Debug informatie:
ID=0310150214 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10150214 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=360 ∙ hl_cnt=15 ∙ gl_hl_cnt=36 ∙ date_ent=20091021 ∙ date_mut=20220317 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1318497wise-gent: rest
1318497wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2018-05-03 23:02:00
marcleader01029aam a2200277 4500
cf00110150214
cf00520220317085435.0
cf008091021s2018 0 dut
df020## |a9789075129649 |9hardback
df035## |a9789075129649
df035## |aBBA000011523
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a462.4
df096## |9895 |aGeestelijke gezondheidszorg
df100## |ade Bruin, Colette |4aut
df245#0 |aGeef me de 5 |bwat, hoe, waar, wanneer, wie : een praktisch houvast bij de opvoeding en begeleiding van kinderen met autisme |hBOEK
df246#3 |aGeef me de vijf
df260## |aDoetinchem |bGraviant |c2018
df300## |a192 p. |bill.
df365## |b37.50 |cEUR
df500## |aWordt vervolgd door Auti-communicatie : brug tussen mensen mét en zonder autisme
df521## |avolwassenen
df599## |a'Geef me de 5' is een leermethode
df650## |aAutismespectrumstoornissen |xkinderen |9vtr
df693#2 |9OKLGAU |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zAutisme
df700## |aHarzing, Wim |4ill
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c462.4 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l462.4 |oNOP |pGE30174259 |wN |xWordt vervolgd door Auti-communicatie : brug tussen mensen mét en zonder autisme |yB3 |1N |2BSV |627357197 |92018-05-03T00:00+0200 |id1B1318497 |nmrest1318497
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c462.4 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l462.4 |oNOP |pGE30174260 |wN |xWordt vervolgd door Auti-communicatie : brug tussen mensen mét en zonder autisme |yB3 |1N |2BSV |627357198 |92018-05-03T00:00+0200 |id1B1318497 |nmrest1318497
df852 |a3000 |b2e verdieping Informatief Opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |e@ |hOKLGAU |oVII |pAA12225789 |wN |x[38 + 3] |yB3 |1N |2BZV |66141584 |92019-02-19T00:00+0100 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3270 |bVolwassenen: zizo: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme DEBR |dVolwassenen: zizo: opvoeding-onderwijs |eBZV |hOKLGAU |jDEBR |oVII |pBE7640730 |wN |xSeq: 2 |yB3 |1N |2BZV |66141585 |92019-04-01T00:00+0200 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3390 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme DEBR |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGAU |lDEBR |oVII |pGA1241125 |wN |xBE Seq: 3 |yB3 |1N |2BZV |66141586 |92018-08-27T00:00+0200 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3040 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme BRUI |dInformatief volwassenen: opvoeding |e@ |hOKLGAU |lBRUI |oVII |p30003003037052 |wN |xBE Seq: 4 |yB3 |1N |2BZV |66141587 |92019-03-20T00:00+0100 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3470 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |dZizo-volwassenen : Opvoeding |e@ |hOKLGAU |oVII |p30003024494724 |wN |xSB Seq: 5 |yB3 |1N |2BZV |66141588 |92018-07-30T00:00+0200 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3130 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGAU |oVII |pLV0840785 |wN |xSeq: 6 |yB3 |1N |2BZV |66141589 |92018-09-20T00:00+0200 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3330 |bVolwassenen informatief |c462.4 DEBR |dVolwassenen informatief |e@ |l462.4 DEBR |oVI0 |pSN1809678 |wN |xSeq: 7 |yB3 |1N |2BSV |66141590 |92018-07-12T00:00+0200 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3160 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme DEBR |e@ |hOKLGAU |lDEBR |oVI0 |pWB0774154 |wN |xSt.; 12/2008 Seq: 8 |yB3 |1N |2BZV |66141591 |92018-12-17T00:00+0100 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3310 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme |eBZV |hOKLGAU |oVII |p30003005692041 |wN |yB3 |1N |2BZV |67597035 |92019-12-02T00:00+0100 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3220 |bInformatief: opvoeding |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme BRUI |eBZV |hOKLGAU |jBRUI |oVII |p30003006025572 |wN |yB3 |1N |2BZV |614639968 |92020-12-23T00:00+0100 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c462.4 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l462.4 |oNOP |pGE30174259 |wN |xWordt vervolgd door Auti-communicatie : brug tussen mensen mét en zonder autisme |yB3 |1N |2BSV |627357197 |92018-05-03T00:00+0200 |id181318497 |nmrest1318497
df852 |a3620 |b2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14- |c462.4 |d2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |e@ |l462.4 |oNOP |pGE30174260 |wN |xWordt vervolgd door Auti-communicatie : brug tussen mensen mét en zonder autisme |yB3 |1N |2BSV |627357198 |92018-05-03T00:00+0200 |id181318497 |nmrest1318497
meta_author |tpersonal |fColette |pde |lBruin |rde Bruin, Colette |caut |9Colette de Bruin
meta_author |tpersonal |fWim |lHarzing |rHarzing, Wim |cill |9Wim Harzing
meta_isbn9789075129649
meta_isbnyear97890751296492018
meta_subject |tAutismespectrumstoornissen ; kinderen
meta_subject |lAutisme ; kinderen |lAutistische kinderen |l462.4 |lM decreet |id1B1318497 |nmrest1318497
meta_subject |lAutisme ; kinderen |lAutistische kinderen |l462.4 |lM decreet |id181318497 |nmrest1318497
meta_titleGeef me de 5 : wat, hoe, waar, wanneer, wie : een praktisch houvast bij de opvoeding en begeleiding van kinderen met autisme
meta_vlaccid10150214
branches |aZBB |rss20220317
branches |a3620 |m462.4 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE30174259 |wN |kB3 |rss20180503 |id1B1318497 |nmrest1318497
branches |a3620 |m462.4 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE30174260 |wN |kB3 |rss20180503 |id1B1318497 |nmrest1318497
branches |a3000 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |zOKLGAU |sVII |bAA12225789 |wN |kB3 |rss20190219 |s2e verdieping Informatief Opvoeding |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3270 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme DEBR |sVolwassenen: zizo: opvoeding-onderwijs |zOKLGAU |sVII |bBE7640730 |wN |kB3 |rss20190401 |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3390 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme DEBR |sInformatief: opvoeding |zOKLGAU |sVII |bGA1241125 |wN |kB3 |rss20180827 |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3040 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme BRUI |sInformatief volwassenen: opvoeding |zOKLGAU |sVII |b30003003037052 |wN |kB3 |rss20190320 |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3470 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |sZizo-volwassenen : Opvoeding |zOKLGAU |sVII |b30003024494724 |wN |kB3 |rss20180730 |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3130 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |sInformatief: opvoeding |zOKLGAU |sVII |bLV0840785 |wN |kB3 |rss20180920 |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3330 |m462.4 DEBR |sVolwassenen informatief |sVI0 |bSN1809678 |wN |kB3 |rss20180712 |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3160 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme DEBR |zOKLGAU |sVI0 |bWB0774154 |wN |kB3 |rss20181217 |sVolwassenen informatief |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3310 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme |zOKLGAU |sVII |b30003005692041 |wN |kB3 |rss20191202 |sInformatief: opvoeding |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3220 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme BRUI |zOKLGAU |sVII |b30003006025572 |wN |kB3 |rss20201223 |sInformatief: opvoeding |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3620 |m462.4 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE30174259 |wN |kB3 |rss20180503 |id181318497 |nmrest1318497
branches |a3620 |m462.4 |s2de verdieping Opvoeding, onderwijs [kast 14-15] |sNOP |bGE30174260 |wN |kB3 |rss20180503 |id181318497 |nmrest1318497
frabl
6A40C49AB5F1ACA0
key1
geef me de 5 wat hoe waar wanneer wie een praktisch houvast bij de opvoeding en begeleiding van kinderen met autisme
key2
de bruin,colette
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
geef me de 5
extidfrablmatlanggl_hl_cntpublisheryear
Deze records met dezelfde key1 & key2, maar ander materiaal worden gesuggereerd:
|vlacc-daisy|104526466A40C49AB5F0A4A01Luisterpunt2004
Deze records met dezelfde frabl worden gegroepeerd (ook beschikbaarheid)
|library/marc/vlacc|101502146A40C49AB5F1ACA036Graviant2018