Debug informatie:
ID=0310427218 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10427218 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=102 ∙ hl_cnt=5 ∙ gl_hl_cnt=34 ∙ date_ent=20221115 ∙ date_mut=20241010 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
4376977library/v/limburg-extern: rest
4552634wise-limburg: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2022-11-23 00:02:26
marcleader00937aam a2200277 4500
cf00110427218
cf00520241010152204.0
cf008221115s2023 0 dut
df020## |a9789463373098 |9paperback
df035## |a9789463373098
df035## |aBBA000358100
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a485.2
df096## |9842 |aTaalonderwijskunde
df100## |aVan den Branden, Kris |4aut
df245#0 |aTaal op school |b75 vragen over taalbeleid in het secundair onderwijs |hBOEK
df260## |aKalmthout |bPelckmans |c2023
df300## |a324 p.
df365## |b29.50 |cEUR
df520 |aHet boek richt zich tot schoolteams van het secundair onderwijs: het is opgebouwd aan de hand van vragen over taal op school die leraren van alle vakken, directies en taalbeleidscoördinatoren zich vaak stellen. De antwoorden zijn gebaseerd op een state of the art van het onderzoek naar taalverwerving, taal- en literatuuronderwijs, taalgericht vakonderwijs, meertaligheid, taalbeleid en innovaties in het onderwijs. |id0S4376977 |nmrest4376977
df521## |avolwassenen
df650## |aTaalonderwijs |xsecundair onderwijs |xVlaanderen |9vtr
df650## |aTaalvaardigheid |xsecundair onderwijs |9vtr
df693#2 |9ONDITA |aOpvoeding en onderwijs |xOnderwijs |yDidactiek |zTaal
df700## |aVanbuel, Marieke |4aut
df852 |a2050 |bTweede verdieping Volwassenen informatief |c485.2 |eBSV |h485.2 |oVI0 |p30003007180124 |wN |yB3 |1N |2BSV |626934329 |92023-06-13T00:00+0200 |id174552634 |nmrest4552634
df852 |a2120 |bInformatie Opvoeding - Onderwijs |c485.2 |eX |l485.2 |oIOP |p30003017574952 |wN |yB3 |1N |2X |628173292 |92023-05-23T00:00+0200 |id174552634 |nmrest4552634
df852 |a2000 |bVolwassenen informatief |cDidactiek: Taal VAND |eBZV |hONDITA |jVAND |oVIN |p30004000583613 |wN |yB3 |1N |2BZV |628417816 |92023-06-07T00:00+0200 |id174552634 |nmrest4552634
df852 |a2270 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |c485.2 |eBSV |h485.2 |oVI0 |p30004000129181 |wN |yB3 |1N |2BSV |628615917 |92023-07-05T00:00+0200 |id174552634 |nmrest4552634
df852 |a2380 |b1ste verdieping Volwassenen informatief |cDidactiek: Taal VAND |d1ste verdieping volwassenen; informatief |eBZV |hONDITA |jVAND |oVI1 |p30004000773948 |wN |yB3 |1N |2BZV |628779915 |92023-08-29T00:00+0200 |id174552634 |nmrest4552634
df999## |aDidactiek |bTaal |cON |d2023 |fVAND |zVN ZIZO 2*9
df999## |c485.2 |d2023 |fVAND |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fKris |pVan den |lBranden |rVan den Branden, Kris |caut |9Kris Van den Branden
meta_author |tpersonal |fMarieke |lVanbuel |rVanbuel, Marieke |caut |9Marieke Vanbuel
meta_isbn9789463373098
meta_isbnyear97894633730982023
meta_subject |tTaalonderwijs ; secundair onderwijs ; Vlaanderen |tTaalvaardigheid ; secundair onderwijs
meta_subject |lsecundair onderwijs |lBoek |ltaalonderwijs en didactiek |lIdeeënboeken |lspelling |lMeertaligheid |louders |ltaalbeleid |louderbetrokkenheid |ltaalleerkansen |ltaalontwikkeling |ltools |lPraktijkvoorbeelden |lTalenonderwijs |lTaalverwerving |ltaaltaken |lLeesvaardigheid |lSchrijfvaardigheid |lTaalstimulering |lliteratuur |ltaalvaardigheden |lCLIL |ltaalbeleidsplan |lOnderwijsbeleid |ltaal |lDoelgroep ; secundair onderwijs |id174552634 |nmrest4552634
meta_subject |lOnderwijsbeleid |lTaal |lDoelgroep ; secundair onderwijs |lMeertaligheid |id0S4376977 |nmrest4376977
meta_titleTaal op school : 75 vragen over taalbeleid in het secundair onderwijs
meta_vlaccid10427218
branches |aZBB |rss20241010
branches |a2050 |m485.2 |z485.2 |sVI0 |b30003007180124 |wN |kB3 |rss20230613 |sTweede verdieping Volwassenen informatief |id174552634 |nmrest4552634
branches |a2120 |m485.2 |sIOP |b30003017574952 |wN |kB3 |rss20230523 |sInformatie Opvoeding - Onderwijs |id174552634 |nmrest4552634
branches |a2000 |mDidactiek: Taal VAND |zONDITA |sVIN |b30004000583613 |wN |kB3 |rss20230607 |sVolwassenen informatief |id174552634 |nmrest4552634
branches |a2270 |m485.2 |z485.2 |sVI0 |b30004000129181 |wN |kB3 |rss20230705 |s1ste verdieping Volwassenen informatief |id174552634 |nmrest4552634
branches |a2380 |mDidactiek: Taal VAND |s1ste verdieping volwassenen; informatief |zONDITA |sVI1 |b30004000773948 |wN |kB3 |rss20230829 |id174552634 |nmrest4552634
branches |p1134014872^DPL^PLEC^ONONSO^KB^VBN^-^-^-^-^<b>VOLWASSENEN informatief </b> <br> <br> <IMG SRC="/webextern/ZIZOvolw/ON.gif" height=30> <br> <b>Onderwijs : Secundair onderwijs</b> <br>^^^^^ |b1134014872 |sONONSO |mKB |kVBN |aDPL_PLEC |rss20230920 |id0S4376977 |nmrest4376977
frabl
4CA526B9E8F1ACA0
key1
taal op school 75 vragen over taalbeleid in het secundair onderwijs
key2
van den branden,kris
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
taal op school