Debug informatie:
ID=038600791 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8600791 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=age9-11;ageYouth ∙ rose_rnk=320 ∙ hl_cnt=34 ∙ gl_hl_cnt=160 ∙ date_ent=20121024 ∙ date_mut=20130104 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=true
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1022211wise-westvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 22:37:22
marcleader01023nam a2200265 4500
cf0018600791
cf00520130104094153.0
cf008121024s2012 0 dut
df020## |a9789058387943 |9paperback
df040## |aOpen Vlacc |bdut
df084## |a415.3
df096## |9218 |aMens en maatschappij (< 12 jaar)
df100## |aLasès, Frans |4aut
df245#0 |aIk voel me zo |bgesprekken met kinderen over hun stemmingen |hBOEK
df250## |a1
df260## |aWielsbeke |bDe Eenhoorn |c2012
df300## |a191 p. |bill.
df365## |b21,95 |cEUR
df520## |aGesprekken met kinderen over emoties en hoe ze ermee omgaan. Waar komen die verschillende stemmingen vandaan? Kennen en herkennen ze die wisselende emoties en weten ze wat de effecten ervan zijn? En hoe ervaren ze de buien van anderen?
df520 |aGesprekken met kinderen over emoties en hoe ze ermee omgaan. Waar komen die verschillende stemmingen vandaan? Kennen en herkennen ze die wisselende emoties en weten ze wat de effecten ervan zijn? En hoe ervaren ze de buien van anderen? |id191022211 |nmrest1022211
df521## |a9-11
df650## |aGevoelens |9jtr
df693#0 |9MEGEV |aMENS |xGevoelens - Gedrag
df700## |aJutte, Jan |4ill
df852 |a4000 |bJeugd Info 9-14 jaar |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |e@ |hMEGEV |oJIB |pOS4251296 |wN |yB5 |1N |2BZJ |66968945 |92012-12-04T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4040 |bjeugd informatief |cJ 415.3 |dnon-fictie jeugdafdeling: |e@ |lJ 415.3 |oJI0 |p0973141 |wN |xPA |yB5 |1N |2BSJ |69749023 |92013-01-23T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4060 |bKLEINE BIB : TIENERKAMER (+9) ZJMENS - Jeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dKLEINE BIB : TIENERKAMER (+9) INFORMATIEVE BOEKEN |e@ |hMEGEV |oJIM |pBB168180X |wN |xSeq: 2 |yB5 |1N |2BZJ |69749024 |92013-04-29T00:00+0200 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4050 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugdinfo (roze): Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pBN1396382 |wN |xSeq: 3 |yB5 |1N |2BZJ |69749025 |92012-11-29T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4160 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag |dJeugdinfo (roze): Mens |eBZJ |hMEGEV |oJIM |pDS1179020 |wN |xSeq: 5 |yB5 |1N |2BZJ |69749027 |92012-10-31T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4170 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInfo: Opvoeding en onderwijs ; Ouders - Kinderen |e@ |hOKOOER |oVII |pGI0688924 |wN |xSeq: 6 |yB3 |1N |2BZV |69749028 |92013-01-19T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4180 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag |eBZJ |hMEGEV |oJIM |pHA1720031 |wN |xSeq: 7 |yB5 |1N |2BZJ |69749029 |92012-12-04T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4200 |bJeugd info |cGevoelens - Gedrag |eBZJ |hMEGEV |oJIA |pHO0439401 |wN |xSeq: 9 [22] |yB5 |1N |2BZJ |69749031 |92013-01-25T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4260 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugdinfo (roze): Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pIZ1981552 |wN |xME Seq: 10 |yB5 |1N |2BZJ |69749032 |92013-01-24T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4270 |bjeugd - non-fictie |c411 |eX |l411 |oJ40 |pJA121201X |wN |xSeq: 11 |yB5 |1N |2X |69749033 |92013-01-21T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4271 |bjeugd - non-fictie |c415 |e@ |l415 |oJ40 |pJA1211153 |wN |xSeq: 12 |yB5 |1N |2BSJ |69749034 |92013-01-22T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4310 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJEUGD INFO (roze): Mens : BENEDEN |e@ |hMEGEV |oJIM |pKM1098314 |wN |xSeq: 14 [Vano. 21,95] |yB5 |1N |2BZJ |69749036 |92012-10-29T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4320 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dInformatie Jeugd (roze) : Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pKR6382959 |wN |xSeq: 15 |yB5 |1N |2BZJ |69749037 |92012-11-13T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4430 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInfo: Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOER |oVII |pMI232744 |wN |xSeq: 17 |yB3 |1N |2BZV |69749039 |92013-01-17T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4400 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugdinfo (roze): Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pMN2349833 |wN |xSeq: 18 |yB5 |1N |2BZJ |69749040 |92012-12-06T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4420 |bGelijkvloers Jeugd informatief |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dGelijkvloers JEUGD: Jeugd Informatief (langs muur) |e@ |fBZJ |hMEGEV |oJI0 |p30003025124676 |wN |xSeq: 19 |yB5 |1N |2BZJ |69749041 |92013-04-17T00:00+0200 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4530 |bVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : Psychologie |c415.3 LASE |dVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : PSYCHOLOGIE : Kast 4 |e@ |l415.3 LASE |oNPS |pRL6165621 |wN |xSeq: 21 [H 21.95] |yB3 |1N |2BSV |69749043 |92013-01-07T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4531 |bJeugdinfo : Mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugdinfo (roze): Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pRL6475019 |wN |xSeq: 22 [BB 21.95] |yB3 |1N |2BZJ |69749044 |92013-06-03T00:00+0200 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4560 |bInformatief : Opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInfo : Opvoeding en onderwijs |e@ |hOKOOER |oVII |pTI1097555 |wN |xSeq: 23 |yB3 |1N |2BZV |69749045 |92012-11-14T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4580 |bJeugd informatief 9-11 jaar |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJEUGD : INFO 8+ (rode rekken) |e@ |hMEGEV |oJIB |pVN1122363 |wN |xSeq: 24 |yB5 |1N |2BZJ |69749046 |92012-11-12T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4590 |bVolwassenen informatief |c415.3 |dInformatief volwassenen |e@ |l415.3 |oVI0 |p38790003605088 |wN |xSeq: 25 |yB3 |1N |2BSV |69749047 |92012-10-31T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4620 |bBibplatform Jeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dBibplatform JEUGD INFORMATIEF: (roze): Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pWI0800538 |wN |xBea Seq: 26 |yB5 |1N |2BZJ |69749048 |92012-11-07T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4601 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugdinfo (roze): Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pWR1592513 |wN |xSeq: 27 |yB5 |1N |2BZJ |69749049 |92012-12-12T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4600 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugdinfo (roze): Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pWR1592521 |wN |xSeq: 28 |yB5 |1N |2BZJ |69749050 |92012-12-12T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4610 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugd informatief |e@ |hMEGEV |oJIM |pWV3529827 |wN |xSeq: 29 |yB5 |1N |2BZJ |69749051 |92012-11-29T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4660 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugdinfo (roze): Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pZB1001747 |wN |xSeq: 30 [18,50 EUR (RL)] |yB5 |1N |2BZJ |69749052 |92012-12-04T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4670 |bJeugd info: mens |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |dJeugdinfo (roze): Mens |e@ |hMEGEV |oJIM |pZW2402831 |wN |xSeq: 32 |yB5 |1N |2BZJ |69749054 |92012-11-08T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4140 |bjeugd informatief |cGevoelens - Gedrag |eBZJ |hMEGEV |oJI0 |p2012/1634 |wN |yB5 |1N |2BZJ |612250510 |92012-11-16T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4350 |bJeugd informatief |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |e@ |hMEGEV |oJI0 |p2012/3563 |wN |yB5 |1N |2BZJ |612293391 |92012-12-19T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4110 |bJeugd informatief |cGevoelens - Gedrag |dJeugdafdeling informatieve boeken |eBZJ |hMEGEV |oJI0 |p2012/2769 |wN |xVanooteghem |yB5 |1N |2BZJ |625860988 |92012-10-26T00:00+0200 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4190 |bVolwassenen |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag Didactisch lesmateriaal |dvolwassenenbibliotheek |e@ |hMEGEV |lDidactisch lesmateriaal |oV00 |p2012/1334 |wN |yB3 |1N |2BZJ |625907428 |92012-11-29T00:00+0100 |id191022211 |nmrest1022211
df852 |a4290 |bJeugd informatief |cGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag Gevoelens - Gedrag |dJeugd Non-fictie |e@ |hMEGEV |lGevoelens - Gedrag |oJI0 |p2013/354 |wN |xDe Standaard |yB5 |1N |2BZJ |625947104 |92013-04-04T00:00+0200 |id191022211 |nmrest1022211
df999## |aMEGEV |bGevoelens - Gedrag |i9-11 |zJN liggend 2*9
df999## |bGevoelens - Gedrag |cMEGEV |g9-11 |zJN staand 2*9
meta_author |tpersonal |fFrans |lLasès |rLasès, Frans |caut |9Frans Lasès
meta_author |tpersonal |fJan |lJutte |rJutte, Jan |cill |9Jan Jutte
meta_isbn9789058387943
meta_isbnyear97890583879432012
meta_subject |tGevoelens
meta_subject |lemoties |lGevoelens (jeugd) |lGedrag ; kinderen |lGedrag (jeugd) |lEmoties (jeugd) |id191022211 |nmrest1022211
meta_titleIk voel me zo : gesprekken met kinderen over hun stemmingen
meta_vlaccid8600791
branches |aZBB |rss20130104
branches |a4000 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJIB |bOS4251296 |wN |kB5 |rss20121204 |sJeugd Info 9-14 jaar |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4040 |mJ 415.3 |snon-fictie jeugdafdeling: |sJI0 |b0973141 |wN |kB5 |rss20130123 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4060 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sKLEINE BIB : TIENERKAMER (+9) INFORMATIEVE BOEKEN |zMEGEV |sJIM |bBB168180X |wN |kB5 |rss20130429 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4050 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugdinfo (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bBN1396382 |wN |kB5 |rss20121129 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4160 |mGevoelens - Gedrag |sJeugdinfo (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bDS1179020 |wN |kB5 |rss20121031 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4170 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInfo: Opvoeding en onderwijs ; Ouders - Kinderen |zOKOOER |sVII |bGI0688924 |wN |kB3 |rss20130119 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4180 |mGevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJIM |bHA1720031 |wN |kB5 |rss20121204 |sJeugd info: mens |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4200 |mGevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJIA |bHO0439401 |wN |kB5 |rss20130125 |sJeugd info |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4260 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugdinfo (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bIZ1981552 |wN |kB5 |rss20130124 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4270 |m411 |sJ40 |bJA121201X |wN |kB5 |rss20130121 |sjeugd - non-fictie |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4271 |m415 |sJ40 |bJA1211153 |wN |kB5 |rss20130122 |sjeugd - non-fictie |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4310 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJEUGD INFO (roze): Mens : BENEDEN |zMEGEV |sJIM |bKM1098314 |wN |kB5 |rss20121029 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4320 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sInformatie Jeugd (roze) : Mens |zMEGEV |sJIM |bKR6382959 |wN |kB5 |rss20121113 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4430 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInfo: Opvoeding en onderwijs |zOKOOER |sVII |bMI232744 |wN |kB3 |rss20130117 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4400 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugdinfo (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bMN2349833 |wN |kB5 |rss20121206 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4420 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sGelijkvloers JEUGD: Jeugd Informatief (langs muur) |zMEGEV |sJI0 |b30003025124676 |wN |kB5 |rss20130417 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4530 |m415.3 LASE |sVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : PSYCHOLOGIE : Kast 4 |sNPS |bRL6165621 |wN |kB3 |rss20130107 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4531 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugdinfo (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bRL6475019 |wN |kB3 |rss20130603 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4560 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInfo : Opvoeding en onderwijs |zOKOOER |sVII |bTI1097555 |wN |kB3 |rss20121114 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4580 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJEUGD : INFO 8+ (rode rekken) |zMEGEV |sJIB |bVN1122363 |wN |kB5 |rss20121112 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4590 |m415.3 |sInformatief volwassenen |sVI0 |b38790003605088 |wN |kB3 |rss20121031 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4620 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sBibplatform JEUGD INFORMATIEF: (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bWI0800538 |wN |kB5 |rss20121107 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4601 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugdinfo (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bWR1592513 |wN |kB5 |rss20121212 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4600 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugdinfo (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bWR1592521 |wN |kB5 |rss20121212 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4610 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugd informatief |zMEGEV |sJIM |bWV3529827 |wN |kB5 |rss20121129 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4660 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugdinfo (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bZB1001747 |wN |kB5 |rss20121204 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4670 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |sJeugdinfo (roze): Mens |zMEGEV |sJIM |bZW2402831 |wN |kB5 |rss20121108 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4140 |mGevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJI0 |b2012/1634 |wN |kB5 |rss20121116 |sjeugd informatief |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4350 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag |zMEGEV |sJI0 |b2012/3563 |wN |kB5 |rss20121219 |sJeugd informatief |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4110 |mGevoelens - Gedrag |sJeugdafdeling informatieve boeken |zMEGEV |sJI0 |b2012/2769 |wN |kB5 |rss20121026 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4190 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag Didactisch lesmateriaal |svolwassenenbibliotheek |zMEGEV |sV00 |b2012/1334 |wN |kB3 |rss20121129 |id191022211 |nmrest1022211
branches |a4290 |mGevoelens - Gedrag # Gevoelens - Gedrag Gevoelens - Gedrag |sJeugd Non-fictie |zMEGEV |sJI0 |b2013/354 |wN |kB5 |rss20130404 |id191022211 |nmrest1022211
frabl
75F4C8BA00F1ACA0
key1
ik voel me zo gesprekken met kinderen over hun stemmingen
key2
lases,frans
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
ik Voel me zo