| _ImportTime | 2024-03-12 00:02:22 | |
| marcleader | 01048nam a2200313 4500 | |
| cf001 | 10488349 | |
| cf005 | 20250709141448.0 | |
| cf008 | 240311s2024 0 dut | |
| df020 | ##
|a9789000353880
|9paperback | |
| df040 | ##
|aOpen Vlacc
|bdut | |
| df084 | ##
|a838
|9Duits | |
| df093 | ##
|aERK A1 | |
| df093 | ##
|aERK A2 | |
| df093 | ##
|aERK B1 | |
| df096 | ##
|9631
|aDuitse taal, letterkunde en cultuur | |
| df100 | ##
|aZaich, Katja B.
|4aut | |
| df245 | #0
|aDuits voor zelfstudie
|hBOEK | |
| df260 | ##
|aAmsterdam
|bPrisma
|c2024 | |
| df300 | ##
|a336 p.
|bill. | |
| df365 | ##
|b41,99
|cEUR | |
| df490 | ##
|aPrisma taaltraining | |
| df500 | ##
|aTaalcursus Duits, raadpleging in het Nederlands, niveau beginners tot gevorderden | |
| df500 | ##
|aOnline geluidsfragmenten zijn gratis beschikbaar via www.prisma.nl/downloads | |
| df521 | ##
|avolwassenen | |
| df650 | ##
|aDuitse taal
|xtaalcursussen
|9vtr | |
| df650 |
|aDuitse taal
|xtaalcursussen
|9vtr
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| df693 | #2
|9TADUCU
|aTaal en communicatie
|xTalen
|yDuits
|zCursussen | |
| df852 |
|a7015
|bInformatief: taal
|cDuits: Cursussen ZAIC
|dZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|eBZV
|hTADUCU
|jZAIC
|oVIK
|p30003018839595
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|630027904
|92024-08-07T00:00+0200
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| df852 |
|a7012
|bInformatief: taal
|cDuits: Cursussen ZAIC
|dZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|eBZV
|hTADUCU
|jZAIC
|oVIK
|p30003018839594
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|630027921
|92024-07-17T00:00+0200
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| df852 |
|a7430
|bInformatief: taal
|cDuits: Cursussen ZAIC
|dVolwassenen INFORMATIEF : Taal - Communicatie
|eBZV
|hTADUCU
|jZAIC
|oVIK
|p30003022506181
|wN
|yB3
|z16e dr. - 2024
|1N
|2BZV
|630444343
|92024-08-22T00:00+0200
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| df852 |
|a7010
|bInformatief: taal
|cDuits: Cursussen ZAIC
|dZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|eBZV
|hTADUCU
|jZAIC
|oVIK
|p30003018804005
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|630581994
|92024-10-04T00:00+0200
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| df852 |
|a7130
|bZIZO-Volwassenen : Taal
|cDuits: Cursussen ZAIC
|dZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|eBZV
|hTADUCU
|jZAIC
|oVIK
|p30003024096283
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|631765903
|92025-07-02T00:00+0200
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| df852 |
|a7310
|bInformatief : Talen
|cDuits: Cursussen ZAIC
|eBZV
|hTADUCU
|jZAIC
|oVIK
|p30003003371849
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|631920452
|92025-06-27T00:00+0200
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| df998 | ##
|aGE
|d20250709 | |
| df999 | ##
|aDuits
|bCursussen
|cTA
|d2024
|fZAIC
|zVN ZIZO 2*9 | |
| df999 | ##
|aDuits
|c838
|d2024
|fZAIC
|zVN SISO 2*9 | |
| meta_author |
|tpersonal
|fKatja B.
|lZaich
|rZaich, Katja B.
|caut
|9Katja B. Zaich | |
| meta_isbn | 9789000353880 | |
| meta_isbnyear | 97890003538802024 | |
| meta_subject |
|tDuitse taal ; taalcursussen | |
| meta_subject |
|fLangue allemande; cours de langue
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| meta_title | Duits voor zelfstudie | |
| meta_vlaccid | 10488349 | |
| branches |
|aZBB
|rss20250709 | |
| branches |
|a7015
|mDuits: Cursussen ZAIC
|sZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|zTADUCU
|sVIK
|b30003018839595
|wN
|kB3
|rss20240807
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| branches |
|a7012
|mDuits: Cursussen ZAIC
|sZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|zTADUCU
|sVIK
|b30003018839594
|wN
|kB3
|rss20240717
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| branches |
|a7430
|mDuits: Cursussen ZAIC
|sVolwassenen INFORMATIEF : Taal - Communicatie
|zTADUCU
|sVIK
|b30003022506181
|wN
|kB3
|816e dr. - 2024
|rss20240822
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| branches |
|a7010
|mDuits: Cursussen ZAIC
|sZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|zTADUCU
|sVIK
|b30003018804005
|wN
|kB3
|rss20241004
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| branches |
|a7130
|mDuits: Cursussen ZAIC
|sZIZO-Volwassenen : Taal en communicatie
|zTADUCU
|sVIK
|b30003024096283
|wN
|kB3
|rss20250702
|id214786316
|nmrest | 4786316 |
| branches |
|a7310
|mDuits: Cursussen ZAIC
|zTADUCU
|sVIK
|b30003003371849
|wN
|kB3
|rss20250627
|sInformatief : Talen
|id214786316
|nmrest | 4786316 |