Debug informatie:
ID=037094021 ∙ extID=|library/marc/vlacc|7094021 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=432 ∙ hl_cnt=15 ∙ gl_hl_cnt=108 ∙ date_ent=20080903 ∙ date_mut=20140410 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
806333wise-westvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 20:19:46
marcleader00825nam a2200253 4500
cf0017094021
cf00520140410145738.0
cf008080903s2008 0 dut
df020## |a9789020980448
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a462.4
df100## |aVermeulen, Peter |d1962- |4aut
df245#0 |aSyndroom van Asperger |hBOEK
df260## |aTielt |bLannoo |c2008
df300## |a119 p. |bill.
df365## |b9,95 |cEUR
df490## |aLannoo Helpkids
df521## |avolwassenen
df650## |aAutismespectrumstoornissen |9vtr
df650## |aAutismespectrumstoornissen |xkinderen |9vtr
df693#2 |9OKLGAU |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zAutisme
df700## |aFondelli, Thomas |4aut
df852 |a4632 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGAU |lVERM |oVII |p29705467 |wN |xSeq: 2 |yB3 |1N |2BZV |63674746 |92009-10-06T00:00+0200 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4180 |bVolwassenen Non Fiction |c462.4 VERM |dInformatieve boeken |e@ |l462.4 VERM |oVI0 |pHA1521616 |wN |xSeq: 2 |yB3 |1N |2BSV |68675035 |92009-11-19T00:00+0100 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4200 |bVolwassenen info |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |eBZV |hOKLGAU |jVERM |oVI0 |pHO0405752 |wN |xSeq: 3 [10] |yB3 |1N |2BZV |68675036 |92009-09-14T00:00+0200 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4250 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |dVolw. Info: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGAU |oVII |pIM0389064 |wN |xSeq: 4 |yB3 |1N |2BZV |68675037 |92009-03-24T00:00+0100 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4260 |bVolwassenen informatief |c462.4 |dNon-fictie |e@ |l462.4 |oVI0 |pIZ1681109 |wN |xME Seq: 5 |yB3 |1N |2BSV |68675038 |92009-08-14T00:00+0200 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4320 |bVolwassenen informatief |c462.4 |dInformatie : |e@ |l462.4 |oVI0 |pKR5484154 |wN |xSeq: 6 |yB3 |1N |2BSV |68675039 |92009-05-11T00:00+0200 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4360 |bVolwassenen informatief |c462.4 VERM |dZone volwassenen INFORMATIE |eBSV |h462.4 |jVERM |oVI0 |pLM2543214 |wN |x09 ST Seq: 7 |yB3 |1N |2BSV |68675040 |92009-07-27T00:00+0200 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4420 |b2de verdieping Informatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |d2de verdieping Info: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKLGAU |oVII |p30003021442401 |wN |xSeq: 8 |yB5 |1N |2BZV |68675041 |92010-01-12T00:00+0100 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4530 |bVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : Onderwijs |c462.4 VERM |dVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS : Kast 5 |e@ |l462.4 VERM |oNON |pRL5534437 |wN |xSeq: 12 |yB3 |1N |2BSV |68675045 |92009-08-04T00:00+0200 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4590 |bVolwassenen informatief |c462.4 |dInformatief volwassenen |e@ |l462.4 |oVI0 |p38790003197581 |wN |xSeq: 13 |yB3 |1N |2BSV |68675046 |92012-04-16T00:00+0200 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4610 |bInformatief: mens |cAutisme: Autisme VERM |dInfo: Mens |eBZV |hLGAUAU |jVERM |oVIG |pWV2934019 |wN |xSeq: 14 |yB3 |1N |2BZV |68675047 |92008-12-22T00:00+0100 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4671 |cLeer- en gedragsproblemen: Autisme |eBZV |hOKLGAU |oVI0 |pZW223677X |wN |xSeq: 16 |yB3 |1N |2BZV |68675049 |92010-04-08T00:00+0200 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4670 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |e@ |hOKLGAU |oVII |pZW2175908 |wN |xSeq: 17 |yB3 |1N |2BZV |68675050 |92009-10-19T00:00+0200 |id19806333 |nmrest806333
df852 |a4030 |bVolwassenen informatief |c462.4 |dVolwassenen non-fiction |e@ |l462.4 |oVI0 |p20081148 |wN |x[21] |yB3 |1N |2??? |625831066 |92008-12-20T00:00+0100 |id19806333 |nmrest806333
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bAutisme |cOK |d2008 |fVERM |zVN ZIZO 2*9
df999## |c462.4 |d2008 |fVERM |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fPeter |lVermeulen |rVermeulen, Peter |b1962- |m1962- |caut |i0000000076907427 |v10075823 |wQ108453969 |wQ2156109 |9Peter Vermeulen 1962-
meta_author |tpersonal |fThomas |lFondelli |rFondelli, Thomas |caut |9Thomas Fondelli
meta_isbn9789020980448
meta_isbnyear97890209804482008
meta_subject |tAutismespectrumstoornissen |tAutismespectrumstoornissen ; kinderen
meta_subject |lAspergersyndroom |lAutisme ; kinderen |lsyndroom van Asperger |lAutisme ; kinderen (0-12 jaar) |lAutisme |lkinderen |lAspergersyndroom ; kinderen |fTrouble du spectre autistique |fAutisme ; enfants |fSyndrôme d'Asperger |id19806333 |nmrest806333
meta_titleSyndroom van Asperger
meta_vlaccid7094021
branches |aZBB |rss20140410
branches |a4632 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |b29705467 |wN |kB3 |rss20091006 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4180 |m462.4 VERM |sInformatieve boeken |sVI0 |bHA1521616 |wN |kB3 |rss20091119 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4200 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM |zOKLGAU |sVI0 |bHO0405752 |wN |kB3 |rss20090914 |sVolwassenen info |id19806333 |nmrest806333
branches |a4250 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |sVolw. Info: Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |bIM0389064 |wN |kB3 |rss20090324 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4260 |m462.4 |sNon-fictie |sVI0 |bIZ1681109 |wN |kB3 |rss20090814 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4320 |m462.4 |sInformatie : |sVI0 |bKR5484154 |wN |kB3 |rss20090511 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4360 |m462.4 VERM |sZone volwassenen INFORMATIE |z462.4 |sVI0 |bLM2543214 |wN |kB3 |rss20090727 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4420 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |s2de verdieping Info: Opvoeding en onderwijs |zOKLGAU |sVII |b30003021442401 |wN |kB5 |rss20100112 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4530 |m462.4 VERM |sVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS : Kast 5 |sNON |bRL5534437 |wN |kB3 |rss20090804 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4590 |m462.4 |sInformatief volwassenen |sVI0 |b38790003197581 |wN |kB3 |rss20120416 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4610 |mAutisme: Autisme VERM |sInfo: Mens |zLGAUAU |sVIG |bWV2934019 |wN |kB3 |rss20081222 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4671 |mLeer- en gedragsproblemen: Autisme |zOKLGAU |sVI0 |bZW223677X |wN |kB3 |rss20100408 |id19806333 |nmrest806333
branches |a4670 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Autisme |zOKLGAU |sVII |bZW2175908 |wN |kB3 |rss20091019 |sInformatief: opvoeding |id19806333 |nmrest806333
branches |a4030 |m462.4 |sVolwassenen non-fiction |sVI0 |b20081148 |wN |kB3 |rss20081220 |id19806333 |nmrest806333
frabl
75E73D77A4F1ACA0
key1
syndroom van asperger
key2
vermeulen,peter
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
syndroom van Asperger