_ImportTime | 2013-01-07 21:32:24 | |
marcleader | 01210aam a2200301 4500 | |
cf001 | 8297601 | |
cf005 | 20140317162139.0 | |
cf008 | 111129s2012 0 dut | |
df020 | ##
|a9789401400046
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789401400046 | |
df035 | ##
|aBBA000061668 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a606.16 | |
df096 | ##
|9770
|aPsychologie algemeen | |
df100 | ##
|aRenodeyn, Stef
|4pht | |
df245 | #0
|aZie wie ik ben
|bautisme in woord en beeld
|hBOEK | |
df250 | ##
|a1 | |
df260 | ##
|aTielt
|bLannoo
|c2012 | |
df300 | ##
|a[192] p.
|bill. | |
df365 | ##
|b24.99
|cEUR | |
df520 | ##
|aMen ziet autisme vaak als een extreme vorm van geslotenheid, terwijl de aandoening vele vormen kan aannemen. Deze acht portretten van autisten zijn bedoeld om stereotypen te doorbreken. Hoe vinden zij houvast in een voor hen vreemde en vaak vijandige wereld? | |
df520 |
|aMen ziet autisme vaak als een extreme vorm van geslotenheid, terwijl de aandoening vele vormen kan aannemen. Deze acht portretten van autisten zijn bedoeld om stereotypen te doorbreken. Hoe vinden zij houvast in een voor hen vreemde en vaak vijandige wereld?
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aAutismespectrumstoornissen
|9vtr | |
df693 | #2
|9OKLGAU
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zAutisme | |
df700 | ##
|aVan Peer, Cis
|4aut | |
df700 | ##
|aVermeulen, Peter
|d1962-
|4aui | |
df852 |
|a4040
|bvolwassenen informatief
|c462.4
|dafdeling volwassenen non-fictie:
|e@
|l462.4
|oVI0
|p1076988
|wN
|xG [[24,99] EUR]
|yB3
|1N
|2BSV
|69645475
|92015-03-24T00:00+0100
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4050
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme RENO
|dJeugdbib - Info: Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGAU
|lRENO
|oVII
|pBN1260006
|wN
|xSeq: 2
|yB3
|1N
|2BZV
|69645476
|92012-05-15T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4170
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|dInfo: Opvoeding en onderwijs ; Ouders - Kinderen
|e@
|hOKLGAU
|oVII
|pGI0681342
|wN
|xSeq: 4
|yB3
|1N
|2BZV
|69645478
|92012-10-30T00:00+0100
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4180
|bVolwassenen Non Fiction
|c462.4 RENO
|dInformatieve boeken
|e@
|l462.4 RENO
|oVI0
|pHA1689347
|wN
|xSeq: 5
|yB3
|1N
|2BSV
|69645479
|92012-06-22T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4260
|bVolwassenen informatief
|c462.4
|dNon-fictie
|e@
|l462.4
|oVI0
|pIZ1974521
|wN
|xST Seq: 6
|yB3
|1N
|2BSV
|69645480
|92012-11-17T00:00+0100
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4270
|bvolw. - non-fictie
|c460
|e@
|l460
|oV40
|pJA1178849
|wN
|xSeq: 7
|yB3
|1N
|2BSV
|69645481
|92012-07-05T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4310
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme RENO
|dINFO : Opvoeding en onderwijs : BENEDEN
|e@
|hOKLGAU
|lRENO
|oVII
|pKM1076922
|wN
|xSeq: 8 [Vano. 24,99]
|yB3
|1N
|2BZV
|69645482
|92012-05-09T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4324
|bVolwassenen informatief
|c462.4
|dInformatief :
|e@
|l462.4
|oVI0
|pKR6693032
|wN
|xSeq: 10 [gift]
|yB3
|1N
|2BSV
|69645484
|92015-06-12T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4325
|bVolwassenen informatief
|c462.4
|dInformatief :
|e@
|l462.4
|oVI0
|pKR6730574
|wN
|xSeq: 12
|yB3
|1N
|2BSV
|69645486
|92015-05-28T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4328
|bVolwassenen informatief
|c462.4
|dInformatief :
|e@
|l462.4
|oVI0
|pKR6730582
|wN
|xSeq: 13
|yB3
|1N
|2BSV
|69645487
|92015-05-28T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4329
|bVolwassenen informatief
|c462.4
|dInformatief :
|e@
|l462.4
|oVI0
|pKR6730604
|wN
|xSeq: 14
|yB3
|1N
|2BSV
|69645488
|92015-05-28T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4400
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme RENO
|dInfo (roze): Opvoeding en onderwijs ; Onderwijs
|e@
|hOKLGAU
|lRENO
|oVII
|pMN2484714
|wN
|xSeq: 15 [gift]
|yB3
|1N
|2BZV
|69645489
|92015-03-23T00:00+0100
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4460
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|dInfo: Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGAU
|oVII
|pOK3287793
|wN
|xSeq: 17
|yB3
|1N
|2BZV
|69645491
|92019-09-04T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4530
|bVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : Geneeskunde
|c606.16 RENO
|dVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : GENEESKUNDE : Kast 6-7
|eBSV
|h606.16
|jRENO
|oNGK
|pRL5884667
|wN
|xSeq: 18 [S 24.99]
|yB3
|1N
|2BSV
|69645492
|92012-05-16T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4590
|bVolwassenen informatief
|c462.4
|dInformatief volwassenen
|e@
|l462.4
|oVI0
|p38790003556075
|wN
|xSeq: 19
|yB3
|1N
|2BSV
|69645493
|92012-05-24T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4610
|bInformatief: mens
|cAutisme: Autisme RENO
|dInfo: Mens
|eBZV
|hLGAUAU
|jRENO
|oVIG
|pWV3498506
|wN
|xSeq: 20
|yB3
|1N
|2BZV
|69645494
|92012-05-14T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4670
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|e@
|hOKLGAU
|oVII
|pZW2505185
|wN
|xSeq: 21
|yB3
|1N
|2BZV
|69645495
|92014-05-21T00:00+0200
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df852 |
|a4140
|bvolwassenen informatief
|c606.16
|e@
|l606.16
|oVI0
|p2017/2210
|wN
|x[GIFT]
|yB3
|1N
|2BZV
|612261433
|92017-12-20T00:00+0100
|id19971684
|nmrest | 971684 |
df999 | ##
|aLeer- en gedragsproblemen
|bAutisme
|cOK
|d2012
|fRENO
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c606.16
|d2012
|fRENO
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fStef
|lRenodeyn
|rRenodeyn, Stef
|cpht
|9Stef Renodeyn | |
meta_author |
|tpersonal
|fCis
|pVan
|lPeer
|rVan Peer, Cis
|caut
|9Cis Van Peer | |
meta_author |
|tpersonal
|fPeter
|lVermeulen
|rVermeulen, Peter
|b1962-
|m1962-
|caui
|i0000000076907427
|v10075823
|wQ108453969
|wQ2156109
|9Peter Vermeulen 1962- | |
meta_isbn | 9789401400046 | |
meta_isbnyear | 97894014000462012 | |
meta_subject |
|tAutismespectrumstoornissen | |
meta_subject |
|lAutisme
|id19971684
|nmrest | 971684 |
meta_title | Zie wie ik ben : autisme in woord en beeld | |
meta_vlaccid | 8297601 | |
branches |
|aZBB
|rss20140317 | |
branches |
|a4040
|m462.4
|safdeling volwassenen non-fictie:
|sVI0
|b1076988
|wN
|kB3
|rss20150324
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4050
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme RENO
|sJeugdbib - Info: Opvoeding en onderwijs
|zOKLGAU
|sVII
|bBN1260006
|wN
|kB3
|rss20120515
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4170
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|sInfo: Opvoeding en onderwijs ; Ouders - Kinderen
|zOKLGAU
|sVII
|bGI0681342
|wN
|kB3
|rss20121030
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4180
|m462.4 RENO
|sInformatieve boeken
|sVI0
|bHA1689347
|wN
|kB3
|rss20120622
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4260
|m462.4
|sNon-fictie
|sVI0
|bIZ1974521
|wN
|kB3
|rss20121117
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4270
|m460
|sV40
|bJA1178849
|wN
|kB3
|rss20120705
|svolw. - non-fictie
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4310
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme RENO
|sINFO : Opvoeding en onderwijs : BENEDEN
|zOKLGAU
|sVII
|bKM1076922
|wN
|kB3
|rss20120509
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4324
|m462.4
|sInformatief :
|sVI0
|bKR6693032
|wN
|kB3
|rss20150612
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4325
|m462.4
|sInformatief :
|sVI0
|bKR6730574
|wN
|kB3
|rss20150528
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4328
|m462.4
|sInformatief :
|sVI0
|bKR6730582
|wN
|kB3
|rss20150528
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4329
|m462.4
|sInformatief :
|sVI0
|bKR6730604
|wN
|kB3
|rss20150528
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4400
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme RENO
|sInfo (roze): Opvoeding en onderwijs ; Onderwijs
|zOKLGAU
|sVII
|bMN2484714
|wN
|kB3
|rss20150323
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4460
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|sInfo: Opvoeding en onderwijs
|zOKLGAU
|sVII
|bOK3287793
|wN
|kB3
|rss20190904
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4530
|m606.16 RENO
|sVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : GENEESKUNDE : Kast 6-7
|z606.16
|sNGK
|bRL5884667
|wN
|kB3
|rss20120516
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4590
|m462.4
|sInformatief volwassenen
|sVI0
|b38790003556075
|wN
|kB3
|rss20120524
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4610
|mAutisme: Autisme RENO
|sInfo: Mens
|zLGAUAU
|sVIG
|bWV3498506
|wN
|kB3
|rss20120514
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4670
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme
|zOKLGAU
|sVII
|bZW2505185
|wN
|kB3
|rss20140521
|sInformatief: opvoeding
|id19971684
|nmrest | 971684 |
branches |
|a4140
|m606.16
|sVI0
|b2017/2210
|wN
|kB3
|rss20171220
|svolwassenen informatief
|id19971684
|nmrest | 971684 |