informatief \|cOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|e@ \|hONDIWE \|oVIN \|p2009/2814 \|wN \|x[25] - \|yB3 \|1N \|2BZV \|633161 \|92009-09-03T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2050 \|bTweede verdieping Volwassenen informatief \|c477.3 \|e@ \|l477.3 \|oVI0 \|p11062554231 \|wN \|xA09 - ST - 17,89 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002827 \|92009-04-06T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2060 \|bVolwassenen informatief \|cDidactiek: Wereldoriëntatie BIE \|eBZV \|hONDIWE \|jBIE \|oVI0 \|p891124006132991 \|wN \|xA2009/10 Seq: 2 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002828 \|92009-10-08T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2130 \|b2e verdieping Volwassenen informatief \|cDidactiek: Wereldoriëntatie DE BI \|eBZV \|hONDIWE \|jDE BI \|oVI0 \|p1126029335X \|wN \|xA2009 Seq: 3 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002829 \|92009-06-04T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2170 \|bInformatief: opvoeding \|cDidactiek: Wereldoriëntatie \|eBZV \|hONDIWE \|oVII \|p11012213749 \|wN \|xa2018 Seq: 4 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002830 \|92018-02-16T00:00+0100 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2011 \|bVerdieping 1 Volwassenen informatief \|cOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|e@ \|hONDIWE \|oVI0 \|p113216007468946 \|wN \|xa2009 Seq: 5 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002831 \|92009-05-11T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2190 \|bInformatief: Opvoeding Onderw. \|cOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|dVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS \|e@ \|hONDIWE \|oVII \|p11051261388 \|wN \|xJ09 : 24.50 EUR Seq: 6 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002832 \|92009-05-07T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2210 \|bVolwassenen informatief \|cOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|e@ \|hONDIWE \|oVI0 \|p11290010016024 \|wN \|x2009 Seq: 7 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002833 \|92009-09-18T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2220 \|bGelijkvloers Volw. informatief \|cDidactiek: Wereldoriëntatie \|eBZV \|hONDIWE \|oVI0 \|p11211193700 \|wN \|x2011 - 11/05/2011 Seq: 8 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002834 \|92011-06-23T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2120 \|bInformatie Opvoeding - Onderwijs \|c477.3 \|e@ \|l477.3 \|oIOP \|p11178688274 \|wN \|xa09 Seq: 9 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61002835 \|92009-05-25T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2180 \|bEerste verdieping Volwassenen informatief \|c477.3 \|e@ \|l477.3 \|oVI0 \|p1119028163X \|wN \|xa2009 Seq: 10 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61002836 \|92010-02-25T00:00+0100 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2220 \|bGelijkvloers Volw. informatief \|cDidactiek: Wereldoriëntatie \|eBZV \|hONDIWE \|oVI0 \|p11161005825 \|wN \|xA09 28.00 geb Seq: 11 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002837 \|92010-01-12T00:00+0100 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2240 \|bVolwassenen informatief \|cOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|e@ \|hONDIWE \|oVI0 \|p120415044507285 \|wN \|xaw2009 Seq: 12 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61002838 \|92009-10-29T00:00+0100 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2270 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|c477.3 \|eBSV \|h477.3 \|oVI0 \|p05012222487 \|wN \|yB3 \|1N \|2BSV \|61002839 \|92011-02-04T00:00+0100 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2300 \|bVolwassenen informatief \|c477.3 \|e@ \|l477.3 \|oVI0 \|p891208004757507 \|wN \|xa2012 Seq: 14 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61002840 \|92012-11-30T00:00+0100 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2310 \|bBoven Volwassenen informatief \|c477.3 \|dBoven Volwassenen informatieve boeken \|e@ \|l477.3 \|oVI0 \|p35011942142 \|wN \|yB3 \|1N \|67134462 \|92009-04-27T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2370 \|bVolwassenen Informatief ZIZO \|cOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|dVolwassenen Informatief \|e@ \|hONDIWE \|oVI0 \|p2900/2209 \|wN \|x[24,50.] \|yB3 \|1N \|2BZV \|614215563 \|92009-09-02T00:00+0200 \|id17816601 \|nmrest	816601
df852	\|a2380 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|cOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|d1ste verdieping volwassenen; informatief \|e@ \|hONDIWE \|oVI1 \|p30004000712090 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|614294652 \|92009-11-25T00:00+0100 \|id17816601 \|nmrest	816601
meta_author	\|tpersonal \|fLeen \|pDe \|lBie \|rDe Bie, Leen \|caut \|9Leen De Bie
meta_author	\|tpersonal \|fAnna \|pDe \|lPalmenaere \|rDe Palmenaere, Anna \|cill \|9Anna De Palmenaere
meta_isbn	9789059324954
meta_isbnyear	97890593249542008
meta_subject	\|tTechnologische opvoeding ; kleuteronderwijs
meta_subject	\|lTechnologische opvoeding ; kleuteronderwijs ; didactiek \|lDidactiek ; Wereldoriëntatie \|ldidactiek \|lTechniek ; basisonderwijs ; didactiek \|ltechniek \|lDoelgroep ; 3-4 jaar \|lDoelgroep ; 5-6 jaar \|lStem \|fEducation technique ; enseignement maternel \|id17816601 \|nmrest	816601
meta_subject	\|lTechniek \|lDoelgroep ; 3-4 jaar \|lDoelgroep ; 5-6 jaar \|lSTEM \|id0S4345057 \|nmrest	4345057
meta_title	Een blik op techniek : door techniek verruimen wij onze blik op kinderen, door techniek verruimen kinderen hun blik op de wereld
meta_vlaccid	7172863
branches	\|aZBB \|rss20081125
branches	\|a2000 \|mOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|zONDIWE \|sVIN \|b2009/2814 \|wN \|kB3 \|rss20090903 \|sVolwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2050 \|m477.3 \|sVI0 \|b11062554231 \|wN \|kB3 \|rss20090406 \|sTweede verdieping Volwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2060 \|mDidactiek: Wereldoriëntatie BIE \|zONDIWE \|sVI0 \|b891124006132991 \|wN \|kB3 \|rss20091008 \|sVolwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2130 \|mDidactiek: Wereldoriëntatie DE BI \|zONDIWE \|sVI0 \|b1126029335X \|wN \|kB3 \|rss20090604 \|s2e verdieping Volwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2170 \|mDidactiek: Wereldoriëntatie \|zONDIWE \|sVII \|b11012213749 \|wN \|kB3 \|rss20180216 \|sInformatief: opvoeding \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2011 \|mOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|zONDIWE \|sVI0 \|b113216007468946 \|wN \|kB3 \|rss20090511 \|sVerdieping 1 Volwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2190 \|mOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|sVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS \|zONDIWE \|sVII \|b11051261388 \|wN \|kB3 \|rss20090507 \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2210 \|mOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|zONDIWE \|sVI0 \|b11290010016024 \|wN \|kB3 \|rss20090918 \|sVolwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2220 \|mDidactiek: Wereldoriëntatie \|zONDIWE \|sVI0 \|b11211193700 \|wN \|kB3 \|rss20110623 \|sGelijkvloers Volw. informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2120 \|m477.3 \|sIOP \|b11178688274 \|wN \|kB3 \|rss20090525 \|sInformatie Opvoeding - Onderwijs \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2180 \|m477.3 \|sVI0 \|b1119028163X \|wN \|kB3 \|rss20100225 \|sEerste verdieping Volwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2220 \|mDidactiek: Wereldoriëntatie \|zONDIWE \|sVI0 \|b11161005825 \|wN \|kB3 \|rss20100112 \|sGelijkvloers Volw. informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2240 \|mOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|zONDIWE \|sVI0 \|b120415044507285 \|wN \|kB3 \|rss20091029 \|sVolwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2270 \|m477.3 \|z477.3 \|sVI0 \|b05012222487 \|wN \|kB3 \|rss20110204 \|s1ste verdieping Volwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2300 \|m477.3 \|sVI0 \|b891208004757507 \|wN \|kB3 \|rss20121130 \|sVolwassenen informatief \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2310 \|m477.3 \|sBoven Volwassenen informatieve boeken \|sVI0 \|b35011942142 \|wN \|kB3 \|rss20090427 \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2370 \|mOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|sVolwassenen Informatief \|zONDIWE \|sVI0 \|b2900/2209 \|wN \|kB3 \|rss20090902 \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|a2380 \|mOnderwijs # Didactiek: Wereldoriëntatie \|s1ste verdieping volwassenen; informatief \|zONDIWE \|sVI1 \|b30004000712090 \|wN \|kB3 \|rss20091125 \|id17816601 \|nmrest	816601
branches	\|p1134005539^DPL^PLEC^WTWTTE^STO^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/WT.gif" height=30> <br> <b>Wetenschap : Techniek</b> <br>^^^^^ \|b1134005539 \|sWTWTTE \|mSTO \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20140919 \|id0S4345057 \|nmrest	4345057
branches	\|p1134009073^DPL^PLEC^WTWTTE^STO^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/WT.gif" height=30> <br> <b>Wetenschap : Techniek</b> <br>^^^^^ \|b1134009073 \|sWTWTTE \|mSTO \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20170412 \|id0S4345057 \|nmrest	4345057
branches	\|p1134009926^DPL^PLEC^WTWTTE^STO^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/WT.gif" height=30> <br> <b>Wetenschap : Techniek</b> <br>^^^^^ \|b1134009926 \|sWTWTTE \|mSTO \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20180504 \|id0S4345057 \|nmrest	4345057
branches	\|p1134009927^DPL^PLEC^WTWTTE^STO^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/WT.gif" height=30> <br> <b>Wetenschap : Techniek</b> <br>^^^^^ \|b1134009927 \|sWTWTTE \|mSTO \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20180504 \|id0S4345057 \|nmrest	4345057

Dit record (7172863) komt uit library/marc/vlacc