_ImportTime | 2013-01-07 16:53:55 | |
marcleader | 00702aam a2200217 4500 | |
cf001 | 2747714 | |
cf005 | 20130306170518.0 | |
cf008 | 040604s2004 0 dut | |
df020 | ##
|a90-209-5725-2 | |
df040 | ##
|aVLACC I
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a464.9 | |
df100 | ##
|aPeerlings, Wendy
|4aut | |
df245 | #0
|aMijn kind is onhandig
|bomgaan met visuomotorische problemen
|hBOEK | |
df260 | ##
|aTielt
|bLannoo
|c2004 | |
df300 | ##
|a256 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b17,95
|cEUR | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aLeerstoornissen
|xkinderen
|9vtr | |
df650 | ##
|aMotoriek
|xkinderen
|9vtr | |
df650 | ##
|aOnhandigheid
|9vtr | |
df650 |
|aLeerstoornissen
|xkinderen
|9vtr
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df650 |
|aMotoriek
|xkinderen
|9vtr
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df650 |
|aOnhandigheid
|9vtr
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df693 | #2
|9OKLGLG
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zLeer- en gedragsproblemen | |
df852 |
|a7690
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|dOpvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGLG
|lPEER
|oVII
|pZR091445N
|wN
|x#4_0_2005~3-1# - [17.95 V]
|yB3
|1N
|2BZV
|618046686
|92007-04-23T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7390
|bTweede verdieping non-fictie Non-fictie : opvoeding
|c464.9 PEER
|dTweede verdieping non-fictie Opvoeding en onderwijs [kast 23]
|eBSV
|h464.9
|jPEER
|oN20
|pMC2000468786
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|618105807
|92007-11-07T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7250
|bZIZO-Volwassenen : Opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pHR26004404455
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|618122454
|92007-11-15T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7520
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pRE36003867013
|wN
|x#7
|yB3
|1N
|2BZV
|618144232
|92008-01-11T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7320
|bVolw. info : Opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|eBZV
|hOKLGLG
|jPEER
|oVII
|p30003021163361
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|618164998
|92008-02-10T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7620
|bVolwassenen informatie : Opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|eBZV
|hOKLGLG
|oVII
|pWS27022279695
|wN
|x#8
|yB3
|1N
|2BZV
|618238123
|92008-09-17T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7151
|bVolw info : Opvoeding en Onderwijs
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pBR31202699979
|wN
|x#2
|yB3
|1N
|2BZV
|618259285
|92008-10-13T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7540
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dVOLWASSENEN INFORMATIEF - Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pRM01005564554
|wN
|x#4
|yB3
|1N
|2BZV
|618291067
|92008-12-01T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7460
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dVolwassenen informatie : Onderwijs
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|p32004222164
|wN
|x#7
|yB3
|1N
|2BZV
|618368296
|92009-05-18T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7100
|bVolw. info : Opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pBN22005002702
|wN
|x#13
|yB3
|1N
|2BZV
|618404736
|92009-08-24T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7450
|bInformatief: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|dVolwassenen informatief: opvoeding en onderwijs
|eBZV
|hOKLGLG
|lPEER
|oVII
|pNL23007373481
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|618452633
|92009-11-05T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7240
|bVolwassenen non-fictie
|c464.9
|dVolwassenen non-fictie
|e@
|l464.9
|oVI0
|p30004000499838
|wN
|yB3
|1N
|618480081
|92009-11-23T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7080
|bZIZO-Volw. : Opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e R37 PEER
|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGLG
|lR37 PEER
|oVII
|pBE03300318771
|wN
|x[A200503. - 17,95. - ST]
|yB3
|1N
|2BZV
|618536131
|92010-01-25T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7290
|bVolwassenen : OPVOEDING - ONDERWIJS
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dVolwassenen : ROZE : OPVOEDING - ONDERWIJS
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pHS0490757
|wN
|x[a04 sbh 17.95 [a04 sbh 17.95]]
|yB3
|1N
|2BZV
|618607545
|92010-06-15T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7210
|bVolwassenen non-fictie
|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|eBZV
|hOKLGLG
|jPEER
|oVI0
|p0359212
|wN
|x[17,95]
|yB3
|1N
|2BZV
|618905815
|92011-10-31T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7090
|bVI: opvoeding- onderwijs
|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|dVolwassenen informatief: Opvoeding - Onderwijs
|eBZV
|hOKLGLG
|jPEER
|oVII
|pBH0622251
|wN
|x04 - 17.95 - S - [04 - 17.95 - S]
|yB3
|1N
|2BZV
|619297723
|92014-01-20T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7350
|bInformatief: opvoeding
|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|eBZV
|hOKLGLG
|jPEER
|oVII
|pLR1457744
|wN
|xA2005 VI - [A2005 VI]
|yB3
|1N
|2BZV
|619728966
|92015-05-11T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7680
|bMagazijn volw. informatief
|c464
|dMagazijn volwassenen non fictie
|e@
|l464
|oZI0
|pZH03310259637
|wN
|x2004 17.95 - [2004 17.95]
|yB3
|1N
|619862350
|92015-09-21T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7410
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|e@
|hOKLGLG
|oVII
|pMH76038686
|wN
|x[A2005 - BVS]
|yB3
|1N
|2BZV
|620103640
|92015-11-23T00:00+0100
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7039
|bInformatief: opvoeding
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|dZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs
|e@
|hOKLGLG
|lPEER
|oVII
|p080001670195
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|621805411
|92004-09-27T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7480
|bVW non-fictie
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|dVolwassenenafdeling - Non-fictie
|e@
|hOKLGLG
|lPEER
|oVI0
|p2004/1257
|wN
|xBoekhandel Van In, Lier
|yB2
|1N
|2BZV
|625986495
|92004-09-22T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
df852 |
|a7220
|bVolwassenen informatief
|c464.9
|dVOLWASSENEN: Non-fictie
|eBSV
|l464.9
|oVI0
|p1881906
|wN
|x[2004. - 17.95 EUR;nopje 464.9]
|yB3
|1N
|2BSV
|626242256
|92004-10-14T00:00+0200
|id21545365
|nmrest | 545365 |
meta_author |
|tpersonal
|fWendy
|lPeerlings
|rPeerlings, Wendy
|caut
|9Wendy Peerlings | |
meta_isbn | 9789020957259 | |
meta_isbnyear | 97890209572592004 | |
meta_subject |
|tLeerstoornissen ; kinderen
|tMotoriek ; kinderen
|tOnhandigheid | |
meta_subject |
|lLeerstoornissen ; kinderen (0-12 jaar)
|lMotoriek ; kinderen (0-12 jaar)
|lmotoriek
|lkinderen
|lVisuomotorische problemen ; kinderen
|lVisuomotorische stoornissen
|lleerstoornissen
|lLeerstoornissen ; kinderen (volw.)
|lLeermoeilijkheden
|fTroubles de l'apprentissage ; enfants
|fTroubles visuels moteurs
|id21545365
|nmrest | 545365 |
meta_title | Mijn kind is onhandig : omgaan met visuomotorische problemen | |
meta_vlaccid | 2747714 | |
branches |
|aZBB
|rss20130306 | |
branches |
|a7690
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|sOpvoeding en onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|bZR091445N
|wN
|kB3
|rss20070423
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7390
|m464.9 PEER
|sTweede verdieping non-fictie Opvoeding en onderwijs [kast 23]
|z464.9
|sN20
|bMC2000468786
|wN
|kB3
|rss20071107
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7250
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|bHR26004404455
|wN
|kB3
|rss20071115
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7520
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|zOKLGLG
|sVII
|bRE36003867013
|wN
|kB3
|rss20080111
|sInformatief: opvoeding
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7320
|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|b30003021163361
|wN
|kB3
|rss20080210
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7620
|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sVolwassenen informatie : Opvoeding - Onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|bWS27022279695
|wN
|kB3
|rss20080917
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7151
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|bBR31202699979
|wN
|kB3
|rss20081013
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7540
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sVOLWASSENEN INFORMATIEF - Opvoeding en onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|bRM01005564554
|wN
|kB3
|rss20081201
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7460
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sVolwassenen informatie : Onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|b32004222164
|wN
|kB3
|rss20090518
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7100
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sVolwassenen informatie : Opvoeding en Onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|bBN22005002702
|wN
|kB3
|rss20090824
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7450
|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|sVolwassenen informatief: opvoeding en onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|bNL23007373481
|wN
|kB3
|rss20091105
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7240
|m464.9
|sVolwassenen non-fictie
|sVI0
|b30004000499838
|wN
|kB3
|rss20091123
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7080
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e R37 PEER
|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|bBE03300318771
|wN
|kB3
|rss20100125
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7290
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sVolwassenen : ROZE : OPVOEDING - ONDERWIJS
|zOKLGLG
|sVII
|bHS0490757
|wN
|kB3
|rss20100615
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7210
|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|zOKLGLG
|sVI0
|b0359212
|wN
|kB3
|rss20111031
|sVolwassenen non-fictie
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7090
|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|sVolwassenen informatief: Opvoeding - Onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|bBH0622251
|wN
|kB3
|rss20140120
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7350
|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|zOKLGLG
|sVII
|bLR1457744
|wN
|kB3
|rss20150511
|sInformatief: opvoeding
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7680
|m464
|sMagazijn volwassenen non fictie
|sZI0
|bZH03310259637
|wN
|kB3
|rss20150921
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7410
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e
|zOKLGLG
|sVII
|bMH76038686
|wN
|kB3
|rss20151123
|sInformatief: opvoeding
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7039
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|sZIZO-Volwassenen : Opvoeding en onderwijs
|zOKLGLG
|sVII
|b080001670195
|wN
|kB3
|rss20040927
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7480
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e PEER
|sVolwassenenafdeling - Non-fictie
|zOKLGLG
|sVI0
|b2004/1257
|wN
|kB2
|rss20040922
|id21545365
|nmrest | 545365 |
branches |
|a7220
|m464.9
|sVOLWASSENEN: Non-fictie
|sVI0
|b1881906
|wN
|kB3
|rss20041014
|id21545365
|nmrest | 545365 |