id	bron	gevonden op	match regel (debug)
4379701	library/v/limburg-extern	:	rest
3278863	wise-limburg	:	rest

veld	bevat	toegevoegd van id
_ImportTime	2020-12-16 00:08:30
marcleader	00881aam a2200253 4500
cf001	10324987
cf005	20210901100538.0
cf008	201204s2021 0 dut
df020	## \|a9789463372848 \|9paperback
df035	## \|a9789463372848
df035	## \|aBBA000294858
df040	## \|aBoekenBank \|bdut \|cOpen Vlacc
df084	## \|a606.16
df096	## \|9848 \|aOrthopedagogiek
df100	## \|aVermeulen, Peter \|d1962- \|4aut
df245	#0 \|aAutisme en het voorspellende brein \|babsoluut denken in een relatieve wereld \|hBOEK
df260	## \|aKalmthout \|bPelckmans \|c2021
df300	## \|a198 p. \|bill.
df365	## \|b30.00 \|cEUR
df520	\|aJe hoort vaak van een verstoorde prikkelverwerking in autisme, maar wat als zou blijken dat het brein helemaal geen prikkels verwerkt? We leren kinderen met autisme emoties koppelen aan gelaatsuitdrukkingen, maar wat als we eigenlijk geen emoties aflezen van het menselijk gelaat? Wat als het begrijpen van menselijk gedrag vooral een kwestie is van onbewust voorspellen van wat mensen gaan doen? Hebben socialevaardigheidstrainingen dan wel zin voor kinderen, jongeren en volwassenen met autisme? \|id0S4379701 \|nmrest	4379701
df521	## \|avolwassenen
df650	## \|aAutismespectrumstoornissen \|9vtr
df693	#2 \|9OKLGAU \|aOpvoeding en onderwijs \|xOuders - Kinderen \|yLeer- en gedragsproblemen \|zAutisme
df852	\|a2120 \|bInformatie Geneeskunde - Sport - Milieu \|c606.16 \|l606.16 \|oIGS \|p30003007406354 \|wN \|xa21 \|yB3 \|1N \|617742034 \|92021-08-12T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2250 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|c606.16 VERM \|eBSV \|h606.16 \|jVERM \|oVI0 \|p30003007644670 \|wN \|yB3 \|1N \|2BSV \|617751019 \|92021-08-17T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2140 \|bInformatief: mens \|cAutisme: Autisme \|eBZV \|hLGAUAU \|oVIG \|p30003002071795 \|wN \|xa2021 \|yB3 \|1N \|2BZV \|617762011 \|92021-08-20T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2330 \|bVolwassenen fictie BIBLIO \|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|dVolwassenen Fictie \|eBZV \|hOKLGAU \|jVERM \|oVFB \|p30003007566496 \|wN \|yB3 \|1J \|2BZV \|617785931 \|92021-08-31T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2040 \|b1ste verdieping Informatief: opvoeding \|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme \|eBZV \|hOKLGAU \|oVII \|p30003004551239 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|617795902 \|92021-09-02T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2380 \|b1ste verdieping Volwassenen informatief \|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|d1ste verdieping volwassenen; informatief \|eBZV \|hOKLGAU \|jVERM \|oVI1 \|p30004000302029 \|wN \|xis met gele markeerstift in aangeduid op pag. 18-19. \|yB3 \|1N \|2BZV \|617800636 \|92021-09-04T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2100 \|bInformatief: opvoeding \|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme \|eBZV \|hOKLGAU \|oVII \|p30004000199689 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|617839358 \|92021-09-16T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2050 \|bTweede verdieping Volwassenen informatief \|c606.16 \|eBSV \|h606.16 \|oVI0 \|p30003006562624 \|wN \|yB3 \|1N \|2BSV \|617851861 \|92021-09-21T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2340 \|bVolwassenen VW ZIZO: opvoeding \|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme \|dVolwassenen ZIZO: opvoeding \|eBZV \|hOKLGAU \|oVII \|p30003005636174 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|621587413 \|92021-09-28T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2170 \|bInformatief: opvoeding \|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme \|eBZV \|hOKLGAU \|oVII \|p30003006076953 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|622977552 \|92021-12-20T00:00+0100 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2000 \|bVolwassenen informatief \|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|eBZV \|hOKLGAU \|jVERM \|oVIN \|p30004000578625 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|623044462 \|92021-12-13T00:00+0100 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2310 \|bBoven Volwassenen informatief \|c606.16 VERM \|dBoven Volwassenen informatieve boeken \|eBSV \|h606.16 \|jVERM \|oVI0 \|p30004000250748 \|wN \|yB3 \|1N \|2BSV \|623737917 \|92022-02-07T00:00+0100 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2350 \|bVolwassenen informatief \|c606.16 VERM \|eBSV \|h606.16 \|jVERM \|oVI0 \|p30003016809027 \|wN \|yB3 \|1N \|2BSV \|624406008 \|92022-05-02T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2200 \|bVolwassenen informatief \|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|eBZV \|hOKLGAU \|jVERM \|oVI0 \|p30004000446148 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|626984690 \|92023-01-31T00:00+0100 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df852	\|a2230 \|bEerste verdieping Volwassenen informatief \|cLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|eBZV \|hOKLGAU \|jVERM \|oVI0 \|p30004000847733 \|wN \|yB3 \|1N \|2BZV \|629886737 \|92024-05-02T00:00+0200 \|id173278863 \|nmrest	3278863
df999	## \|aLeer- en gedragsproblemen \|bAutisme \|cOK \|d2021 \|fVERM \|zVN ZIZO 2*9
df999	## \|c606.16 \|d2021 \|fVERM \|zVN SISO 2*4
meta_author	\|tpersonal \|fPeter \|lVermeulen \|rVermeulen, Peter \|b1962- \|m1962- \|caut \|i0000000076907427 \|v10075823 \|wQ108453969 \|wQ2156109 \|9Peter Vermeulen 1962-
meta_isbn	9789463372848
meta_isbnyear	97894633728482021
meta_subject	\|tAutismespectrumstoornissen
meta_subject	\|lRoeselaarse auteur \|id173278863 \|nmrest	3278863
meta_subject	\|lAutisme \|lDoelgroep ; kinderen \|lDoelgroep ; jongeren \|lDoelgroep ; volwassenen \|lHersenen \|id0S4379701 \|nmrest	4379701
meta_title	Autisme en het voorspellende brein : absoluut denken in een relatieve wereld
meta_vlaccid	10324987
branches	\|aZBB \|rss20210901
branches	\|a2120 \|m606.16 \|sIGS \|b30003007406354 \|wN \|kB3 \|rss20210812 \|sInformatie Geneeskunde - Sport - Milieu \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2250 \|m606.16 VERM \|z606.16 \|sVI0 \|b30003007644670 \|wN \|kB3 \|rss20210817 \|s1ste verdieping Volwassenen informatief \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2140 \|mAutisme: Autisme \|zLGAUAU \|sVIG \|b30003002071795 \|wN \|kB3 \|rss20210820 \|sInformatief: mens \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2330 \|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|sVolwassenen Fictie \|zOKLGAU \|sVFB \|b30003007566496 \|wN \|kB3 \|rss20210831 \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2040 \|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme \|zOKLGAU \|sVII \|b30003004551239 \|wN \|kB3 \|rss20210902 \|s1ste verdieping Informatief: opvoeding \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2380 \|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|s1ste verdieping volwassenen; informatief \|zOKLGAU \|sVI1 \|b30004000302029 \|wN \|kB3 \|rss20210904 \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2100 \|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme \|zOKLGAU \|sVII \|b30004000199689 \|wN \|kB3 \|rss20210916 \|sInformatief: opvoeding \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2050 \|m606.16 \|z606.16 \|sVI0 \|b30003006562624 \|wN \|kB3 \|rss20210921 \|sTweede verdieping Volwassenen informatief \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2340 \|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme \|sVolwassenen ZIZO: opvoeding \|zOKLGAU \|sVII \|b30003005636174 \|wN \|kB3 \|rss20210928 \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2170 \|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme \|zOKLGAU \|sVII \|b30003006076953 \|wN \|kB3 \|rss20211220 \|sInformatief: opvoeding \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2000 \|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|zOKLGAU \|sVIN \|b30004000578625 \|wN \|kB3 \|rss20211213 \|sVolwassenen informatief \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2310 \|m606.16 VERM \|sBoven Volwassenen informatieve boeken \|z606.16 \|sVI0 \|b30004000250748 \|wN \|kB3 \|rss20220207 \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2350 \|m606.16 VERM \|z606.16 \|sVI0 \|b30003016809027 \|wN \|kB3 \|rss20220502 \|sVolwassenen informatief \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2200 \|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|zOKLGAU \|sVI0 \|b30004000446148 \|wN \|kB3 \|rss20230131 \|sVolwassenen informatief \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|a2230 \|mLeer- en gedragsproblemen: Autisme VERM \|zOKLGAU \|sVI0 \|b30004000847733 \|wN \|kB3 \|rss20240502 \|sEerste verdieping Volwassenen informatief \|id173278863 \|nmrest	3278863
branches	\|p1134016995^DPL^PLEC^OKLGAU^WB^VBN^04/09/2025^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/OK.gif" height=30> <br> <b>Leer- en gedragsproblemen : Autisme</b> <br>^^^^^ \|b1134016995 \|sOKLGAU \|mWB \|kVBN \|aDPL_PLEC \|rss20241014 \|id0S4379701 \|nmrest	4379701

extid	frabl	gl_hl_cnt	publisher	year
Deze records met dezelfde key1 & key2, maar ander materiaal worden gesuggereerd:
\|vlacc-daisy\|10493560	3F046F8298F0A4A0	1	Luisterpunt	2021
Deze records met dezelfde frabl worden gegroepeerd (ook beschikbaarheid)
\|library/marc/vlacc\|10324987	3F046F8298F1ACA0	119	Pelckmans	2021

Dit record (10324987) komt uit library/marc/vlacc