Debug informatie:
ID=037423215 ∙ extID=|library/marc/vlacc|7423215 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age12-14;ageYouth ∙ rose_rnk=585 ∙ hl_cnt=47 ∙ gl_hl_cnt=195 ∙ date_ent=20090714 ∙ date_mut=20090914 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=true
idbrongevonden opmatch regel (debug)
848563wise-gent: rest
848563wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:39:06
marcleader00667nam a2200229 4500
cf0017423215
cf00520090914113001.0
cf008090714s2009 0 dut
df020## |a9789047701781
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a430.8
df100## |aRighton, Natalie |4aut
df245#0 |aStoere beroepen |n2 |hBOEK
df260## |aRotterdam |bLemniscaat |ccop. 2009
df300## |a220 p. |bill.
df365## |b19,95 |cEUR
df521## |a12-14
df650## |aBeroepen |9jtr
df693#0 |9DASCH |aDAGELIJKS LEVEN - SAMENLEVING |xSchool - Werk
df700## |aKoene, Ton |4pht
df852 |a3622 |bKinderen, weetboeken samenlev |cBEROEPEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lBEROEPEN |oJIN |pGE16348394 |wN |yB5 |1N |627152303 |92010-01-05T00:00+0100 |id1B848563 |nmrest848563
df852 |a3090 |bJeugd info: dagelijks leven |cSCHOOL WERK |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |lSCHOOL WERK |oJIN |pAS0567914 |wN |xON |yB5 |1N |2BZJ |63851106 |92010-01-21T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3004 |bJeugd Informatief |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJI0 |pAA10880380 |wN |xSeq: 2 |yB5 |1N |2BZJ |63851107 |92009-10-28T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3270 |bjeugd zizo dagelijks leven |cSchool - Werk |dJeugd informatief: Dagelijks leven - Samenleving |eBZJ |hDASCH |oJIN |pBE5756928 |wN |xSeq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |63851108 |92009-11-25T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3190 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pBU0711926 |wN |xSB Seq: 5 |yB5 |1N |2BZJ |63851110 |92009-12-10T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3191 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pBU0711942 |wN |xSB Seq: 6 |yB5 |1N |2BZJ |63851111 |92009-12-10T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3192 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pBU0711934 |wN |xSB Seq: 7 |yB5 |1N |2BZJ |63851112 |92009-12-10T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3460 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pDB1039008 |wN |x2011 Seq: 8 |yB5 |1N |2BZJ |63851113 |92011-04-26T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3461 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |pDB1042068 |wN |x2011H Seq: 9 |yB5 |1N |2BZJ |63851114 |92011-05-17T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3200 |bMagazijn boekenkoffers |cBEROEPEN 1 / 4-8 JAAR |dMagazijn boekenkoffers: niet beschikbaar |e@ |lBEROEPEN 1 / 4-8 JAAR |oZ0B |pDM2922606 |wN |x2009 Seq: 10 |yZZ |1N |63851115 |92014-11-24T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3200 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk |eBZJ |hDASCH |oJIN |pDM2223783 |wN |x1ste dr. Seq: 11 |yB5 |1N |2BZJ |63851116 |92010-01-26T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3200 |bMagazijn jeugd |cSchool - Werk |dMagazijn jeugd: vragen aan balie leeszaal |eBZJ |hDASCH |oZJ0 |pDM2922614 |wN |x2009 Seq: 12 |yB5 |1N |2BZJ |63851117 |92014-11-24T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3200 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk |eBZJ |hDASCH |oJIN |pDM2922622 |wN |x2009 Seq: 13 |yB5 |1N |2BZJ |63851118 |92014-11-24T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3100 |b2e verdieping Jeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |d2e verdieping Jeugd informatief (beige) |e@ |hDASCH |oJIN |pEE1273892 |wN |xSeq: 14 |yB5 |1N |2BZJ |63851119 |92009-09-11T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3500 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pGB2187175 |wN |xSeq: 15 |yB5 |1N |2BZJ |63851120 |92010-02-01T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3510 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pHE1114232 |wN |xSeq: 16 |yB5 |1N |2BZJ |63851121 |92009-07-17T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3210 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pHM1408267 |wN |xSeq: 17 |yB5 |1N |2BZJ |63851122 |92009-09-07T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3120 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pKA0583995 |wN |xSG Seq: 20 |yB5 |1N |2BZJ |63851125 |92011-01-03T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3290 |bJeugd zizo: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |pKB0644501 |wN |xSeq: 21 |yB5 |1N |2BZJ |63851126 |92009-08-25T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3230 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pLB0873322 |wN |xSeq: 22 |yB5 |1N |2BZJ |63851127 |92010-04-26T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3140 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pMA147426X |wN |xSeq: 24 |yB5 |1N |2BZJ |63851129 |92009-08-19T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3310 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk |eBZJ |hDASCH |oJIN |p30003020725570 |wN |xSeq: 25 |yB5 |1N |2BZJ |63851130 |92010-01-12T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3530 |bJeugd info: dagelijks leven |cVoeding # Voeding |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDAVOE |oJIN |pOZ1686933 |wN |xSeq: 27 |yB5 |1N |2BZJ |63851132 |92011-08-29T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3380 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd ZIZO : DAGELIJKS LEVEN - SAMENLEVING |e@ |hDASCH |oJIN |pPI051330X |wN |x09/ B. Seq: 28 |yB5 |1N |2BZJ |63851133 |92009-11-10T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3590 |bJEUGD : DAGELIJKS LEVEN |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |pRO2278839 |wN |xSeq: 29 |yB5 |1N |2BZJ |63851134 |92011-02-08T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3330 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |p0014478020 |wN |xSeq: 30 |yB5 |1N |2BZJ |63851135 |92009-09-28T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3321 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pSG1316273 |wN |xSeq: 32 |yB5 |1N |2BZJ |63851137 |92012-09-20T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3323 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pSG1316281 |wN |xSeq: 33 |yB5 |1N |2BZJ |63851138 |92012-09-20T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3322 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pSG1316257 |wN |xSeq: 34 |yB5 |1N |2BZJ |63851139 |92012-09-20T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3160 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |e@ |hDASCH |oJIN |pWB0585726 |wN |xIboeks ; 2011 Seq: 35 |yB5 |1N |2BZJ |63851140 |92012-01-21T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3260 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd info: dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pZE1289047 |wN |x4 Seq: 37 |yB5 |1N |2BZJ |63851142 |92009-08-06T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3430 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk |dJeugd weetboeken : dagelijks leven |e@ |hDASCH |oJIN |pZL070010X |wN |xB Seq: 40 |yB5 |1N |2BZJ |63851145 |92010-10-05T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a7700 |bJeugd info: dagelijks leven |cSchool - Werk # School - Werk - |dJeugd informatie : Dagelijks leven - Samenleving |e@ |hDASCH |l- |oJIN |p02010175639 |wN |x[15,96] |yB5 |1N |2BZJ |619011204 |92012-05-02T00:00+0200 |id18848563 |nmrest848563
df852 |a3622 |bKinderen, weetboeken samenlev |cBEROEPEN |dKinderen, weetboeken samenleving |e@ |lBEROEPEN |oJIN |pGE16348394 |wN |yB5 |1N |627152303 |92010-01-05T00:00+0100 |id18848563 |nmrest848563
df999## |aDASCH |bSchool - Werk |i12-14 |zJN liggend 2*9
df999## |bSchool - Werk |cDASCH |g12-14 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fNatalie |lRighton |rRighton, Natalie |caut |9Natalie Righton
meta_author |tpersonal |fTon |lKoene |rKoene, Ton |cpht |9Ton Koene
meta_isbn9789047701781
meta_isbnyear97890477017812009
meta_subject |tBeroepen
meta_subject |lBeroepskeuze |lGelijkheid meisjes/jongens |lBeroepen (jeugd) |lInformatieve werken |lBeroepen (jongeren informatief) |lStudiekeuze (jongeren informatief) |lwerken |lschool |lBeroepen (jeugd informatief) |id1B848563 |nmrest848563
meta_subject |lBeroepskeuze |lGelijkheid meisjes/jongens |lBeroepen (jeugd) |lInformatieve werken |lBeroepen (jongeren informatief) |lStudiekeuze (jongeren informatief) |lwerken |lschool |lBeroepen (jeugd informatief) |id18848563 |nmrest848563
meta_titleStoere beroepen. 2
meta_vlaccid7423215
branches |aZBB |rss20090914
branches |a3622 |mBEROEPEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE16348394 |wN |kB5 |rss20100105 |id1B848563 |nmrest848563
branches |a3090 |mSCHOOL WERK |sJeugd info: dagelijks leven |sJIN |bAS0567914 |wN |kB5 |rss20100121 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3004 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJI0 |bAA10880380 |wN |kB5 |rss20091028 |sJeugd Informatief |id18848563 |nmrest848563
branches |a3270 |mSchool - Werk |sJeugd informatief: Dagelijks leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |bBE5756928 |wN |kB5 |rss20091125 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3190 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bBU0711926 |wN |kB5 |rss20091210 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3191 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bBU0711942 |wN |kB5 |rss20091210 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3192 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bBU0711934 |wN |kB5 |rss20091210 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3460 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bDB1039008 |wN |kB5 |rss20110426 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3461 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |bDB1042068 |wN |kB5 |rss20110517 |sJeugd info: dagelijks leven |id18848563 |nmrest848563
branches |a3200 |mBEROEPEN 1 / 4-8 JAAR |sMagazijn boekenkoffers: niet beschikbaar |sZ0B |bDM2922606 |wN |kZZ |rss20141124 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3200 |mSchool - Werk |zDASCH |sJIN |bDM2223783 |wN |kB5 |rss20100126 |sJeugd info: dagelijks leven |id18848563 |nmrest848563
branches |a3200 |mSchool - Werk |sMagazijn jeugd: vragen aan balie leeszaal |zDASCH |sZJ0 |bDM2922614 |wN |kB5 |rss20141124 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3200 |mSchool - Werk |zDASCH |sJIN |bDM2922622 |wN |kB5 |rss20141124 |sJeugd info: dagelijks leven |id18848563 |nmrest848563
branches |a3100 |mSchool - Werk # School - Werk |s2e verdieping Jeugd informatief (beige) |zDASCH |sJIN |bEE1273892 |wN |kB5 |rss20090911 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3500 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bGB2187175 |wN |kB5 |rss20100201 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3510 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bHE1114232 |wN |kB5 |rss20090717 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3210 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bHM1408267 |wN |kB5 |rss20090907 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3120 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bKA0583995 |wN |kB5 |rss20110103 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3290 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |bKB0644501 |wN |kB5 |rss20090825 |sJeugd zizo: dagelijks leven |id18848563 |nmrest848563
branches |a3230 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bLB0873322 |wN |kB5 |rss20100426 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3140 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bMA147426X |wN |kB5 |rss20090819 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3310 |mSchool - Werk |zDASCH |sJIN |b30003020725570 |wN |kB5 |rss20100112 |sJeugd info: dagelijks leven |id18848563 |nmrest848563
branches |a3530 |mVoeding # Voeding |sJeugd info: dagelijks leven |zDAVOE |sJIN |bOZ1686933 |wN |kB5 |rss20110829 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3380 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd ZIZO : DAGELIJKS LEVEN - SAMENLEVING |zDASCH |sJIN |bPI051330X |wN |kB5 |rss20091110 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3590 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |bRO2278839 |wN |kB5 |rss20110208 |sJEUGD : DAGELIJKS LEVEN |id18848563 |nmrest848563
branches |a3330 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |b0014478020 |wN |kB5 |rss20090928 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3321 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bSG1316273 |wN |kB5 |rss20120920 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3323 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bSG1316281 |wN |kB5 |rss20120920 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3322 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bSG1316257 |wN |kB5 |rss20120920 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3160 |mSchool - Werk # School - Werk |zDASCH |sJIN |bWB0585726 |wN |kB5 |rss20120121 |sJeugd info: dagelijks leven |id18848563 |nmrest848563
branches |a3260 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd info: dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bZE1289047 |wN |kB5 |rss20090806 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3430 |mSchool - Werk # School - Werk |sJeugd weetboeken : dagelijks leven |zDASCH |sJIN |bZL070010X |wN |kB5 |rss20101005 |id18848563 |nmrest848563
branches |a7700 |mSchool - Werk # School - Werk - |sJeugd informatie : Dagelijks leven - Samenleving |zDASCH |sJIN |b02010175639 |wN |kB5 |rss20120502 |id18848563 |nmrest848563
branches |a3622 |mBEROEPEN |sKinderen, weetboeken samenleving |sJIN |bGE16348394 |wN |kB5 |rss20100105 |id18848563 |nmrest848563
frabl
359B8C517FF1ACA0
key1
stoere beroepen 2
key2
righton,natalie
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
stoere Beroepen