_ImportTime | 2016-11-24 17:37:46 | |
marcleader | 01043aam a2200289 4500 | |
cf001 | 10016886 | |
cf005 | 20170627093309.0 | |
cf008 | 161123s2017 0 dut | |
df020 | ##
|a9789057124433
|9paperback | |
df035 | ##
|a9789057124433 | |
df035 | ##
|aBBA000183216 | |
df040 | ##
|aBoekenBank
|bdut
|cOpen Vlacc | |
df084 | ##
|a415.3 | |
df096 | ##
|9770
|aPsychologie algemeen | |
df100 | ##
|aSmidts, Diana
|4aut | |
df245 | #0
|aGedrag in uitvoering
|bover executieve functies bij kinderen en pubers
|hBOEK | |
df250 | ##
|aTweede geheel geactualiseerde editie | |
df260 | ##
|aAmsterdam
|bUitgeverij Nieuwezijds
|c2017 | |
df300 | ##
|a157 p.
|bill. | |
df365 | ##
|b19.95
|cEUR | |
df521 | ##
|avolwassenen | |
df650 | ##
|aGedrag
|xkinderen
|9vtr | |
df650 | ##
|aUitvoerende functies
|9vtr | |
df693 | #2
|9OKLGLG
|aOpvoeding en onderwijs
|xOuders - Kinderen
|yLeer- en gedragsproblemen
|zLeer- en gedragsproblemen | |
df700 | ##
|aHuizinga, Mariëtte
|4aut | |
df852 |
|a6180
|bVolwassenen informatief
|c415.3 SMID
|e@
|l415.3 SMID
|oVI0
|p0900076442
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|614904511
|92017-09-08T00:00+0200
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
df852 |
|a6600
|bVolwassenen informatief
|c415.3
|e@
|l415.3
|oVI0
|p0440182974
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|614906860
|92018-10-10T00:00+0200
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
df852 |
|a6560
|bGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoed
|c433
|dGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoeding en onderwijs
|e@
|l433
|oN21
|p0260086711
|wN
|yB2
|1N
|615370212
|92017-02-10T00:00+0100
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
df852 |
|a6250
|bVolwassenen informatief
|c415.3
|dVolwassenen informatieve boeken
|e@
|l415.3
|oVI0
|p0450065039
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|616136117
|92017-06-13T00:00+0200
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
df852 |
|a6071
|bVolwassenen informatief
|cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e SMID
|e@
|hOKLGLG
|lSMID
|oVI0
|p0170106225
|wN
|x19.95
|yB3
|1N
|2BZV
|616547679
|92017-06-15T00:00+0200
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
df852 |
|a6000
|bVolwassenen informatief
|c419.3
|dVolwassenen Non-fictie
|e@
|l419.3
|oVI0
|p322026146600
|wN
|x2017 - DB
|yB3
|1N
|2BSV
|623342505
|92017-06-15T00:00+0200
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
df852 |
|a6330
|bInfo: PSYCHOLOGIE
|c415.3 SMID
|dinformatief : PSYCHOLOGIE :
|eBSV
|h415.3
|jSMID
|oN07
|p1327315
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|623407328
|92020-05-19T00:00+0200
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
df852 |
|a6170
|bVolwassenen informatief
|c415.3
|e@
|l415.3
|oN40
|p1792390
|wN
|yB3
|1N
|2BSV
|623670960
|92017-07-12T00:00+0200
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
df852 |
|a6220
|bVolwassenen informatief
|cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e
|dVolwassenen - non-fictie
|eBZV
|hOKLGLG
|oVI0
|p30003022422712
|wN
|yB3
|1N
|2BZV
|631765407
|92025-06-05T00:00+0200
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
df999 | ##
|aLeer- en gedragsproblemen
|bLeer- en gedragsproblemen
|cOK
|d2017
|fSMID
|zVN ZIZO 2*9 | |
df999 | ##
|c415.3
|d2017
|fSMID
|zVN SISO 2*4 | |
meta_author |
|tpersonal
|fDiana
|lSmidts
|rSmidts, Diana
|caut
|9Diana Smidts | |
meta_author |
|tpersonal
|fMariëtte
|lHuizinga
|rHuizinga, Mariëtte
|caut
|9Mariëtte Huizinga | |
meta_isbn | 9789057124433 | |
meta_isbnyear | 97890571244332017 | |
meta_subject |
|tGedrag ; kinderen
|tUitvoerende functies | |
meta_subject |
|lkinderpsychologie
|lJeugdpsychologie
|lschoolgaande kinderen
|lGedragspsychologie
|lpubers
|lOntwikkelingspsychologie ; kinderen
|lLeerproces
|lCognitieve ontwikkeling
|lM decreet
|lgedrag
|lgevoelens
|ltijd
|lOpvoeding
|lOnderwijskansen
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
meta_title | Gedrag in uitvoering : over executieve functies bij kinderen en pubers | |
meta_vlaccid | 10016886 | |
branches |
|aZBB
|rss20170627 | |
branches |
|a6180
|m415.3 SMID
|sVI0
|b0900076442
|wN
|kB3
|rss20170908
|sVolwassenen informatief
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
branches |
|a6600
|m415.3
|sVI0
|b0440182974
|wN
|kB3
|rss20181010
|sVolwassenen informatief
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
branches |
|a6560
|m433
|sGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoeding en onderwijs
|sN21
|b0260086711
|wN
|kB2
|rss20170210
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
branches |
|a6250
|m415.3
|sVolwassenen informatieve boeken
|sVI0
|b0450065039
|wN
|kB3
|rss20170613
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
branches |
|a6071
|mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e SMID
|zOKLGLG
|sVI0
|b0170106225
|wN
|kB3
|rss20170615
|sVolwassenen informatief
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
branches |
|a6000
|m419.3
|sVolwassenen Non-fictie
|sVI0
|b322026146600
|wN
|kB3
|rss20170615
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
branches |
|a6330
|m415.3 SMID
|sinformatief : PSYCHOLOGIE :
|z415.3
|sN07
|b1327315
|wN
|kB3
|rss20200519
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
branches |
|a6170
|m415.3
|sN40
|b1792390
|wN
|kB3
|rss20170712
|sVolwassenen informatief
|id221240099
|nmrest | 1240099 |
branches |
|a6220
|mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e
|sVolwassenen - non-fictie
|zOKLGLG
|sVI0
|b30003022422712
|wN
|kB3
|rss20250605
|id221240099
|nmrest | 1240099 |