id	bron	gevonden op	match regel (debug)
4347860	library/v/limburg-extern	:	rest
1152515	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2015-03-13 00:02:31
marcleader	00932aam a2200265 4500
cf001	9407465
cf005	20151110113045.0
cf008	150311s2015 0 dut
df020	## \|a9789401426534 \|9paperback
df035	## \|a9789401426534
df035	## \|aBBA000138826
df040	## \|aBoekenBank \|bdut \|cOpen Vlacc
df084	## \|a418.7
df096	## \|9895 \|aGeestelijke gezondheidszorg
df100	## \|aScaut, Lies \|4aut
df245	#0 \|aDoodGewoon \|bkinderen begeleiden bij rouw : voor leerkrachten, hulpverleners en ouders \|hBOEK
df260	## \|aLeuven \|bLannooCampus \|c2015
df300	## \|a200 p. \|bill.
df365	## \|b24.99 \|cEUR
df520	\|aRouw en dood bespreekbaar voor kinderen Hoe gaan kinderen om met afscheid en verdriet? Hoe praten we met hen over een overlijden? Hoe help je kinderen in hun rouwproces? Voor het eerst moeten omgaan met de dood van familieleden of vrienden is een bepalende ervaring in het opgroeien van een kind. Bovendien is het vaak erg moeilijk voor leerkrachten, hulpverleners en ouders om te weten wat er juist omgaat in het hoofd van een rouwend kind. DoodGewoon biedt waardevolle inzichten om kinderen te begeleiden bij het rouwproces, zowel voor de professional als voor ouders. Vanaf het moment van overlijden tot en met het eerste jaar na het verlies gaat het boek in op manieren om kinderen te betrekken bij speciale momenten. Dat gebeurt via een handige tijdslijn, waarbij elk betekenisvol moment in het jaar een kans biedt om het rouwproces te initiëren. DoodGewoon besteedt speciale aandacht voor de opvang op de school zelf. Aan de hand van tekeningen, creatieve opdrachten, visualisatie en verhaaltjes toont het boek hoe de spontane verwerking van kinderen er ondersteund kan worden. \|id0S4347860 \|nmrest	4347860
df521	## \|avolwassenen
df650	## \|aRouwproces \|xkinderen \|9vtr
df650	## \|aDood en kinderen \|9vtr
df693	#2 \|9OKOOER \|aOpvoeding en onderwijs \|xOuders - Kinderen \|yOpgroeien - Opvoeden \|zEmoties - Relaties
df852	\|a2000 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVIN \|p2015/3703 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|656037 \|92015-11-17T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2010 \|bVolwassenen non-fictie \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVIN \|p13010546454 \|wN \|x[pr : 25,00] - \|yB3 \|1N \|2BZV \|688749 \|92016-07-26T00:00+0200 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2050 \|bTweede verdieping Volwassenen informatief \|c418.7 \|e@ \|l418.7 \|oVI0 \|p11063229726 \|wN \|xA15 - ST- 17,74 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61847621 \|92015-10-16T00:00+0200 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2060 \|bVolwassenen informatief \|cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re SCAU \|eBZV \|hOKOOER \|jSCAU \|oVI0 \|p891124008225520 \|wN \|xA2015/12 Seq: 2 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61847622 \|92015-12-30T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2100 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|p13030178035 \|wN \|xa2016 Seq: 3 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61847623 \|92016-01-07T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2150 \|bEerste verdieping Volwassenen informatief \|c418.7 \|e@ \|l418.7 \|oVI0 \|p8910005885 \|wN \|xa2016 VANV Seq: 4 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61847624 \|92016-02-22T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2200 \|bVolwassenen informatief \|cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|eBZV \|hOKOOER \|oVI0 \|p130506010221354 \|wN \|xa2015-1402 Seq: 5 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61847625 \|92015-10-14T00:00+0200 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2190 \|bInformatief: Mens \|cLichaam - Gezondheid # Dood: Rouwen \|dVolw. informatie MENS \|e@ \|hLGDORO \|oVIG \|p11051341270 \|wN \|xJ15 : 25.00 EUR Seq: 6 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61847626 \|92015-10-26T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2190 \|bInformatief: Opvoeding Onderw. \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|dVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|p11051341133 \|wN \|xJ15 : 25.00 EUR Seq: 7 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61847627 \|92015-10-13T00:00+0200 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2210 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVI0 \|p11290010249393 \|wN \|x2016 Seq: 8 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61847628 \|92016-01-18T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2120 \|bInformatie Psychologie \|c418.7 \|e@ \|l418.7 \|oIPS \|p11178848421 \|wN \|xa15 Seq: 10 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61847630 \|92015-10-13T00:00+0200 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2180 \|bEerste verdieping Volwassenen informatief \|c418.7 \|e@ \|l418.7 \|oVI0 \|p11190701975 \|wN \|xa2016 Seq: 11 \|yB3 \|1N \|2BSV \|61847631 \|92016-12-16T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2240 \|bVolwassenen informatief \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|e@ \|hOKOOER \|oVI0 \|p120415047415505 \|wN \|xaw2015 Seq: 12 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61847632 \|92015-11-17T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2260 \|bVolwassenen : non-fiction \|cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re SCAU \|eBZV \|hOKOOER \|jSCAU \|oVI0 \|p1304000042167 \|wN \|xa2015 Seq: 14 \|yB3 \|1N \|2BZV \|61847634 \|92015-10-15T00:00+0200 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2310 \|bBoven Volwassenen informatief \|c418.7 \|dBoven Volwassenen informatieve boeken \|e@ \|l418.7 \|oVI0 \|p35016651986 \|wN \|yB3 \|1N \|67173966 \|92015-12-11T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2340 \|bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|dVolwassenen ZIZO: opvoeding \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|pMM4022845 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|67449720 \|92015-10-09T00:00+0200 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2380 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|d1ste verdieping volwassenen; informatief \|eBZV \|hOKOOER \|oVI1 \|p30004000705450 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|614329069 \|92015-11-24T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2140 \|bInformatief: opvoeding \|cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|eBZV \|hOKOOER \|oVII \|p30003002072339 \|wN \|xa2021 \|yB3 \|1N \|2BZV \|622862784 \|92021-11-05T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df852	\|a2400 \|bInformatief: opvoeding \|cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|dInfo: Opvoeding en onderwijs \|e@ \|hOKOOER \|oVII \|p201503855 \|wN \|x[25] \|yB3 \|1N \|2BZV \|626386604 \|92015-12-01T00:00+0100 \|id171152515 \|nmrest	1152515
df999	## \|aOpgroeien - Opvoeden \|bEmoties - Relaties \|cOK \|d2015 \|fSCAU \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|c418.7 \|d2015 \|fSCAU \|zVN SISO 2*4
meta_author	\|tpersonal \|fLies \|lScaut \|rScaut, Lies \|caut \|9Lies Scaut
meta_isbn	9789401426534
meta_isbnyear	97894014265342015
meta_subject	\|tRouwproces ; kinderen \|tDood en kinderen
meta_subject	\|lverdriet \|lrouw \|lverliesverwerking \|lInformatieve werken \|lKinderen en dood \|lRouwproces \|ldood \|lRouwproces; kinderen; Kinderen en dood; rouwen \|lbasisonderwijs \|lsecundair onderwijs \|lzorg \|lLeerlingenbegeleiding \|lEmoties ; relaties \|lverlies \|fFaire son deuil ; enfants \|fLes enfants et la mort \|id171152515 \|nmrest	1152515
meta_subject	\|lBasisonderwijs \|lSecundair onderwijs \|lZorg \|lLeerlingenbegeleiding \|lEmoties ; relaties \|lVerlies \|id0S4347860 \|nmrest	4347860
meta_title	DoodGewoon : kinderen begeleiden bij rouw : voor leerkrachten, hulpverleners en ouders
meta_vlaccid	9407465
branches	\|aZBB \|rss20151110
branches	\|a2000 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVIN \|b2015/3703 \|wN \|kB3 \|rss20151117 \|sVolwassenen informatief \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2010 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVIN \|b13010546454 \|wN \|kB3 \|rss20160726 \|sVolwassenen non-fictie \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2050 \|m418.7 \|sVI0 \|b11063229726 \|wN \|kB3 \|rss20151016 \|sTweede verdieping Volwassenen informatief \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2060 \|mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re SCAU \|zOKOOER \|sVI0 \|b891124008225520 \|wN \|kB3 \|rss20151230 \|sVolwassenen informatief \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2100 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVII \|b13030178035 \|wN \|kB3 \|rss20160107 \|sInformatief: opvoeding \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2150 \|m418.7 \|sVI0 \|b8910005885 \|wN \|kB3 \|rss20160222 \|sEerste verdieping Volwassenen informatief \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2200 \|mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVI0 \|b130506010221354 \|wN \|kB3 \|rss20151014 \|sVolwassenen informatief \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2190 \|mLichaam - Gezondheid # Dood: Rouwen \|sVolw. informatie MENS \|zLGDORO \|sVIG \|b11051341270 \|wN \|kB3 \|rss20151026 \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2190 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|sVolw. informatie OPVOEDING EN ONDERWIJS \|zOKOOER \|sVII \|b11051341133 \|wN \|kB3 \|rss20151013 \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2210 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVI0 \|b11290010249393 \|wN \|kB3 \|rss20160118 \|sVolwassenen informatief \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2120 \|m418.7 \|sIPS \|b11178848421 \|wN \|kB3 \|rss20151013 \|sInformatie Psychologie \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2180 \|m418.7 \|sVI0 \|b11190701975 \|wN \|kB3 \|rss20161216 \|sEerste verdieping Volwassenen informatief \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2240 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVI0 \|b120415047415505 \|wN \|kB3 \|rss20151117 \|sVolwassenen informatief \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2260 \|mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re SCAU \|zOKOOER \|sVI0 \|b1304000042167 \|wN \|kB3 \|rss20151015 \|sVolwassenen : non-fiction \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2310 \|m418.7 \|sBoven Volwassenen informatieve boeken \|sVI0 \|b35016651986 \|wN \|kB3 \|rss20151211 \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2340 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|sVolwassenen ZIZO: opvoeding \|zOKOOER \|sVII \|bMM4022845 \|wN \|kB3 \|rss20151009 \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2380 \|mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|s1ste verdieping volwassenen; informatief \|zOKOOER \|sVI1 \|b30004000705450 \|wN \|kB3 \|rss20151124 \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2140 \|mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|zOKOOER \|sVII \|b30003002072339 \|wN \|kB3 \|rss20211105 \|sInformatief: opvoeding \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|a2400 \|mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re \|sInfo: Opvoeding en onderwijs \|zOKOOER \|sVII \|b201503855 \|wN \|kB3 \|rss20151201 \|id171152515 \|nmrest	1152515
branches	\|p1134008786^DPL^PLEC^LGDODO^WB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/LG.gif" height=30> <br> <b>Dood : Dood</b> <br>^^^^^ \|b1134008786 \|sLGDODO \|mWB \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20151105 \|id0S4347860 \|nmrest	4347860

Dit record (9407465) komt uit library/marc/vlacc