Debug informatie:
ID=0310357633 ∙ extID=|library/marc/vlacc|10357633 ∙ BSID=library\m\vlacc\rest
material=zbbBook ∙ language=dut ∙ type=NonFictie ∙ targetaudience=ageAdults ∙ rose_rnk=54 ∙ hl_cnt=6 ∙ gl_hl_cnt=27 ∙ date_ent=20210720 ∙ date_mut=20211104 ∙ nbd_sum=false ∙ nbd_rev=false ∙ news_rev=false
idbrongevonden opmatch regel (debug)
3478366wise-westvlaanderen: rest
veldbevattoegevoegd van id
_ImportTime2021-07-23 23:02:17
marcleader01169aam a2200373 4500
cf00110357633
cf00520211104083341.0
cf008210720s2021 0 dut
df020## |a9789463933940 |9paperback
df035## |a9789463933940
df035## |aBBA000312708
df040## |aBoekenBank |bdut |cOpen Vlacc
df084## |a456.7
df096## |9840 |aOnderwijs algemeen
df100## |aSchmidt, Hans |4edt
df245#0 |aMogen we nog verwonderd zijn? |been pleidooi voor meer kunsteducatie in het onderwijs |hBOEK
df260## |aGent |bOwl Press |c2021
df300## |a230 p.
df365## |b22.99 |cEUR
df521## |avolwassenen
df650## |aKunstonderwijs |9vtr
df650## |aKunstzinnige vorming |xonderwijs |9vtr
df693#2 |9KUKUKU |aKunst |xKunst |yKunst |zKunst
df700## |aRutten, Kris |4aut
df700## |aSoetaert, Ronald |4aut
df700## |aPinxten, Rik |4aut
df700## |aStandaert, Roger |4aut
df700## |aDekeyzer, Brigitte |4aut
df700## |aVerneert, Filip |4aut
df700## |aWambacq, Judith |4aut
df700## |aTaquet, Juliette |4aut
df700## |aDevaere, Bart |4aut
df852 |a4530 |bVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : Onderwijs |c456.7 SCHM |dVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS : |eBSV |h456.7 |jSCHM |oNON |p30003007572689 |wN |yB3 |1N |2BSV |617823244 |92021-09-13T00:00+0200 |id193478366 |nmrest3478366
df852 |a4230 |bVolwassenen informatief |c456.7 SCHM |dVOLWASSENEN : NON-FICTION |eBSV |h456.7 |jSCHM |oVI0 |p30003007621249 |wN |yB3 |1N |2BSV |621601697 |92021-10-01T00:00+0200 |id193478366 |nmrest3478366
df852 |a4180 |bVolwassenen Non Fiction |c456.9 SCHM |d[Volwassenen Non Fiction] |eX |l456.9 SCHM |oVI0 |p30003000280798 |wN |yB3 |1N |2X |621605286 |92021-10-04T00:00+0200 |id193478366 |nmrest3478366
df852 |a4320 |bVolwassenen informatief |c456.7 SCHM |dInformatie : |eBSV |h456.7 |jSCHM |oVI0 |p30003000248114 |wN |yB3 |1N |2BSV |621656983 |92021-11-05T00:00+0100 |id193478366 |nmrest3478366
df852 |a4610 |bInformatief: kunst |cKunst: Kunst SCHM |dInfo: Kunst |eBZV |hKUKUKU |jSCHM |oVID |p30003000183182 |wN |yB3 |1N |2BZV |621697072 |92021-10-26T00:00+0200 |id193478366 |nmrest3478366
df852 |a4080 |b1e verdieping Volwassenen informatief |cKunst: Kunst SCHM |d1e verdieping Volw. Informatie (1ste verdieping) |eBZV |hKUKUKU |jSCHM |oVI0 |p30003006513243 |wN |yB3 |1N |2BZV |623058333 |92022-01-03T00:00+0100 |id193478366 |nmrest3478366
df852 |a4000 |bVolwassenen Opvoeding [kast 31-32] |c456.7 SCHM |eBSV |h456.7 |jSCHM |oN23 |p30003016743136 |wN |yB3 |1N |2BSV |623739524 |92022-02-07T00:00+0100 |id193478366 |nmrest3478366
df999## |aKunst |bKunst |cKU |d2021 |fSCHM |zVN ZIZO 2*9
df999## |c456.7 |d2021 |fSCHM |zVN SISO 2*4
meta_author |tpersonal |fHans |lSchmidt |rSchmidt, Hans |cedt |9Hans Schmidt
meta_author |tpersonal |fKris |lRutten |rRutten, Kris |caut |9Kris Rutten
meta_author |tpersonal |fRonald |lSoetaert |rSoetaert, Ronald |caut |9Ronald Soetaert
meta_author |tpersonal |fRik |lPinxten |rPinxten, Rik |caut |9Rik Pinxten
meta_author |tpersonal |fRoger |lStandaert |rStandaert, Roger |caut |9Roger Standaert
meta_author |tpersonal |fBrigitte |lDekeyzer |rDekeyzer, Brigitte |caut |9Brigitte Dekeyzer
meta_author |tpersonal |fFilip |lVerneert |rVerneert, Filip |caut |9Filip Verneert
meta_author |tpersonal |fJudith |lWambacq |rWambacq, Judith |caut |9Judith Wambacq
meta_author |tpersonal |fJuliette |lTaquet |rTaquet, Juliette |caut |9Juliette Taquet
meta_author |tpersonal |fBart |lDevaere |rDevaere, Bart |caut |9Bart Devaere
meta_isbn9789463933940
meta_isbnyear97894639339402021
meta_subject |tKunstonderwijs |tKunstzinnige vorming ; onderwijs
meta_titleMogen we nog verwonderd zijn? : een pleidooi voor meer kunsteducatie in het onderwijs
meta_vlaccid10357633
branches |aZBB |rss20211104
branches |a4530 |m456.7 SCHM |sVERDIEPING 4 : BLAUWE TOREN : ONDERWIJS : |z456.7 |sNON |b30003007572689 |wN |kB3 |rss20210913 |id193478366 |nmrest3478366
branches |a4230 |m456.7 SCHM |sVOLWASSENEN : NON-FICTION |z456.7 |sVI0 |b30003007621249 |wN |kB3 |rss20211001 |id193478366 |nmrest3478366
branches |a4180 |m456.9 SCHM |s[Volwassenen Non Fiction] |sVI0 |b30003000280798 |wN |kB3 |rss20211004 |id193478366 |nmrest3478366
branches |a4320 |m456.7 SCHM |sInformatie : |z456.7 |sVI0 |b30003000248114 |wN |kB3 |rss20211105 |id193478366 |nmrest3478366
branches |a4610 |mKunst: Kunst SCHM |sInfo: Kunst |zKUKUKU |sVID |b30003000183182 |wN |kB3 |rss20211026 |id193478366 |nmrest3478366
branches |a4080 |mKunst: Kunst SCHM |s1e verdieping Volw. Informatie (1ste verdieping) |zKUKUKU |sVI0 |b30003006513243 |wN |kB3 |rss20220103 |id193478366 |nmrest3478366
branches |a4000 |m456.7 SCHM |z456.7 |sN23 |b30003016743136 |wN |kB3 |rss20220207 |sVolwassenen Opvoeding [kast 31-32] |id193478366 |nmrest3478366
frabl
12A37BD763F1ACA0
key1
mogen we nog verwonderd zijn een pleidooi voor meer kunsteducatie in het onderwijs
key2
schmidt,hans
mat
zbbBook
lang
dut
geïndexeerde woorden (in freetext zoek index)
mogen we nog verwonderd zijn