Debug informatie:
ID=0310016886 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10016886 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=217 ∙ hl_cnt=10 ∙ gl_hl_cnt=31 ∙ date_ent=20161123 ∙ date_mut=20170627 ∙ nbd_sum=true ∙ nbd_rev=true ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
1240099wise-vlaamsbrabant: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2016-11-24 17:37:46
marcleader01043aam a2200289 4500
cf00110016886
cf00520170627093309.0
cf008161123s2017 0 dut
df020## |a9789057124433 |9paperback
df035## |a9789057124433
df035## |aBBA000183216
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a415.3
df096## |9770 |aPsychologie algemeen
df100## |aSmidts, Diana |4aut
df245#0 |aGedrag in uitvoering |bover executieve functies bij kinderen en pubers |hBOEK
df250## |aTweede geheel geactualiseerde editie
df260## |aAmsterdam |bUitgeverij Nieuwezijds |c2017
df300## |a157 p. |bill.
df365## |b19.95 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aGedrag |xkinderen |9vtr
df650## |aUitvoerende functies |9vtr
df693#2 |9OKLGLG |aOpvoeding en onderwijs |xOuders - Kinderen |yLeer- en gedragsproblemen |zLeer- en gedragsproblemen
df700## |aHuizinga, Mariëtte |4aut
df852 |a6180 |bVolwassenen informatief |c415.3 SMID |e@ |l415.3 SMID |oVI0 |p0900076442 |wN |yB3 |1N |2BSV |614904511 |92017-09-08T00:00+0200 |id221240099 |nmrest1240099
df852 |a6600 |bVolwassenen informatief |c415.3 |e@ |l415.3 |oVI0 |p0440182974 |wN |yB3 |1N |2BSV |614906860 |92018-10-10T00:00+0200 |id221240099 |nmrest1240099
df852 |a6560 |bGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoed |c433 |dGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoeding en onderwijs |e@ |l433 |oN21 |p0260086711 |wN |yB2 |1N |615370212 |92017-02-10T00:00+0100 |id221240099 |nmrest1240099
df852 |a6250 |bVolwassenen informatief |c415.3 |dVolwassenen informatieve boeken |e@ |l415.3 |oVI0 |p0450065039 |wN |yB3 |1N |2BSV |616136117 |92017-06-13T00:00+0200 |id221240099 |nmrest1240099
df852 |a6071 |bVolwassenen informatief |cOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e SMID |e@ |hOKLGLG |lSMID |oVI0 |p0170106225 |wN |x19.95 |yB3 |1N |2BZV |616547679 |92017-06-15T00:00+0200 |id221240099 |nmrest1240099
df852 |a6000 |bVolwassenen informatief |c419.3 |dVolwassenen Non-fictie |e@ |l419.3 |oVI0 |p322026146600 |wN |x2017 - DB |yB3 |1N |2BSV |623342505 |92017-06-15T00:00+0200 |id221240099 |nmrest1240099
df852 |a6330 |bInfo: PSYCHOLOGIE |c415.3 SMID |dinformatief : PSYCHOLOGIE : |eBSV |h415.3 |jSMID |oN07 |p1327315 |wN |yB3 |1N |2BSV |623407328 |92020-05-19T00:00+0200 |id221240099 |nmrest1240099
df852 |a6170 |bVolwassenen informatief |c415.3 |e@ |l415.3 |oN40 |p1792390 |wN |yB3 |1N |2BSV |623670960 |92017-07-12T00:00+0200 |id221240099 |nmrest1240099
df852 |a6220 |bVolwassenen informatief |cLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |dVolwassenen - non-fictie |eBZV |hOKLGLG |oVI0 |p30003022422712 |wN |yB3 |1N |2BZV |631765407 |92025-06-05T00:00+0200 |id221240099 |nmrest1240099
df999## |aLeer- en gedragsproblemen |bLeer- en gedragsproblemen |cOK |d2017 |fSMID |zVN ZIZO 2*9
df999## |c415.3 |d2017 |fSMID |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fDiana |lSmidts |rSmidts, Diana |caut |9Diana Smidts
meta_author |tpersonal |fMariëtte |lHuizinga |rHuizinga, Mariëtte |caut |9Mariëtte Huizinga
meta_isbn9789057124433
meta_isbnyear97890571244332017
meta_subject |tGedrag ; kinderen |tUitvoerende functies
meta_subject |lkinderpsychologie |lJeugdpsychologie |lschoolgaande kinderen |lGedragspsychologie |lpubers |lOntwikkelingspsychologie ; kinderen |lLeerproces |lCognitieve ontwikkeling |lM decreet |lgedrag |lgevoelens |ltijd |lOpvoeding |lOnderwijskansen |id221240099 |nmrest1240099
meta_titleGedrag in uitvoering : over executieve functies bij kinderen en pubers
meta_vlaccid10016886
branches |aZBB |rss20170627
branches |a6180 |m415.3 SMID |sVI0 |b0900076442 |wN |kB3 |rss20170908 |sVolwassenen informatief |id221240099 |nmrest1240099
branches |a6600 |m415.3 |sVI0 |b0440182974 |wN |kB3 |rss20181010 |sVolwassenen informatief |id221240099 |nmrest1240099
branches |a6560 |m433 |sGelijkvloers Volwassenen informatief Opvoeding en onderwijs |sN21 |b0260086711 |wN |kB2 |rss20170210 |id221240099 |nmrest1240099
branches |a6250 |m415.3 |sVolwassenen informatieve boeken |sVI0 |b0450065039 |wN |kB3 |rss20170613 |id221240099 |nmrest1240099
branches |a6071 |mOuders - Kinderen # Leer- en gedragsproblemen: Leer- e SMID |zOKLGLG |sVI0 |b0170106225 |wN |kB3 |rss20170615 |sVolwassenen informatief |id221240099 |nmrest1240099
branches |a6000 |m419.3 |sVolwassenen Non-fictie |sVI0 |b322026146600 |wN |kB3 |rss20170615 |id221240099 |nmrest1240099
branches |a6330 |m415.3 SMID |sinformatief : PSYCHOLOGIE : |z415.3 |sN07 |b1327315 |wN |kB3 |rss20200519 |id221240099 |nmrest1240099
branches |a6170 |m415.3 |sN40 |b1792390 |wN |kB3 |rss20170712 |sVolwassenen informatief |id221240099 |nmrest1240099
branches |a6220 |mLeer- en gedragsproblemen: Leer- e |sVolwassenen - non-fictie |zOKLGLG |sVI0 |b30003022422712 |wN |kB3 |rss20250605 |id221240099 |nmrest1240099
frabl
7820F14B3F1ACA0
key1
gedrag in uitvoering over executieve functies bij kinderen en pubers
key2
smidts,diana
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
gedrag in uitvoering