Debug informatie:
ID=038012594 ∙ extID=|library/marc/vlacc|8012594 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=1200 ∙ hl_cnt=39 ∙ gl_hl_cnt=200 ∙ date_ent=20110222 ∙ date_mut=20180830 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
933593wise-oostvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2013-01-07 22:37:01
marcleader01386aam a2200301 4500
cf0018012594
cf00520180830130810.0
cf008110222s2011 0 dut
df020## |a9789020997255 |9paperback
df035## |a9789020997255
df035## |aBBA000041682
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a416.5
df096## |9770 |aPsychologie algemeen
df100## |aVan den Daele, Ilse |4aut
df245#0 |aMijn kind is hooggevoelig |bwegwijzer voor ouders, leerkrachten en hulpverleners |hBOEK
df260## |aTielt |bLannoo |c2011
df300## |a287 p. |bill.
df365## |b19,99 |cEUR
df500## |aOok verschenen onder de titel Mijn kind is hoogsensitief : wegwijzer voor ouders, leerkrachten en hulpverleners
df520## |aWat is hooggevoeligheid precies? Wat zijn de signalen? Hoe ga je om met hooggevoelige kinderen? De auteurs vertrekken vanuit de talenten van het kind. Ze tonen aan hoe je het zelfvertrouwen van een hooggevoelig kind kunt versterken, zodat het beter leert omgaan met prikkels van buitenaf.
df521## |avolwassenen
df650## |aHooggevoeligheid |9vtr
df650## |aEmoties |xkinderen |9vtr
df693#2 |9OKOOER |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yOpgroeien - Opvoeden |zEmoties - Relaties
df700## |aT'Kindt, Linda |4aut
df852 |a3090 |bInformatief: opvoeding |c415.3 |dInformatief: opvoeding |e@ |l415.3 |oVII |pAS066393X |wN |xSG |yB3 |1N |2BSV |64356289 |92011-11-22T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3270 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re VAND |dInformatief: opvoeding - onderwijs |eBZV |hOKOOER |jVAND |oVII |pBE6156843 |wN |xSeq: 4 |yB3 |1N |2BZV |64356292 |92011-12-07T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3271 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re VAND |dInformatief: opvoeding - onderwijs |eBZV |hOKOOER |jVAND |oVII |pBE6156827 |wN |xSeq: 5 |yB3 |1N |2BZV |64356293 |92011-12-07T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3274 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re VAND |dInformatief: opvoeding - onderwijs |eBZV |hOKOOER |jVAND |oVII |pBE6156835 |wN |xSeq: 6 |yB3 |1N |2BZV |64356294 |92011-12-07T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3190 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |e@ |hOKOOER |oVII |pBU095800X |wN |xSB Seq: 8 |yB3 |1N |2BZV |64356296 |92013-03-05T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3460 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re VAND |eBZV |hOKOOER |jVAND |oVII |pDB1093819 |wN |x2012 Seq: 9 |yB3 |1N |2BZV |64356297 |92013-01-15T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3030 |bVolwassenen informatief |c416.5 VAND |dVolwassenen informatief |e@ |l416.5 VAND |oVI0 |pDL1513672 |wN |xSeq: 10 |yB3 |1N |64356298 |92018-05-03T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3200 |bVolwassenen informatief |cPSYCHOLOGIE : 415.3 |dVolwassenen informatief |e@ |lPSYCHOLOGIE : 415.3 |oVI0 |pDM2582651 |wN |x1ste dr. Seq: 11 |yB3 |1N |64356299 |92011-12-20T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3450 |bPsychologie |c415.3 |e@ |l415.3 |oN09 |pDZ2057204 |wN |x[B 19.99 EUR] Seq: 12 |yB3 |1N |64356300 |92012-02-11T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3110 |bVolwassenen informatief |c415.4-DAEL |dVolwassenen informatief |e@ |l415.4-DAEL |oVI0 |pEV2531054 |wN |xSeq: 14 |yB3 |1N |64356302 |92011-12-09T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3390 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pGA0965626 |wN |xBE Seq: 15 |yB3 |1N |2BZV |64356303 |92012-02-29T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3510 |bInformatief: mens |cPsychologie # Persoonlijkheid: Emoties |dInformatief: mens |e@ |hPSPEEM |oVIG |pHE1258203 |wN |xSeq: 17 |yB3 |1N |2BZV |64356305 |92011-10-10T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3210 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pHM1507052 |wN |xSeq: 18 |yB3 |1N |2BZV |64356306 |92011-11-14T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3040 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re DAEL |dInformatief volwassenen: opvoeding |e@ |hOKOOER |lDAEL |oVII |pHT115933X |wN |xBE Seq: 19 |yB3 |1N |2BZV |64356307 |92011-10-11T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3072 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pKE3023755 |wN |xSeq: 21 |yB3 |1N |2BZV |64356309 |92011-10-28T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3400 |bVolwassenen informatief |c415.3 |dVolwassenen informatief |e@ |l415.3 |oVI0 |pKH0668818 |wN |x2011/B Seq: 22 |yB3 |1N |2BSV |64356310 |92011-11-10T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3230 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pLB0951722 |wN |xSeq: 23 |yB3 |1N |2BZV |64356311 |92012-07-06T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3471 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dZizo-volwassenen : Opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pLC0900745 |wN |xSB Seq: 24 |yB3 |1N |2BZV |64356312 |92011-10-21T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3520 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKLGLG |oVII |pLD0389587 |wN |xST Seq: 25 |yB3 |1N |2BZV |64356313 |92012-08-09T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3050 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pLE081735X |wN |xSeq: 26 |yB3 |1N |2BZV |64356314 |92011-10-11T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3130 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pLV0704245 |wN |xSeq: 27 |yB3 |1N |2BZV |64356315 |92012-09-26T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3300 |bGelijkvloers Informatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re DAEL |eBZV |hOKOOER |jDAEL |oVII |p1000214607 |wN |xSeq: 28 |yB3 |1N |2BZV |64356316 |92011-11-22T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3490 |bVolw. info: (para)psychologie |c416.5 |dVolwassenen info: psychologie - parapsychologie |e@ |l416.5 |oN25 |pMB167224X |wN |xSB Seq: 29 |yB3 |1N |2BSV |64356317 |92012-11-23T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3140 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pMA1696645 |wN |xSeq: 30 |yB3 |1N |2BZV |64356318 |92012-09-27T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3481 |bInformatief: opvoeding |cOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re DAEL |eBZV |hOKOOER |jDAEL |oVII |pML0178306 |wN |x12/2647 Seq: 31 |yB3 |1N |2BZV |64356319 |92013-04-09T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3451 |bPsychologie |c416.6 |e@ |l416.6 |oN09 |pNV117035X |wN |xSeq: 32 |yB3 |1N |2BSV |64356320 |92015-03-24T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3580 |bVolwassenen informatief |c415.3 |dVolwassenen informatief |e@ |l415.3 |oVI0 |pOA2182807 |wN |xBE Seq: 33 |yB3 |1N |64356321 |92011-10-20T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3530 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pOZ1690817 |wN |xSeq: 34 |yB3 |1N |2BZV |64356322 |92011-10-18T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3590 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re DAEL |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |lDAEL |oVII |pRO2363453 |wN |xSeq: 35 |yB3 |1N |2BZV |64356323 |92012-06-07T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3540 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS |e@ |hOKOOER |oVII |pHO095024 |wN |xSeq: 36 |yB3 |1N |2BZV |64356324 |92011-10-24T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3330 |bVolwassenen informatief |c415.3 |dVolwassenen informatief |e@ |l415.3 |oVI0 |p0014707860 |wN |xSeq: 37 |yB3 |1N |2BSV |64356325 |92011-10-19T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3335 |bMagazijn volw. informatief |c415.3 |e@ |l415.3 |oZVI |p0020804440 |wN |xSeq: 38 |yB3 |1N |2BSV |64356326 |92011-12-21T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3350 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dVolwassenen informatief |e@ |hOKOOER |oVI0 |pST1845527 |wN |x[20] Seq: 39 |yB3 |1N |2BZV |64356327 |92015-03-25T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3320 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pSG1274163 |wN |xSeq: 40 |yB3 |1N |2BZV |64356328 |92011-11-29T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3323 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dInformatief: opvoeding |e@ |hOKOOER |oVII |pSG1274392 |wN |xSeq: 41 |yB3 |1N |2BZV |64356329 |92011-12-02T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3160 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |e@ |hOKOOER |oVII |pWB0525359 |wN |xSt.,2011 Seq: 42 |yB3 |1N |2BZV |64356330 |92011-11-22T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3370 |bVolwassenen informatief |cVAN DEN DAEL |dVolwassenen informatief |e@ |lVAN DEN DAEL |oVI0 |pWM0676314 |wN |xSeq: 43 |yB3 |1N |2BSV |64356331 |92011-11-07T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3260 |bVolwassenen informatief |c416.5 VAND |eBSV |h416.5 |jVAND |oVI0 |pZE1428004 |wN |x4 Seq: 45 |yB3 |1N |2BSV |64356333 |92011-12-29T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a3430 |bInformatief: mens |cPsychologie # Persoonlijkheid: Emoties |dVolwassenen informatief : mens |e@ |hPSPEEM |oVIG |pZL0657778 |wN |xB Seq: 46 |yB3 |1N |2BZV |64356334 |92011-10-05T00:00+0200 |id18933593 |nmrest933593
df852 |a7700 |bInformatief: opvoeding |cOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |e@ |hOKOOER |oVII |pZW02010191970 |wN |x[14,90] |yB3 |1N |2BZV |619117549 |92013-01-15T00:00+0100 |id18933593 |nmrest933593
df999## |aOpgroeien - Opvoeden |bEmoties - Relaties |cOK |d2011 |fVAND |zVN ZIZO 2*9
df999## |c416.5 |d2011 |fVAND |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fIlse |pVan den |lDaele |rVan den Daele, Ilse |caut |9Ilse Van den Daele
meta_author |tpersonal |fLinda |lT'Kindt |rT'Kindt, Linda |caut |9Linda T'Kindt
meta_isbn9789020997255
meta_isbnyear97890209972552011
meta_subject |tHooggevoeligheid |tEmoties ; kinderen
meta_subject |lHoog sensitieve personen |lHoogsensitiviteit |lSensitiviteit ; kinderen |lSensitiviteit ; opvoeding |lEmoties ; kinderen (0-12 jaar) |lemoties |lkinderen |lHooggevoeligheid / Hoogsensitiviteit |lHooggevoeligheid; Emoties; kinderen |lhooggevoeligheid; emoties; kinderen; hulpverlening |fHypersensibilité |fEmotions ; enfants |id18933593 |nmrest933593
meta_titleMijn kind is hooggevoelig : wegwijzer voor ouders, leerkrachten en hulpverleners
meta_vlaccid8012594
branches |aZBB |rss20180830
branches |a3090 |m415.3 |sInformatief: opvoeding |sVII |bAS066393X |wN |kB3 |rss20111122 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3270 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re VAND |sInformatief: opvoeding - onderwijs |zOKOOER |sVII |bBE6156843 |wN |kB3 |rss20111207 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3271 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re VAND |sInformatief: opvoeding - onderwijs |zOKOOER |sVII |bBE6156827 |wN |kB3 |rss20111207 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3274 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re VAND |sInformatief: opvoeding - onderwijs |zOKOOER |sVII |bBE6156835 |wN |kB3 |rss20111207 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3190 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |zOKOOER |sVII |bBU095800X |wN |kB3 |rss20130305 |sInformatief: opvoeding |id18933593 |nmrest933593
branches |a3460 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re VAND |zOKOOER |sVII |bDB1093819 |wN |kB3 |rss20130115 |sInformatief: opvoeding |id18933593 |nmrest933593
branches |a3030 |m416.5 VAND |sVolwassenen informatief |sVI0 |bDL1513672 |wN |kB3 |rss20180503 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3200 |mPSYCHOLOGIE : 415.3 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bDM2582651 |wN |kB3 |rss20111220 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3450 |m415.3 |sN09 |bDZ2057204 |wN |kB3 |rss20120211 |sPsychologie |id18933593 |nmrest933593
branches |a3110 |m415.4-DAEL |sVolwassenen informatief |sVI0 |bEV2531054 |wN |kB3 |rss20111209 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3390 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bGA0965626 |wN |kB3 |rss20120229 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3510 |mPsychologie # Persoonlijkheid: Emoties |sInformatief: mens |zPSPEEM |sVIG |bHE1258203 |wN |kB3 |rss20111010 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3210 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bHM1507052 |wN |kB3 |rss20111114 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3040 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re DAEL |sInformatief volwassenen: opvoeding |zOKOOER |sVII |bHT115933X |wN |kB3 |rss20111011 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3072 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bKE3023755 |wN |kB3 |rss20111028 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3400 |m415.3 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bKH0668818 |wN |kB3 |rss20111110 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3230 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bLB0951722 |wN |kB3 |rss20120706 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3471 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sZizo-volwassenen : Opvoeding |zOKOOER |sVII |bLC0900745 |wN |kB3 |rss20111021 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3520 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e |sInformatief: opvoeding |zOKLGLG |sVII |bLD0389587 |wN |kB3 |rss20120809 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3050 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bLE081735X |wN |kB3 |rss20111011 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3130 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bLV0704245 |wN |kB3 |rss20120926 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3300 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re DAEL |zOKOOER |sVII |b1000214607 |wN |kB3 |rss20111122 |sGelijkvloers Informatief: opvoeding |id18933593 |nmrest933593
branches |a3490 |m416.5 |sVolwassenen info: psychologie - parapsychologie |sN25 |bMB167224X |wN |kB3 |rss20121123 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3140 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bMA1696645 |wN |kB3 |rss20120927 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3481 |mOpgroeien - Opvoeden: Emoties - Re DAEL |zOKOOER |sVII |bML0178306 |wN |kB3 |rss20130409 |sInformatief: opvoeding |id18933593 |nmrest933593
branches |a3451 |m416.6 |sN09 |bNV117035X |wN |kB3 |rss20150324 |sPsychologie |id18933593 |nmrest933593
branches |a3580 |m415.3 |sVolwassenen informatief |sVI0 |bOA2182807 |wN |kB3 |rss20111020 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3530 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bOZ1690817 |wN |kB3 |rss20111018 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3590 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re DAEL |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bRO2363453 |wN |kB3 |rss20120607 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3540 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sNon-Fictie volwassenen: OPVOEDING EN ONDERWIJS |zOKOOER |sVII |bHO095024 |wN |kB3 |rss20111024 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3330 |m415.3 |sVolwassenen informatief |sVI0 |b0014707860 |wN |kB3 |rss20111019 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3335 |m415.3 |sZVI |b0020804440 |wN |kB3 |rss20111221 |sMagazijn volw. informatief |id18933593 |nmrest933593
branches |a3350 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sVolwassenen informatief |zOKOOER |sVI0 |bST1845527 |wN |kB3 |rss20150325 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3320 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bSG1274163 |wN |kB3 |rss20111129 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3323 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sInformatief: opvoeding |zOKOOER |sVII |bSG1274392 |wN |kB3 |rss20111202 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3160 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |zOKOOER |sVII |bWB0525359 |wN |kB3 |rss20111122 |sInformatief: opvoeding |id18933593 |nmrest933593
branches |a3370 |mVAN DEN DAEL |sVolwassenen informatief |sVI0 |bWM0676314 |wN |kB3 |rss20111107 |id18933593 |nmrest933593
branches |a3260 |m416.5 VAND |z416.5 |sVI0 |bZE1428004 |wN |kB3 |rss20111229 |sVolwassenen informatief |id18933593 |nmrest933593
branches |a3430 |mPsychologie # Persoonlijkheid: Emoties |sVolwassenen informatief : mens |zPSPEEM |sVIG |bZL0657778 |wN |kB3 |rss20111005 |id18933593 |nmrest933593
branches |a7700 |mOuders - Kinderen # Opgroeien - Opvoeden: Emoties - Re |sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs |zOKOOER |sVII |bZW02010191970 |wN |kB3 |rss20130115 |id18933593 |nmrest933593
frabl
49CC780C94F1ACA0
key1
mijn kind is hooggevoelig wegwijzer voor ouders leerkrachten en hulpverleners
key2
van den daele,ilse
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
Mijn kind is hooggevoelig